HTML dərslər: 2.26 Çoxhədlinin vuruqlara ayrılması, 3.31 Sahə aksiomları, 2.47 Üçbucaqların konqruyentliyinin ikinci əlaməti

Yüklənir…

8-ci sinif həndəsə oxu dərsi: sahə aksiomları — sahənin varlığı, konqruyent fiqurların sahələrinin bərabərliyi, sahələrin toplanması və sahə vahidi. Şagird fiquru kəsib hissələrin yerini dəyişəndə sahənin niyə dəyişmədiyini aksiomlarla izah edir, düzbucaqlının və kvadratın sahə düsturunu vahid kvadratlarla və kvadratın hissələrə bölünməsi ilə əsaslandırır, sahə vahidlərini (kvadrat santimetr, desimetr, metr, sot, hektar) bir-birinə çevirir, mürəkkəb fiqurun sahəsini düzbucaqlılara bölərək və ya tamamlayıb çıxararaq tapır. Ortaq hissəni iki dəfə saymaq, perimetrlə sahəni qarışdırmaq, xətti və kvadrat vahidləri səhv çevirmək kimi tipik səhvlər, interaktiv kəsik laboratoriyası və gündəlik həyat nümunələri verilir. Düzbucaqlını, perimetri və konqruyent fiqurları bilən şagirdlər üçündür.

3.31 Sahə aksiomları

Üçbucaqların konqruyentliyinin ikinci əlaməti

7-ci sinif həndəsə oxu dərsi: üçbucaqların konqruyentliyinin ikinci əlaməti, BTB (Bucaq, Tərəf, Bucaq). Şagird bir tərəf və ona bitişik iki bucaq uyğun olaraq bərabər olanda üçbucaqların konqruyent olduğunu öyrənir və bunun səbəbini görür: tərəfin uclarından çəkilən iki şüa yalnız bir nöqtədə kəsişir, üç bucaq isə yalnız formanı verir. İşarələrə (cizgi, qövs) baxıb I əlaməti (TBT) II əlamətdən (BTB) fərqləndirir, uyğun təpələri işarələrdən oxuyub konqruyentliyi düzgün yazır, bucaqlardan biri tərəfin qarşısında olanda üçbucağın bucaqlarının cəmi 180° ilə üçüncü bucağı tapıb BTB-yə keçir və bərabər tərəfin hər iki üçbucaqda uyğun bucaqların arasında olmalı olduğunu yoxlayır. Mühakiməni dərslikdəki kimi təsdiq və səbəb ilə yazır (üst-üstə düşən üçbucaqlar, bucaqların toplanması), sahildən qayığa məsafəni iki bucaq və məlum məsafə ilə tapır. Konqruyent üçbucaqları və birinci əlaməti bilən şagirdlər üçündür.

2.47 Üçbucaqların konqruyentliyinin ikinci əlaməti

Çoxhədlinin vuruqlara ayrılması

7-ci sinif üçün çoxhədlinin vuruqlara ayrılması mövzusunda oxu dərsi: vuruqlara ayırma vurmanın tərsi kimi düzbucaqlının sahəsi və tərəfləri ilə izah olunur, tərif, ədədi vuruğun niyə sayılmadığı və birhədlilərin ƏBOB və ƏKOB-u verilir. Ortaq birhədli və ikihədli vuruğun mötərizə xaricinə çıxarılması, əks mötərizələr, qruplaşdırma üsulu və x² + px + q üçhədlisində orta həddin iki birhədliyə ayrılması addım-addım öyrədilir, nəticə vurma ilə yoxlanılır. Tipik səhvlər, ağılda hesab, şərtə görə ifadənin qiyməti və hasilin sıfıra bərabər olması ilə tənlik həlli göstərilir. Birhədli və çoxhədliləri vurmağı bilən şagirdlər üçündür.

2.26 Çoxhədlinin vuruqlara ayrılması

Menyu

HTML dərslər

Filtrlər

Provayder

Bölmə

Mövzu

Dil

Tərcümə

Sahə aksiomları

Üçbucaqların konqruyentliyinin ikinci əlaməti

Çoxhədlinin vuruqlara ayrılması