HTML dərslər: 3.40 Oxşar dördbucaqlılar, oxşar üçbucaqlar, 2.18 Uyğun tərəfləri paralel və ya perpendikulyar olan bucaqlar, 3.26 Rasional ifadələrin sadələşdirilməsi

Yüklənir…

8-ci sinif həndəsə oxu dərsi: oxşar dördbucaqlılar və oxşar üçbucaqlar. Şagird oxşar fiqurların və oxşar çoxbucaqlıların tərifini öyrənir: uyğun bucaqlar konqruyent, uyğun tərəflər mütənasib olmalıdır, bir şərt kifayət etmir. Üçbucaqda uyğun tərəfləri konqruyent bucaqların qarşısındakı tərəflər kimi tanıyır, «∼» yazılışındakı təpə sırasından uyğunluğu oxuyur, döndərilmiş və ya güzgüdəki kimi çevrilmiş fiqurlarda da uyğun təpələri tapır. Oxşarlıq əmsalını tapır, oxşar fiqurun naməlum tərəflərini və bucaqlarını hesablayır, perimetrlərin nisbətinin oxşarlıq əmsalına bərabər olduğunu isbat edib tətbiq edir, üçbucağın tərəfinə paralel düz xəttin oxşar üçbucaq ayırdığı teoremini və onun isbatını öyrənir. Mütənasib parçaları bilən şagirdlər üçündür; oxşarlıq əlamətlərinə hazırlıqdır.

3.40 Oxşar dördbucaqlılar, oxşar üçbucaqlar

Rasional ifadələrin sadələşdirilməsi

8-ci sinif cəbr oxu dərsi: rasional ifadələrin sadələşdirilməsi. Şagird eyniliklə bərabər (ekvivalent) ifadələri və kəsrin əsas xassəsini öyrənir, kəsri verilən məxrəcə tamamlayıcı vuruqla gətirir və rasional kəsri üç addımda ixtisar edir: surət və məxrəci vuruqlara ayırır, ortaq vuruğu tapır və ona bölür. Ortaq vuruğu mötərizə xaricinə çıxarmaq, qısa vurma düsturları, qruplaşdırma və kvadrat üçhədlini hasili və cəmi verilən iki ədədlə vuruqlara ayırmaq işlədilir, işarə dəyişməsi və ixtisardan sonra bərabərliyin doğru olduğu dəyişən qiymətləri izah olunur, toplananı ixtisar etmək səhvi göstərilir və ehtimal məsələsində tətbiq edilir. Rasional ifadələri, onların mümkün qiymətlərini və çoxhədlilərin vuruqlara ayrılmasını bilən şagirdlər üçündür.

3.26 Rasional ifadələrin sadələşdirilməsi

Uyğun tərəfləri paralel və ya perpendikulyar olan bucaqlar

7-ci sinif həndəsə oxu dərsi: uyğun tərəfləri paralel və ya perpendikulyar olan bucaqlar. Şagird iki bucağın tərəflərinin uyğun olaraq paralel və ya perpendikulyar olduğunu şəkildə tanıyır, eyniadlı (iti–iti, kor–kor) və müxtəlifadlı (iti–kor) bucaqları ayırır və öyrənir ki, belə bucaqlar ya konqruyentdir, ya da cəmləri 180°-dir; biri düz bucaqdırsa, digəri də düzdür. Bucağı sürüşdürmək, qarşılıqlı və qonşu bucaqlar, 90° döndərmə ilə səbəbini görür, bir bucaq verildikdə iki mümkün qiyməti, fərq, nisbət və ifadə şərtli məsələləri həll edir, tərs təklifin doğru olmadığını bilir. Paralel düz xətlərdə uyğun bucaqları bilən şagirdlər üçündür.

2.18 Uyğun tərəfləri paralel və ya perpendikulyar olan bucaqlar

Menyu

HTML dərslər

Filtrlər

Provayder

Bölmə

Mövzu

Dil

Tərcümə

Dil

Tərcümə

Oxşar dördbucaqlılar, oxşar üçbucaqlar

Rasional ifadələrin sadələşdirilməsi

Uyğun tərəfləri paralel və ya perpendikulyar olan bucaqlar