HTML dərslər: 6.56 Müəyyən inteqral. Nyuton-Leybnis düsturu, 2.43 İkidəyişənli xətti tənliklər sisteminin toplama üsulu ilə həlli, 2.52 Faiz məsələləri

Yüklənir…

7-ci sinif üçün faiz məsələləri mövzusunda oxu dərsi: sadə faiz artımı və azalması, faizin hər dövrdə ilkin məbləğdən hesablanması və S_n = S₀(1 ± r·n/100) düsturu, ayların ilin hissəsi kimi yazılması, düsturdan ilkin məbləğin, faiz dərəcəsinin və müddətin ifadə edilməsi; mürəkkəb faiz artımında faizin hər dəfə cari məbləğdən götürülməsi, il-il hesablama və S_n = S₀(1 + r/100)ⁿ düsturu. Şagird iki artım növünü pillələr, ədəd zəncirləri və qrafiklərlə müqayisə edir, son məbləğdən ilkin məbləğə qayıtmağı və tipik səhvləri tanımağı öyrənir. Ədədin faizini tapmağı və onluq kəsrlərlə işləməyi bilən şagirdlər üçündür.

2.52 Faiz məsələləri

İkidəyişənli xətti tənliklər sisteminin toplama üsulu ilə həlli

7-ci sinif üçün ikidəyişənli xətti tənliklər sisteminin toplama üsulu ilə həlli mövzusunda oxu dərsi: kökdə hər iki tənlik doğru ədədi bərabərlik olduğu üçün tənlikləri tərəf-tərəfə (sol tərəfi sol tərəflə, sağ tərəfi sağ tərəflə) toplamaq olar; eyni dəyişənin əmsalları əks ədədlərdirsə, o dəyişən yox olur və birdəyişənli xətti tənlik qalır. Tənliklər sütunlara düzülür və animasiyalı sütunla toplama göstərilir. Şagird əmsallar bərabər olanda tənliyi −1-ə vurmağı vuruq laboratoriyasında sınayır, əmsallar əks olmayanda ƏKOB ilə iki vuruq (|·3, |·(−5)) seçməyi, ⇔ zəncirini, mötərizəli sistemi əvvəlcə ax + by = c şəklinə gətirməyi, tapılan qiyməti tənlikdə yerinə yazıb kökü hər iki tənlikdə yoxlamağı və (x; y) şəklində yazmağı öyrənir. Sağ tərəfi vurmağı unutmaq, mənfi vuruqda işarə səhvi, sağ tərəfləri çıxmaq kimi səhvlər «dəftəri yoxla» tapşırığında tapılır; toplayanda 0 = 0 (sonsuz sayda kök) və 0 = c (kök yoxdur) halları əmsalların nisbəti qaydası ilə əlaqələndirilir. Sistemin kökünü, əks ədədləri və ƏKOB-u bilən şagirdlər üçündür.

2.43 İkidəyişənli xətti tənliklər sisteminin toplama üsulu ilə həlli

Müəyyən inteqral. Nyuton-Leybnis düsturu

11-ci sinif üçün müəyyən inteqral və Nyuton-Leybnis düsturu mövzusunda oxu dərsi: müəyyən inteqral ibtidai funksiyanın artımı kimi, F(b) − F(a) və F(x) çubuq yazılışı ilə hesablanır. Sahə funksiyasının törəməsinin inteqralaltı funksiyaya bərabər olması ilə düsturun niyə doğru olduğu, C sabitinin niyə ixtisar olunduğu, üç addımlı hesablama, mənfi aşağı sərhəd və xətti arqument səhvləri, dəyişən qüvvənin işi (Huk qanunu), sürətdən yol və Nyuton ilə Leybnisin tarixi izah olunur. İbtidai funksiyanı və müəyyən inteqralın tərifini bilən şagirdlər üçündür.

6.56 Müəyyən inteqral. Nyuton-Leybnis düsturu

Menyu

HTML dərslər

Filtrlər

Provayder

Bölmə

Mövzu

Dil

Tərcümə

Faiz məsələləri

İkidəyişənli xətti tənliklər sisteminin toplama üsulu ilə həlli

Müəyyən inteqral. Nyuton-Leybnis düsturu