Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

HTML dərs

Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti

7-ci sinif həndəsə oxu dərsi: üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti (III əlamət, TTT — tərəf, tərəf, tərəf). Şagird bir üçbucağın üç tərəfi uyğun olaraq digər üçbucağın üç tərəfinə konqruyent olduqda üçbucaqların konqruyent olduğunu öyrənir, üç uzunluqdan pərgar qövsləri ilə yalnız bir üçbucaq qurulduğunu və üçbucağın dayanıqlığını (dörd çubuqlu çərçivə əyilir, üç çubuqlu tərpənmir) görür. Üç bucağın bərabərliyinin konqruyentlik üçün kifayət etmədiyini, tərəflərin uzunluqlarından uyğun təpələri tapmağı, şəkildəki nişanlara görə TBT, BTB və TTT əlamətlərindən birini seçməyi və isbatı təsdiq-səbəb şəklində yazmağı məşq edir. Rəf dirsəyi, darvaza və qatlanan nərdivan nümunələri; altı səviyyəli özünüyoxlama sualı. Birinci (TBT) və ikinci (BTB) əlaməti bilən şagirdlər üçündür.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

HTML dərsAzərbaycan

Dərsin mətni
  • 2.48
  • 7‑ci sinif
  • Həndəsə

Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti

Dörd çubuğu mismarla birləşdir: çərçivə yana əyilir. Üç çubuq isə yerindən tərpənmir. Səbəb budur: üçbucağın üç tərəfi onun formasını və ölçüsünü tam müəyyən edir.

Bu dərsdə

  • üç tərəfi uyğun olaraq konqruyent olan üçbucaqların konqruyent olduğunu (TTT) tətbiq edəcək və üçbucağın niyə tərpənmədiyini izah edəcəksən;
  • uyğun təpələri tərəflərin uzunluqlarından tapacaqsan;
  • şəkildə TBT, BTB və TTT arasından lazım olanı seçəcək, üç bucağın kifayət etmədiyini göstərəcəksən.
  • qısa tərəf · 1 cizgi
  • orta tərəf · 2 cizgi
  • uzun tərəf · 3 cizgi

Dörd çubuqlu və üç çubuqlu çərçivə

Başla Yenidən Yenidən

  1. Üç uzunluq
  2. III əlamət
  3. Üç bucaq
  4. Uyğunluq
  5. Hansı əlamət?
  6. Əsaslandır
  7. Diqqət
  8. Həyatda
  9. Özünü yoxla
  10. Yekun

1 · Kəşf et

Üç uzunluq — neçə üçbucaq?

Uzunluqları 8 sm, 5 sm və 7 sm olan üç çubuğumuz var. 8 sm‑lik çubuğu AB kimi qoyaq. Üçüncü təpə A‑dan 5 sm aralıdır, yəni A mərkəzli 5 sm radiuslu qövsün üzərindədir; B‑dən isə 7 sm aralıdır, yəni B mərkəzli 7 sm radiuslu qövsün üzərindədir. İki qövs yalnız iki nöqtədə kəsişir. Radiusları yerini dəyişsək, daha iki nöqtə alınır.

Üçüncü təpəni seç

C₁ C₂ C₃ C₄

Üç uzunluqdan dörd yerləşmə

Lövhə 1AB = 8 sm, qövslər 5 sm və 7 sm1 sm = 36 vahid

ΔABC₁: AC₁ = 5 sm, BC₁ = 7 sm. 5 və 8 sm‑lik tərəflər arasındakı bucaq ∠A = 60°‑dir. Bu, bizim üçbucağımızdır.

ΔABC₂: vərəqi AB boyunca qatla — C₂ C₁‑in üzərinə düşür. Bu, eyni üçbucağın güzgü əksidir: yenə AC₂ = 5 sm, ∠A = 60°.

ΔABC₃: 5 və 7 sm yer dəyişib: BC₃ = 5 sm. Üçbucağı AB‑nin ortasından keçən perpendikulyar boyunca qatla — A B‑yə, C₃ C₁‑ə düşür. Bucaq indi B‑dədir: ∠B = 60°.

ΔABC₄: AB‑nin ortası ətrafında 180° döndər — A B‑nin, C₄ C₁‑in yerinə gəlir. Yenə 5 və 8 sm arasında 60°.

