HTML dərslər: 3.41 Üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri, 2.13 Perpendikulyar və mail, 6.12 Düz xəttin ümumi tənliyi

Yüklənir…

8-ci sinif həndəsə oxu dərsi: üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri. Şagird bucaq-bucaq (BB), iki tərəf və onlar arasındakı bucaq (TBT) və üç tərəf (TTT) əlamətlərini öyrənir, üçüncü bucağın bucaqların cəmindən alındığını və əlamətlərin paralel düz xətt teoremi və konqruyentlik əlamətləri ilə niyə doğru olduğunu görür, tərəflər arasında olmayan bucağın oxşarlıq üçün kifayət etmədiyini anlayır. Verilənlərə görə uyğun əlaməti seçir, uyğun təpələri və tərəfləri bərabər bucaqlara və sıralanmış tərəflərə görə müəyyən edib oxşarlığı düzgün yazır, uyğun tərəflərin nisbətindən naməlum parçanı tapır. Ortaq bucaqlı üçbucaqlar, qarşılıqlı bucaqlı və paralel tərəfli üçbucaqlar, trapesiyanın diaqonalları, paraleloqram və üçbucağa daxil edilmiş romb konfiqurasiyalarında tətbiq edir.

3.41 Üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri

Düz xəttin ümumi tənliyi

11-ci sinif riyaziyyat oxu dərsi: müstəvidə düz xəttin ümumi tənliyi ax + by + c = 0. Şagird düz xəttə perpendikulyar vektoru — normal vektoru (normalı) tanıyır, tənliyi n · P₀P = 0 skalyar hasil şərtindən çıxarır, x və y-in əmsallarının normalın koordinatları olduğunu və a² + b² > 0 şərtini öyrənir. Xüsusi hallar: absis oxuna paralel (a = 0), ordinat oxuna paralel (b = 0) və koordinat başlanğıcından keçən (c = 0) düz xətt. Nöqtəsi və normalı verilmiş düz xəttin tənliyini iki üsulla yazmaq, verilmiş düz xəttə perpendikulyar düz xəttin tənliyi, düz xətlər arasındakı bucağı normallar arasındakı bucaqla (cos θ, iti və kor bucaq) tapmaq, nöqtədən düz xəttə məsafəni P₀P = k · n üsulu ilə hesablamaq; normal ilə istiqamət vektorunu qarışdırmaq və işarə səhvi kimi tipik səhvlər, altı səviyyəli yoxlama sualı. Vektorları və skalyar hasili bilən şagirdlər üçündür.

6.12 Düz xəttin ümumi tənliyi

Perpendikulyar və mail

7-ci sinif həndəsə oxu dərsi: nöqtədən düz xəttə çəkilən perpendikulyar və mail. Şagird perpendikulyarı, onun oturacağını, maili, mailin oturacağını, meyil bucağını və mailin düz xətt üzərindəki proyeksiyasını şəkildə tanıyır, a ⊥ b yazılışını oxuyur, nöqtədən düz xəttə məsafənin perpendikulyarın uzunluğu olduğunu və istənilən mailin perpendikulyardan uzun olduğunu öyrənir. Pərgar çevrəsi və vərəqi qatlamaqla bərabər maillərin bərabər proyeksiyalara, böyük proyeksiyanın daha uzun maillərə uyğun gəldiyini görür; bunu düzbucaqlıda məsafə, yolu keçmək, şaqul və nərdivan nümunələrində tətbiq edir. Bucaq, düz bucaq və çevrəni bilən şagirdlər üçündür.

2.13 Perpendikulyar və mail

Menyu

HTML dərslər

Filtrlər

Provayder

Bölmə

Mövzu

Dil

Tərcümə

Üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri

Düz xəttin ümumi tənliyi

Perpendikulyar və mail