HTML dərslər: 3.41 Üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri, 6.4 Rasional köklərin tapılması, 2.48 Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti

Yüklənir…

8-ci sinif həndəsə oxu dərsi: üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri. Şagird bucaq-bucaq (BB), iki tərəf və onlar arasındakı bucaq (TBT) və üç tərəf (TTT) əlamətlərini öyrənir, üçüncü bucağın bucaqların cəmindən alındığını və əlamətlərin paralel düz xətt teoremi və konqruyentlik əlamətləri ilə niyə doğru olduğunu görür, tərəflər arasında olmayan bucağın oxşarlıq üçün kifayət etmədiyini anlayır. Verilənlərə görə uyğun əlaməti seçir, uyğun təpələri və tərəfləri bərabər bucaqlara və sıralanmış tərəflərə görə müəyyən edib oxşarlığı düzgün yazır, uyğun tərəflərin nisbətindən naməlum parçanı tapır. Ortaq bucaqlı üçbucaqlar, qarşılıqlı bucaqlı və paralel tərəfli üçbucaqlar, trapesiyanın diaqonalları, paraleloqram və üçbucağa daxil edilmiş romb konfiqurasiyalarında tətbiq edir.

3.41 Üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri

Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti

7-ci sinif həndəsə oxu dərsi: üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti (III əlamət, TTT — tərəf, tərəf, tərəf). Şagird bir üçbucağın üç tərəfi uyğun olaraq digər üçbucağın üç tərəfinə konqruyent olduqda üçbucaqların konqruyent olduğunu öyrənir, üç uzunluqdan pərgar qövsləri ilə yalnız bir üçbucaq qurulduğunu və üçbucağın dayanıqlığını (dörd çubuqlu çərçivə əyilir, üç çubuqlu tərpənmir) görür. Üç bucağın bərabərliyinin konqruyentlik üçün kifayət etmədiyini, tərəflərin uzunluqlarından uyğun təpələri tapmağı, şəkildəki nişanlara görə TBT, BTB və TTT əlamətlərindən birini seçməyi və isbatı təsdiq-səbəb şəklində yazmağı məşq edir. Rəf dirsəyi, darvaza və qatlanan nərdivan nümunələri; altı səviyyəli özünüyoxlama sualı. Birinci (TBT) və ikinci (BTB) əlaməti bilən şagirdlər üçündür.

2.48 Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti

Rasional köklərin tapılması

11-ci sinif cəbr oxu dərsi: tam əmsallı çoxhədlinin rasional köklərinin tapılması. Şagird vuruqların açılışında baş əmsalın məxrəclərdən, sərbəst həddin surətlərdən yarandığını görür, rasional köklər haqqında teoremi (p/q, p sərbəst həddin, q baş əmsalın böləni) və onun isbatını, iki nəticəsini (baş əmsal ±1 olduqda kök tamdır; tam kök sərbəst həddin bölənidir) öyrənir. Namizəd siyahısını yazır, namizədləri Hörner sxemi ilə yoxlayır, qalıq sıfır olanda x − m vuruğunu ayırıb qalan kökləri kvadrat tənliklə tapır; kəsr kök, irrasional qalan köklər və kəsr əmsallı tənliklər üzərində işləyir, rasional kökü olmayan çoxhədlinin irrasional kökü ola biləcəyini görür və karton qutu məsələsində şərtlə namizədləri daraldır. Qalıq teoremi və Hörner sxemini bilən şagirdlər üçündür.

6.4 Rasional köklərin tapılması

Menyu

HTML dərslər

Filtrlər

Provayder

Bölmə

Mövzu

Dil

Tərcümə

Üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri

Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti

Rasional köklərin tapılması