Dörd yer, amma bir üçbucaq: hər biri o birinin üzərinə qoyula bilir. Üç uzunluq üçbucağın yerini dəyişə bilər, formasını və ölçüsünü yox.

2 · Qayda

III əlamət: üç tərəfə görə

Yadda saxla

Bir üçbucağın üç tərəfi uyğun olaraq digər üçbucağın üç tərəfinə konqruyentdirsə, bu üçbucaqlar konqruyentdir (III əlamət).

Bu əlamətə TTT (Tərəf, Tərəf, Tərəf) əlaməti də deyilir.

AC ≅ A₁C₁, BC ≅ B₁C₁, AB ≅ A₁B₁ ⇒ ΔABC ≅ ΔA₁B₁C₁

ΔABC və ΔA₁B₁C₁

Lövhə 2Eyni sayda cizgi — konqruyent tərəflər

İkinci üçbucaq döndərilib, amma cizgilər uyğunluğu göstərir: bir cizgi — 5 sm, iki cizgi — 7 sm, üç cizgi — 8 sm.

Niyə doğrudur?

A₁B₁‑i AB‑nin üzərinə qoy. C₁ A‑dan 5 sm, B‑dən 7 sm aralıdır, yəni Lövhə 1‑dəki iki qövsün kəsişməsindədir. Belə nöqtə ya C‑dir, ya da onun AB boyunca güzgü əksi. Hər iki halda üçbucaqlar üst‑üstə düşür.

Üçbucağın dayanıqlığı

Çubuqların uzunluğu dəyişmirsə, TTT‑yə görə üçbucağın bucaqları da dəyişə bilməz. Ona görə üç çubuqlu çərçivə tərpənmir.

Dörd tərəf kifayət deyil

Tərəfi 4 sm olan kvadrat və tərəfi 4 sm olan romb — dörd tərəf eynidir, bucaqlar fərqlidir. Hero‑dakı dördbucaqlı çərçivə də belə əyilir.

3 · Müqayisə

Üç bucaq kifayət deyil

Bəs üç bucaq bərabər olsa? Aşağıdakı üç üçbucağın hər birində bucaqlar 50°, 70° və 60°‑dir. Onlar eyni formadadır, amma ölçüləri fərqlidir — birini o birinin üzərinə qoysaq, üst‑üstə düşməzlər.

Bucaqları eyni olan üç üçbucaq

Lövhə 3Eyni bucaqlar, fərqli tərəflər1 sm = 50 vahid

Başla Yenidən Yenidən

  • ΔAB₁C₁: AB₁ = 3 sm
  • ΔAB₂C₂: AB₂ = 4,5 sm
  • ΔAB₃C₃: AB₃ = 6 sm

Üç bucağın bərabərliyi yalnız formanı verir, ölçünü yox. Ona görə hər konqruyentlik əlamətində ən azı bir tərəf var: TBT‑də iki, BTB‑də bir, TTT‑də üç.

Eyni formalı, fərqli ölçülü fiqurları yuxarı siniflərdə «oxşar» adlandıracaqsan.

4 · Uyğunluq

Təpələri uzunluqlardan tap

TTT‑də bucaq verilmir, ona görə uyğun təpələri tərəflərdən tapırıq. Hər təpə iki tərəfin görüşdüyü yerdir: eyni uzunluqlu iki tərəfin görüşdüyü təpələr uyğundur.

Nümunə 1Hansı təpə hansına?

ΔDEF‑də DE = 7 sm, EF = 9 sm, DF = 4 sm. ΔXYZ‑də XY = 4 sm, YZ = 7 sm, XZ = 9 sm. Üçbucaqlar konqruyentdirmi? Konqruyentliyi düzgün hərf sırası ilə yazın və bərabər bucaqları göstərin.

ΔDEF və ΔXYZ

Lövhə 4ΔXYZ çevrilib və döndərilib1 sm = 22 vahid

  1. Uzunluqları düzək: hər iki üçbucaqda 4, 7 və 9 sm. DF = XY, DE = YZ, EF = XZ — III əlamətə (TTT) görə üçbucaqlar konqruyentdir.
  2. D‑də 4 və 7 sm‑lik tərəflər görüşür. ΔXYZ‑də 4 sm (XY) və 7 sm (YZ) Y‑də görüşür: D ↔ Y.
  3. E‑də 7 və 9 sm görüşür: YZ və XZ — Z‑də, E ↔ Z. F‑də 9 və 4 sm: XZ və XY — X‑də, F ↔ X.
  4. Yoxlama: ən uzun tərəfin qarşısındakı bucaqlar uyğun olmalıdır. EF = 9 sm D‑nin, XZ = 9 sm Y‑nin qarşısındadır — D ↔ Y düzdür. ΔDEF ≅ ΔYZX; ∠D = ∠Y, ∠E = ∠Z, ∠F = ∠X

5 · Hansı əlamət?

