Audio dərslər

3.53 Triqonometrik nisbətlərin tətbiqi ilə məsələ həlliaz-AZ

• 13:46

  Audio dərs·DİM · Riyaziyyat·13:46

  Sistem qurmaqla məsələ həlli: on oyun, iyirmi iki xal

  7-ci sinif riyaziyyat dinləmə dərsi: ikidəyişənli xətti tənliklər sistemi qurmaqla mətnli məsələ həlli. Məsələnin şərtini təhlil etmək, verilənləri və axtarılanları ayırmaq, naməlumları hərflərlə mənası və vahidi ilə işarə etmək, hər şərtdən bir tənlik qurmaq, sistemi əvəzetmə və ya toplama üsulu ilə həll etmək, cütü hər iki şərtlə və hekayə ilə yoxlamaq, cavabı sözlə və vahidlə yazmaq. Hərfləri qarışdırmaq, «çox» ilə «dəfə çox», vahidlər və bir şərtlə yoxlamaq kimi səhvlər; eyni sistemin müxtəlif hekayələri təsvir etməsi. Məktəb futbol turnirində qələbə və heç-heçə xalları hekayəsi ilə.

  2.44 İkidəyişənli xətti tənliklər sistemi qurmaqla məsələ həlliaz-AZ

• 10:12

  Audio dərs·DİM · Riyaziyyat·10:12

  Çoxhədlinin çoxhədliyə vurulması: xalçanın dörd hissəsi

  7-ci sinif riyaziyyat dinləmə dərsi: çoxhədlinin çoxhədliyə vurulması. Birinci çoxhədlinin hər həddini ikinci çoxhədlinin hər həddinə vurub hasilləri cəm şəklində yazma qaydası, hasillərin sayını əvvəlcədən bilmək, ikihədlinin ikihədliyə və üçhədliyə vurulması, mənfi hədlərlə hasillərdə işarələr, oxşar hədlərin islahı, nəticənin standart şəkildə yazılması və dəyişənin yerinə ədəd qoymaqla yoxlama sözlə izah olunur. Tərəfləri cəm olan düzbucaqlı modeli xalça toxuyan nənə və nəvəsinin hekayəsi ilə verilir; orta hasilləri unutmaq, ədədləri vurmaq əvəzinə toplamaq və işarə səhvləri kimi tipik səhvlər göstərilir.

2.25 Çoxhədlinin çoxhədliyə vurulmasıaz-AZ