Audio dərslər

• 10:12

  Audio dərs·DİM · Riyaziyyat·10:12

  Çoxhədlinin çoxhədliyə vurulması: xalçanın dörd hissəsi

  7-ci sinif riyaziyyat dinləmə dərsi: çoxhədlinin çoxhədliyə vurulması. Birinci çoxhədlinin hər həddini ikinci çoxhədlinin hər həddinə vurub hasilləri cəm şəklində yazma qaydası, hasillərin sayını əvvəlcədən bilmək, ikihədlinin ikihədliyə və üçhədliyə vurulması, mənfi hədlərlə hasillərdə işarələr, oxşar hədlərin islahı, nəticənin standart şəkildə yazılması və dəyişənin yerinə ədəd qoymaqla yoxlama sözlə izah olunur. Tərəfləri cəm olan düzbucaqlı modeli xalça toxuyan nənə və nəvəsinin hekayəsi ilə verilir; orta hasilləri unutmaq, ədədləri vurmaq əvəzinə toplamaq və işarə səhvləri kimi tipik səhvlər göstərilir.

  2.25 Çoxhədlinin çoxhədliyə vurulmasıaz-AZ

• 9:22

  Audio dərs·DİM · Riyaziyyat·9:22

  Qalıq haqqında teorem: bölmədən əvvəl qalığı bilmək

  11-ci sinif riyaziyyat dinləmə dərsi: qalıq haqqında teorem (Bezu teoremi). Çoxhədlini x − m ikihədlisinə böldükdə qalığın çoxhədlinin m nöqtəsindəki qiymətinə bərabər olması, bölmə bərabərliyi ilə sözlə sübut, x + a şəklində bölən üçün m-in işarəsi, qiymət sıfır olduqda qalıqsız bölünmə, Hörner sxemi ilə yoxlama. Kino və teatr xərcləri modelində orta xərcin tam bölünüb-bölünmədiyinin bir yoxlama ilə müəyyən edilməsi; Paolo Ruffini, Ömər Xəyyam və polinomoqrafiya haqqında qısa tarix. Çoxhədlilərin bölünməsini bilən şagirdlər üçün.

6.2 Qalıq haqqında teoremaz-AZ