HTML dərslər: 3.39 Mütənasib parçalar, 6.12 Düz xəttin ümumi tənliyi, 6.58 Əyrilərlə hüdudlanmış fiqurun sahəsi

Yüklənir…

8-ci sinif həndəsə oxu dərsi: mütənasib parçalar. Şagird iki parçanın nisbətini və mütənasib parçaları tanıyır, bucağın tərəflərini kəsən paralel düz xətlərin tərəflər üzərində mütənasib parçalar ayırdığını (Fales teoreminin ümumiləşməsi) və onun tərs teoremini öyrənir, naməlum parçanı tənasüblə tapır və iki düz xəttin paralel olub-olmadığını yoxlayır. Köməkçi paralel düz xətt çəkməklə üçbucağın medianlarının bir nöqtədə kəsişdiyini və təpədən 2 : 1 nisbətində bölündüyünü, ağırlıq mərkəzini, tənbölənin qarşı tərəfi bitişik tərəflərlə mütənasib hissələrə böldüyünü əsaslandırır və tətbiq edir, parçanı pərgar və xətkeşlə verilmiş nisbətdə bölür. Fales teoremini və nisbət-tənasübü bilən şagirdlər üçündür.

3.39 Mütənasib parçalar

Düz xəttin ümumi tənliyi

11-ci sinif riyaziyyat oxu dərsi: müstəvidə düz xəttin ümumi tənliyi ax + by + c = 0. Şagird düz xəttə perpendikulyar vektoru — normal vektoru (normalı) tanıyır, tənliyi n · P₀P = 0 skalyar hasil şərtindən çıxarır, x və y-in əmsallarının normalın koordinatları olduğunu və a² + b² > 0 şərtini öyrənir. Xüsusi hallar: absis oxuna paralel (a = 0), ordinat oxuna paralel (b = 0) və koordinat başlanğıcından keçən (c = 0) düz xətt. Nöqtəsi və normalı verilmiş düz xəttin tənliyini iki üsulla yazmaq, verilmiş düz xəttə perpendikulyar düz xəttin tənliyi, düz xətlər arasındakı bucağı normallar arasındakı bucaqla (cos θ, iti və kor bucaq) tapmaq, nöqtədən düz xəttə məsafəni P₀P = k · n üsulu ilə hesablamaq; normal ilə istiqamət vektorunu qarışdırmaq və işarə səhvi kimi tipik səhvlər, altı səviyyəli yoxlama sualı. Vektorları və skalyar hasili bilən şagirdlər üçündür.

6.12 Düz xəttin ümumi tənliyi

Əyrilərlə hüdudlanmış fiqurun sahəsi

11-ci sinif üçün əyrilərlə hüdudlanmış fiqurun sahəsi mövzusunda oxu dərsi: iki funksiyanın qrafikləri arasındakı sahə yuxarı qrafikdən aşağı qrafikin çıxılması ilə müəyyən inteqral kimi yazılır və nazik şaquli zolaqlarla izah olunur. Şagird inteqralın sərhədlərini verilmiş x = a, x = b düz xətlərindən və ya qrafiklərin kəsişmə nöqtələrindən tapmağı, qrafiklər yer dəyişəndə fiquru hissələrə bölməyi, müsbət və mənfi hissələrin bir-birini yox etməsi səhvindən qaçmağı və iki kəmiyyətin fərqini real modeldə hesablamağı öyrənir. Nyuton–Leybnis düsturunu bilən şagirdlər üçündür.

6.58 Əyrilərlə hüdudlanmış fiqurun sahəsi

Menyu

HTML dərslər

Filtrlər

Provayder

Bölmə

Mövzu

Dil

Tərcümə

Mütənasib parçalar

Düz xəttin ümumi tənliyi

Əyrilərlə hüdudlanmış fiqurun sahəsi