TBT, BTB, yoxsa TTT?

Əlaməti şəkildəki nişanlar seçir. Eyni iki üçbucağa beş fərqli nişan dəsti qoyaq. Bucaq qövsünün rəngi və sayı qarşısındakı tərəfin rəngi və cizgi sayı ilə eynidir.

Nişan dəstini seç

1 2 3 4 5

ΔGHJ və ΔUVW üzərində nişanlar

Lövhə 5ΔGHJ və ΔUVW: nə verilib?

TTTGH = UV, HJ = VW, GJ = UW — üç cüt tərəf. III əlamətə görə ΔGHJ ≅ ΔUVW.

TBTGH = UV, HJ = VW və onların arasındakı ∠H = ∠V. I əlamətə görə ΔGHJ ≅ ΔUVW.

BTBGH = UV və ona bitişik iki bucaq: ∠G = ∠U, ∠H = ∠V. II əlamətə görə ΔGHJ ≅ ΔUVW.

Əlamət deyilGH = UV, HJ = VW, ∠G = ∠U. ∠G GH və GJ arasındadır, GH və HJ arasında deyil — bu nişanlar TBT vermir.

Əlamət deyilÜç bucaq bərabərdir, amma heç bir tərəf verilməyib. Lövhə 3‑də gördük: ölçü fərqli ola bilər.

Üç əlamət yanaşı

ƏlamətNə konqruyent olmalıdırŞəkildə nişanlar
I · TBTiki tərəf və onların arasındakı bucaq2 tərəf + qövs onların görüşdüyü təpədə
II · BTBbir tərəf və ona bitişik iki bucaq1 tərəf + qövslər onun iki ucunda
III · TTTüç tərəf3 tərəf, bucaq lazım deyil

6 · Əsaslandır

Şəkildə üçbucaqları tap və əsaslandır

Nümunə 2Evin fasadı

ABCDE beşbucaqlısında AD = BC, DE = CE və AE = BE‑dir (AE və BE parçaları çəkilib). ∠ADE = 124° olarsa, ∠BCE‑ni tapın.

Evin fasadı ABCDE

Lövhə 6ΔADE və ΔBCE

Mühakimə

TəsdiqSəbəb
AD = BCşərtə görə (bir cizgi)
DE = CEşərtə görə (iki cizgi)
AE = BEşərtə görə (üç cizgi)
ΔADE ≅ ΔBCEüçbucaqların konqruyentliyinin III əlamətinə (TTT) görə
∠BCE = ∠ADE = 124°konqruyent üçbucaqların uyğun bucaqlarıdır
  1. Uyğunluq cizgilərdən: A‑da bir və üç cizgi görüşür, ΔBCE‑də onlar B‑də görüşür, deməli A ↔ B. Eyni qayda ilə D ↔ C, E ↔ E.
  2. ∠ADE D‑dədir, D‑yə C uyğundur: ∠ADE = ∠BCE. ∠BCE = 124°

7 · Diqqət

Üç tez‑tez edilən səhv

Uyğunluğu əlifba sırası ilə yazmaq

Səhv

ΔDEF ≅ ΔXYZ

Bu yazılışa görə DE = XY olmalıdır, amma 7 sm ≠ 4 sm.

Düz

ΔDEF ≅ ΔYZX

Hər təpəni onda görüşən iki tərəfin uzunluğu ilə tanı (Nümunə 1).

Əlamətin adını qarışdırmaq

Səhv

2 tərəf + aradakı bucaq ⇒ II əlamət

II əlamətdə (BTB) bir tərəf və ona bitişik iki bucaq olur.

Düz

2 tərəf + aradakı bucaq ⇒ I əlamət (TBT)

Dərslikdəki MİSAL‑da (səh. 195) belə addım «II əlamət» adlandırılıb — düzgün adı I əlamətdir.

