HTML dərslər: 3.37 Rasional tənliklərin tətbiqi ilə məsələ həlli, 3.41 Üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri, 2.48 Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti, 6.61 Məlumatın paylanma formaları

Yüklənir…

Rasional tənliklərin tətbiqi ilə məsələ həlli

8-ci sinif riyaziyyat oxu dərsi: rasional tənliklərin tətbiqi ilə məsələ həlli. Şagird mətndən naməlumu seçməyi, kəmiyyətləri onunla ifadə edib cədvəl qurmağı, rasional tənlik yazmağı, DMQ-nu göstərib tənliyi həll etməyi və hər kökü həm DMQ, həm də məsələnin real şərti ilə yoxlayıb uyğun olmayan kökü əsaslandıraraq atmağı öyrənir. Birgə iş və borular, çay axını ilə və axına qarşı hərəkət, gediş-qayıdış və gecikmə, məhlulun faizi, ədəd məsələləri növləri; iş hissələrinin toplanması, dəqiqənin saata çevrilməsi və orta sürətlə bağlı tipik səhvlər. Kvadrat tənlikləri və rasional tənlikləri həll edə bilən şagirdlər üçündür.

3.37 Rasional tənliklərin tətbiqi ilə məsələ həlli

Üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri

8-ci sinif həndəsə oxu dərsi: üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri. Şagird bucaq-bucaq (BB), iki tərəf və onlar arasındakı bucaq (TBT) və üç tərəf (TTT) əlamətlərini öyrənir, üçüncü bucağın bucaqların cəmindən alındığını və əlamətlərin paralel düz xətt teoremi və konqruyentlik əlamətləri ilə niyə doğru olduğunu görür, tərəflər arasında olmayan bucağın oxşarlıq üçün kifayət etmədiyini anlayır. Verilənlərə görə uyğun əlaməti seçir, uyğun təpələri və tərəfləri bərabər bucaqlara və sıralanmış tərəflərə görə müəyyən edib oxşarlığı düzgün yazır, uyğun tərəflərin nisbətindən naməlum parçanı tapır. Ortaq bucaqlı üçbucaqlar, qarşılıqlı bucaqlı və paralel tərəfli üçbucaqlar, trapesiyanın diaqonalları, paraleloqram və üçbucağa daxil edilmiş romb konfiqurasiyalarında tətbiq edir.

3.41 Üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri

Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti

7-ci sinif həndəsə oxu dərsi: üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti (III əlamət, TTT — tərəf, tərəf, tərəf). Şagird bir üçbucağın üç tərəfi uyğun olaraq digər üçbucağın üç tərəfinə konqruyent olduqda üçbucaqların konqruyent olduğunu öyrənir, üç uzunluqdan pərgar qövsləri ilə yalnız bir üçbucaq qurulduğunu və üçbucağın dayanıqlığını (dörd çubuqlu çərçivə əyilir, üç çubuqlu tərpənmir) görür. Üç bucağın bərabərliyinin konqruyentlik üçün kifayət etmədiyini, tərəflərin uzunluqlarından uyğun təpələri tapmağı, şəkildəki nişanlara görə TBT, BTB və TTT əlamətlərindən birini seçməyi və isbatı təsdiq-səbəb şəklində yazmağı məşq edir. Rəf dirsəyi, darvaza və qatlanan nərdivan nümunələri; altı səviyyəli özünüyoxlama sualı. Birinci (TBT) və ikinci (BTB) əlaməti bilən şagirdlər üçündür.

2.48 Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti

Məlumatın paylanma formaları

11-ci sinif üçün məlumatın paylanma formaları mövzusunda oxu dərsi: histoqram və tezlik poliqonunun simmetrik, sağa əyilmiş, sola əyilmiş və qarışıq formaları, formanın adının quyruğun istiqamətindən gəlməsi və moda, median, ədədi ortanın hər formada sırası. Şagird ədədi ortanın niyə uzaq qiymətlərə tərəf çəkildiyini, verilənlərdən və tezlik cədvəlindən moda, median və ədədi ortanı tapıb formanı müəyyən etməyi, ədədi orta ilə mediandan modanın yerini təxmin etməyi öyrənir; normal paylanma nümunələri və iki zərin cəmi ilə simmetriya göstərilir. Moda, median, ədədi orta və histoqramı bilən şagirdlər üçündür.

6.61 Məlumatın paylanma formaları

Menyu

HTML dərslər

Filtrlər

Provayder

Bölmə

Mövzu

Dil

Tərcümə