Audio dərslər

3.26 Rasional ifadələrin sadələşdirilməsiaz-AZ

• 11:58

  Audio dərs·DİM · Riyaziyyat·11:58

  Rasional tənliklərlə məsələ həlli: alma bağında üç saat

  8-ci sinif riyaziyyat dinləmə dərsi: rasional tənliklərin tətbiqi ilə məsələ həlli. İş məsələləri: bütün iş bir götürülür, hər iştirakçının bir saatlıq payı tapılır və paylar toplanır; vaxtları toplamaq və ya ortalamaq səhvdir, birgə vaxt ən sürətlinin vaxtından azdır. Dərsliyin planı: məchulu seçmək, qalan kəmiyyətləri onunla ifadə etmək, şərtdən rasional tənlik qurmaq, dəyişənin mümkün qiymətlərini tapmaq, kvadrat tənliyə gətirib həll etmək, hər kökü iki dəfə yoxlamaq — məxrəc sıfır olmamalı və kök məsələnin şərtinə uyğun olmalıdır. Axın məsələsi: axın istiqamətində sürət öz sürəti ilə axın sürətinin cəmi, axına qarşı fərqi; durğun sudakı sürət axın sürətindən böyük olmalıdır, müsbət amma axından kiçik kök atılır. Kökün atılma səbəbləri: mənfi vaxt və ya sürət, natural olmayan say, başqa kəmiyyəti mənfi edən kök. Hekayə: Arzu və qardaşı Rüstəm alma bağında son cərgəni yığır, yük maşını üç saata gəlir; şirə zavodunda iki pres; Rüstəm kayakla çayda üzür.

  3.37 Rasional tənliklərin tətbiqi ilə məsələ həlliaz-AZ

• 9:48

  Audio dərs·DİM · Riyaziyyat·9:48

  Araşdırma məsələləri: qaranlıq çadırda corablar

  7-ci sinif riyaziyyat dinləmə dərsi: araşdırma məsələləri — hazır qaydası olmayan qarışıq mətn məsələlərini qulaqla araşdırmaq. Şərti iki dəfə diqqətlə dinləmək, «ən azı», «hökmən», «-dan çox» və «qalanın» kimi açar sözləri düzgün başa düşmək, şərti zehində modelə çevirmək, halları sıra ilə yoxlamaq və ən əlverişsiz halı nəzərə almaq, sondan başlayaraq geriyə hesablamaq və cavabı hər şərtlə yoxlamaq vərdişləri. Düşərgə hekayəsi: qaranlıqda corab seçmək, uşaqları çadırlara bölmək və tonqal odunlarını hesablamaq haqqında məsələlər.

2.54 Araşdırma məsələləriaz-AZ