Üç bucağı əlamət saymaq

Səhv

∠A = ∠D, ∠B = ∠E, ∠C = ∠F ⇒ ≅

Üç bucaq yalnız formanı verir (Lövhə 3).

Düz

ən azı bir tərəf lazımdır

Məsələn, bir tərəf və ona bitişik iki bucaq — BTB.

8 · Həyatda

Üçbucaq formanı saxlayır

Bir şey yük altında əyilməməlidirsə, ustalar onun içində üçbucaq düzəldir: üç tərəf bərkidiləndə bucaqlar da bərkiyir (TTT).

Rəf dirsəyi

Lövhə 7Rəf dirsəyi

Divar, rəf və çəp dayaq üçbucaq yaradır. Kitabların ağırlığı rəfi aşağı əyə bilmir.

Taxta darvaza

Lövhə 8Taxta darvaza

Dörd taxtalı çərçivə əyilərdi. Çəp taxta onu iki üçbucağa bölür, darvaza formasını saxlayır.

Qatlanan nərdivan

Lövhə 9Qatlanan nərdivan

İki ayaq və kəmər üçbucaqdır. Kəmər açılanda üçüncü tərəf qalmır və ayaqlar aralanıb sürüşə bilər.

9 · Özünü yoxla

Bacarığını sına

Cavabı seç: düz olanda lime, səhv olanda qırmızı işıqlanacaq. Həllə də baxa bilərsən.

  1. Asan ΔPQR‑in tərəfləri 3 sm, 5 sm və 6 sm‑dir. Tərəfləri hansı olan üçbucaq ΔPQR ilə konqruyentdir? Sual 1 variantları 3 sm, 5 sm, 7 sm 5 sm, 6 sm, 3 sm 6 sm, 10 sm, 12 sm Düzdür! Sıra fərqlidir, uzunluqlar eynidir — TTT. Üç uzunluğun hamısı eyni olmalıdır: nə biri fərqli, nə də hamısı iki dəfə böyük. Həllə bax 5, 6, 3 sm — eyni üç uzunluqdur, TTT‑yə görə konqruyentdir. 3, 5, 7‑də bir tərəf fərqlidir; 6, 10, 12 isə eyni formalı, iki dəfə böyük üçbucaqdır.
  2. Asan ΔABC və ΔDEF‑də AB = DE, AC = DF və ∠A = ∠D‑dir. Üçbucaqlar hansı əlamətə görə konqruyentdir? Sual 2 variantları III əlamət (TTT) II əlamət (BTB) I əlamət (TBT) Düzdür! ∠A AB və AC‑nin arasındadır. Neçə tərəf və neçə bucaq verilib? Bucaq hansı tərəflərin arasındadır? Həllə bax İki tərəf (AB, AC) və onların arasındakı ∠A verilib — bu I əlamətdir (TBT). TTT üçün BC = EF də lazım olardı; BTB‑də isə iki bucaq olur.
  3. Orta ΔMNP‑də MN = 10 sm, NP = 12 sm, MP = 7 sm; ΔSTV‑də ST = 12 sm, TV = 7 sm, SV = 10 sm. Hansı yazılış düzdür? Sual 3 variantları ΔMNP ≅ ΔSTV ΔMNP ≅ ΔVST ΔMNP ≅ ΔTVS Düzdür! M ↔ V, N ↔ S, P ↔ T. Hərfləri əlifba ilə yox, təpədə görüşən iki tərəflə uyğunlaşdır. Həllə bax M‑də 10 və 7 sm görüşür; ΔSTV‑də 10 (SV) və 7 (TV) V‑də görüşür: M ↔ V. N‑də 10 və 12: SV və ST — S‑də, N ↔ S. P‑də 12 və 7: ST və TV — T‑də, P ↔ T. Cavab ΔMNP ≅ ΔVST.
  4. Orta Dörd çubuqlu menteşəli çərçivəyə iki qarşı küncünü birləşdirən beşinci çubuq bərkidildi. Çərçivə niyə daha əyilmir? Sual 4 variantları Çubuqların sayı tək oldu Çərçivə iki üçbucağa bölündü, hər birinin üç tərəfi sabitdir Beşinci çubuq bütün bucaqları 90° etdi Düzdür! Üç tərəfi sabit olan üçbucaq formasını dəyişmir (TTT). Diaqonal çubuq çərçivəni hansı fiqurlara bölür? Həllə bax Diaqonal dördbucaqlını iki üçbucağa bölür. Hər üçbucağın üç tərəfi çubuqdur, uzunluqları dəyişmir, ona görə TTT‑yə görə bucaqları da dəyişə bilməz. Bucaqlar 90° olmaya da bilər — darvaza nümunəsinə bax.
  5. Orta İki üçbucağın hər birinin bucaqları 40°, 60° və 80°‑dir. Bu üçbucaqlar haqqında nə demək olar? Sual 5 variantları Mütləq konqruyentdir: üç bucaq bərabərdir Konqruyent olmaya da bilər: ölçüləri fərqli ola bilər BTB‑yə görə konqruyentdir Düzdür! Bucaqlar formanı verir, ölçünü yox. Lövhə 3‑ə bax: bucaqlar eynidir, tərəflər fərqlidir. Həllə bax Heç bir tərəf verilməyib. BTB üçün bərabər bir tərəf də lazımdır. Bucaqları 40°, 60°, 80° olan kiçik və böyük üçbucaq çəkmək olar.
  6. Çətin ΔABC‑də AB = 3 sm, BC = 5 sm, AC = 7 sm və ∠B = 120°. ΔKLM‑də KL = 7 sm, LM = 3 sm, KM = 5 sm. ΔKLM‑in hansı bucağı 120°‑dir? Sual 6 variantları ∠L ∠K ∠M Düzdür! B‑də 3 və 5 sm görüşür, ΔKLM‑də onlar M‑də görüşür. B ikinci hərf olduğu üçün L‑i seçmə: B‑də hansı iki tərəf görüşür? Həllə bax Uzunluqlar eynidir (3, 5, 7), TTT‑yə görə üçbucaqlar konqruyentdir. B‑də AB = 3 və BC = 5 görüşür. ΔKLM‑də 3 sm (LM) və 5 sm (KM) M‑də görüşür, deməli B ↔ M və ∠M = ∠B = 120°. Yoxlama: ∠B ən uzun tərəfin (AC = 7) qarşısındadır, ∠M də KL = 7‑nin qarşısındadır.

