HTML dərslər: 2.47 Üçbucaqların konqruyentliyinin ikinci əlaməti, 3.1 Kvadrat köklər. Hesabi kvadrat kök, 2.24 Birhədlinin çoxhədliyə vurulması

Yüklənir…

8-ci sinif riyaziyyat oxu dərsi: kvadrat kök və hesabi kvadrat kök. Şagird kvadrat kökalmanı kvadrata yüksəltmənin tərsi kimi görür, müsbət ədədin, sıfırın və mənfi ədədin neçə kvadrat kökü olduğunu ədəd oxunda araşdırır, kök işarəsinin yalnız mənfi olmayan kökü — hesabi kvadrat kökü — bildirdiyini və kökaltı ifadənin mənfi ola bilmədiyini öyrənir. Tam kvadrat natural ədədlərin, adi və qarışıq kəsrlərin, onluq və dövri onluq kəsrlərin hesabi kökünü tapıb kvadrata yüksəltməklə yoxlamağı, kvadratla kökün qarşılıqlı tərs olmasından istifadəni, əvvəlcə kökaltı ifadəni hesablamağı, sadə köklü tənlikləri həll etməyi və tipik səhvləri tanımağı məşq edir. Ədədin kvadratını, kəsrləri və əməllərin sırasını bilən şagirdlər üçündür.

3.1 Kvadrat köklər. Hesabi kvadrat kök

Üçbucaqların konqruyentliyinin ikinci əlaməti

7-ci sinif həndəsə oxu dərsi: üçbucaqların konqruyentliyinin ikinci əlaməti, BTB (Bucaq, Tərəf, Bucaq). Şagird bir tərəf və ona bitişik iki bucaq uyğun olaraq bərabər olanda üçbucaqların konqruyent olduğunu öyrənir və bunun səbəbini görür: tərəfin uclarından çəkilən iki şüa yalnız bir nöqtədə kəsişir, üç bucaq isə yalnız formanı verir. İşarələrə (cizgi, qövs) baxıb I əlaməti (TBT) II əlamətdən (BTB) fərqləndirir, uyğun təpələri işarələrdən oxuyub konqruyentliyi düzgün yazır, bucaqlardan biri tərəfin qarşısında olanda üçbucağın bucaqlarının cəmi 180° ilə üçüncü bucağı tapıb BTB-yə keçir və bərabər tərəfin hər iki üçbucaqda uyğun bucaqların arasında olmalı olduğunu yoxlayır. Mühakiməni dərslikdəki kimi təsdiq və səbəb ilə yazır (üst-üstə düşən üçbucaqlar, bucaqların toplanması), sahildən qayığa məsafəni iki bucaq və məlum məsafə ilə tapır. Konqruyent üçbucaqları və birinci əlaməti bilən şagirdlər üçündür.

2.47 Üçbucaqların konqruyentliyinin ikinci əlaməti

Birhədlinin çoxhədliyə vurulması

7-ci sinif üçün birhədlinin çoxhədliyə vurulması mövzusunda oxu dərsi: paylama xassəsi a(b + c) = ab + ac düzbucaqlının zolaqlara bölünməsi ilə (sahə modeli) göstərilir, dərsliyin qaydası — birhədli çoxhədlinin hər bir həddinə vurulur və hasillər cəm şəklində yazılır. İşarə laboratoriyasında eyni çoxhədli 2y, −2y və −1-ə vurulur və mənfi vuranın bütün işarələri dəyişdiyi görünür. Nümunələrdə müsbət və mənfi birhədli, iki hərfli və onluq kəsr əmsallı hasillər, sütunla vurma, bir neçə hasilin cəmini sadələşdirmə, qiymət hesablama, ifadənin həmişə mənfi olduğunu əsaslandırma, ədəd vuranlı mötərizəli tənliklər və «neçə vahid kiçik» məsələsi var. Tipik səhvlər: yalnız birinci həddə vurmaq, üstləri vurmaq, mənfi · mənfi işarəsi, mötərizə qarşısındakı mənfini yalnız birinci həddə aid etmək. Həyatda fermer sahəsinin planı, sonda altı səviyyəli test. Çoxhədlinin çoxhədliyə vurulması (2.25) və ortaq vuruğun mötərizə xaricinə çıxarılması daxil deyil.

2.24 Birhədlinin çoxhədliyə vurulması

Menyu

HTML dərslər

Filtrlər

Provayder

Bölmə

Mövzu

Dil

Tərcümə

Kvadrat köklər. Hesabi kvadrat kök

Üçbucaqların konqruyentliyinin ikinci əlaməti

Birhədlinin çoxhədliyə vurulması