Audio dərslər

Audio dərs·DİM · Riyaziyyat·13:00

Sistemin qrafik üsulla həlli: alma bağında iki yolun görüş yeri

7-ci sinif riyaziyyat dinləmə dərsi: ikidəyişənli xətti tənliklər sisteminin qrafik üsulla həlli. Hər tənliyin qrafikini düz xətt kimi eyni koordinat müstəvisində qurmaq, iki nöqtənin, məsələn, oxlarla kəsişmə nöqtələrinin kifayət etməsi, kəsişmə nöqtəsinin koordinatlarını sistemin kökü kimi oxumaq və cütü hər iki tənlikdə yoxlamaq. Yeri dəyişmiş cüt və yalnız bir xəttin nöqtəsi kimi səhvlər; xətlər kəsişəndə bir kök, paralel olanda kök yoxdur, üst-üstə düşəndə sonsuz sayda kök; kəsişmə damaların küncünə düşməyəndə qrafik üsulun dəqiq olmaması. Alma bağında iki yolun görüş yeri hekayəsi ilə.

2.41 İkidəyişənli xətti tənliklər sisteminin qrafik üsulla həlliaz-AZ

Audio dərs·DİM · Riyaziyyat·9:23

Çoxhədlinin vuruqları haqqında teorem: kök və vuruq eyni faktdır

11-ci sinif riyaziyyat dinləmə dərsi: çoxhədlinin vuruqları haqqında teorem. Çoxhədlinin kökü (sıfırı) anlayışı, m ədədi kök olduqda x − m ikihədlisinin vuruq olması və bunun tərsi, qalıq haqqında teorem vasitəsilə sözlə izah, x + a vuruğu üçün kökün işarəsi (−a), bir yerinə qoyma ilə vuruğun yoxlanması, bir məlum kökdən sintetik bölmə ilə kub çoxhədlinin vuruqlarına ayrılması, təkrarlanan kök. x²⁵ + 1 və x²⁵ − 1 çoxhədlilərinin x + 1-ə bölünməsi tapşırığı; Ömər Xəyyam haqqında qısa qeyd. Qalıq haqqında teoremi bilən şagirdlər üçün.