10 · Yekun

Üç nəticə

  • Üç tərəf — bir üçbucaqÜç tərəfi uyğun olaraq konqruyent olan üçbucaqlar konqruyentdir (III əlamət, TTT). Ona görə üçbucaq tərpənmir.
  • Təpəni iki tərəfi ilə tanıEyni uzunluqlu iki tərəfin görüşdüyü təpələr uyğundur; əlifba sırası yox.
  • Nişanlar əlaməti seçir3 tərəf — TTT, 2 tərəf + aradakı bucaq — TBT, tərəf + bitişik 2 bucaq — BTB. Üç bucaq əlamət deyil.

Növbəti mövzu: 2.49 Bərabəryanlı və bərabərtərəfli üçbucağın xassələri — orada bu əlamətlər üçbucağın öz hissələrini müqayisə etməyə kömək edəcək.

Mənbə: «Riyaziyyat. Dərslik. 7‑ci sinif», Bölmə 9, dərs 4, səh. 195–197: III əlamətin ifadəsi, TTT adı, MİSAL (onun «II əlamət» adlandırdığı addım iki tərəf və aradakı bucaqdır, yəni I əlamətdir), çalışmalar və üçbucağın dayanıqlığı haqqında praktik iş. Bütün fiqurlar, hərflər və ədədlər bu dərs üçün yaradılıb; lövhələr miqyasla çəkilib və bucaqlar uzunluqlardan hesablanıb.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • HTML dərsDİM · Riyaziyyat

    Üçbucaqların konqruyentliyinin ikinci əlaməti

    7-ci sinif həndəsə oxu dərsi: üçbucaqların konqruyentliyinin ikinci əlaməti, BTB (Bucaq, Tərəf, Bucaq). Şagird bir tərəf və ona bitişik iki bucaq uyğun olaraq bərabər olanda üçbucaqların konqruyent olduğunu öyrənir və bunun səbəbini görür: tərəfin uclarından çəkilən iki şüa yalnız bir nöqtədə kəsişir, üç bucaq isə yalnız formanı verir. İşarələrə (cizgi, qövs) baxıb I əlaməti (TBT) II əlamətdən (BTB) fərqləndirir, uyğun təpələri işarələrdən oxuyub konqruyentliyi düzgün yazır, bucaqlardan biri tərəfin qarşısında olanda üçbucağın bucaqlarının cəmi 180° ilə üçüncü bucağı tapıb BTB-yə keçir və bərabər tərəfin hər iki üçbucaqda uyğun bucaqların arasında olmalı olduğunu yoxlayır. Mühakiməni dərslikdəki kimi təsdiq və səbəb ilə yazır (üst-üstə düşən üçbucaqlar, bucaqların toplanması), sahildən qayığa məsafəni iki bucaq və məlum məsafə ilə tapır. Konqruyent üçbucaqları və birinci əlaməti bilən şagirdlər üçündür.

    2.47 Üçbucaqların konqruyentliyinin ikinci əlaməti

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Konqruyent üçbucaqlarda tənlik

    7-ci sinif həndəsə sualı: üçbucaqların konqruyentliyinin birinci əlaməti (TBT) və birdəyişənli xətti tənlik. Şəkildə iki tərəf və aralarındakı bucaq işarələrlə bərabər göstərilib, üçüncü tərəflər x ilə ifadə olunub. Şagird uyğun üçüncü tərəfləri tapır, onların bərabərliyindən tənlik qurub həll edir və tərəfin uzunluğunu hesablayır. Səhvlər: hədd keçirəndə işarə səhvi, x-i cavab kimi götürmək.

    2.46 Üçbucaqların konqruyentliyinin birinci əlaməti

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    TTT üçün çatışmayan şərt

    7-ci sinif həndəsə sualı: üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti (TTT — tərəf, tərəf, tərəf). Ortaq tərəfi olan iki üçbucaqda bir cüt tərəfin bərabərliyi verilib. Şagird hər üçbucağın tərəflərini sadalayır, ortaq tərəfi ikinci cüt kimi görür və üçüncü əlamət üçün hansı əlavə şərtin lazım olduğunu seçir; bucaq şərtlərinin başqa əlamətə aid olduğunu ayırd edir.

    2.48 Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Düz xətt üzərində ortaq hissə

    7-ci sinif həndəsə sualı, üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti (TTT): bir düz xətt üzərindəki dörd nöqtə və xəttin iki tərəfində iki üçbucaq. İki cüt tərəf bərabər verilib, üçüncü cüt üçün bərabər parçalara ortaq hissəni əlavə etmək lazımdır. Şagird uyğun təpələri tapır, konqruyentlikdən uyğun bucağı müəyyən edir və onu bucaqların cəmi ilə hesablayır.

    2.48 Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Bərabər diaqonallar və yan tərəflər

    7-ci sinif həndəsə sualı: üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti (TTT). Dördbucaqlıda iki qarşı tərəf və iki diaqonal bərabərdir. Şagird alt tərəfi ortaq olan iki üçbucağı seçir, TTT ilə onların konqruyentliyini görür, uyğun təpələri tapır və axtarılan bucağı digər üçbucaqdakı uyğun bucaq kimi bucaqların cəmi ilə hesablayır.

    2.48 Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti

  • HTML dərsDİM · Riyaziyyat

    Üçbucaqların konqruyentliyinin birinci əlaməti

    7-ci sinif həndəsə oxu dərsi: üçbucaqların konqruyentliyinin birinci əlaməti (TBT — tərəf, bucaq, tərəf). Şagird iki tərəfi və onların arasındakı bucağı uyğun olaraq bərabər olan üçbucaqların konqruyent olduğunu menteşə laboratoriyasında, qurma ardıcıllığında və üst-üstə qoyma ilə görür; aradakı olmayan bucağın iki fərqli üçbucaq verdiyini pərgarla qurulan əks-nümunədə yoxlayır; çevrilmiş üçbucaqda uyğun təpələri qövs və cizgilərdən oxuyub konqruyentliyi düzgün yazır; ortaq tərəf, perpendikulyarın düz bucaqları və parçaların toplanması kimi gizli bərabərliklərlə «təsdiq — səbəb» cədvəli qurur; düzbucaqlı üçbucaqların katetlərə görə konqruyentliyini tanıyır; pərgar və şüşə nümunələrində tətbiq edir. Konqruyent üçbucaqların tərifini və ≅ yazılışını bilən şagirdlər üçündür.

    2.46 Üçbucaqların konqruyentliyinin birinci əlaməti