Audio dərslər

3.5 Hesabi kvadrat kökün xassələrinin tətbiqiaz-AZ

• 12:03

  Audio dərs·DİM · Riyaziyyat·12:03

  Dördbucaqlının bucaqları: qazıntıdakı qədim otaq

  8-ci sinif riyaziyyat dinləmə dərsi: dördbucaqlının daxili və xarici bucaqları. Arxeoloji qazıntıda tapılan qədim otaq hekayəsi ilə daxili bucaq, qabarıq dördbucaqlının daxili bucaqlarının cəminin üç yüz altmış dərəcə olması və bunun diaqonalla iki üçbucağa bölməklə isbatı, üç bucağa görə dördüncü bucağın tapılması izah olunur. Dinləyici xarici bucağı, hər təpədə daxili və xarici bucağın cəminin yüz səksən dərəcə olduğunu, xarici bucaqların cəminin də üç yüz altmış dərəcə olduğunu, nisbətlə verilən bucaqların tapılmasını, dörd bucağın hamısının kor və ya iti ola bilməməsini və çökük dördbucaqlıda yüz səksən dərəcədən böyük daxili bucağı öyrənir. Üçbucağın bucaqlarının cəmini bilən şagirdlər üçündür.

  3.18 Dördbucaqlının daxili və xarici bucaqlarıaz-AZ

• 9:05

  Audio dərs·DİM · Riyaziyyat·9:05

  Əyrinin əhatə etdiyi sahə: damalı vərəqdən inteqrala

  11-ci sinif riyaziyyatı və DİM hazırlığı üçün dinləmə dərsi: əyrinin əhatə etdiyi sahə, yəni funksiyanın qrafiki, absis oxu və iki şaquli düz xəttlə hüdudlanan əyrixətli trapesiyanın sahəsi. Damalı vərəqdə yarpağın sahəsini tam və yarımçıq damalarla aşağıdan və yuxarıdan qiymətləndirmə, düzbucaqlılarla təqribi hesablama və zolaqlar incəldikcə səhvin kiçilməsi, kəsilməzlik və mənfi olmama şərtləri, pilləvari fiqurun cəmindən müəyyən inteqrala keçid, sürət qrafikinin altındakı sahənin yol olması, sahə funksiyası ilə ibtidai funksiya əlaqəsi və sərhədlərin absis oxundan oxunması sözlə, şəkilsiz izah olunur.

• 8:58

  Audio dərs·DİM · Riyaziyyat·8:58

  Tam ədədlərin vurulması və bölünməsi

  6-cı sinif üçün tam ədədlərin vurulması və bölünməsi mövzusunda dinləmə dərsi: müsbət ədədin mənfi ədədə hasilinin mənfi ədədin təkrar toplanması və ədəd oxunda sola addımlar kimi izahı, modulların vurulması və işarə qaydası, iki mənfi ədədin hasilinin niyə müsbət olduğu, mənfi birə vurmanın ədədi əksinə çevirməsi, çox vuruqda mənfi vuruqların cüt və ya tək sayına görə hasilin işarəsi, bölmənin vurmanın tərs əməli kimi eyni işarə qaydasına tabe olması, sıfıra vurma, sıfırın bölünməsi və sıfıra bölmənin niyə təyin olunmadığı. Gəmi lövbəri, temperaturun düşməsi, borcun bərabər bölünməsi və dalğıcın enməsi hekayələri ilə. Tam ədədləri, modulu və toplanmanı bilən şagirdlər üçündür.

6.54 Əyrinin əhatə etdiyi sahə

1.19 Tam ədədlərin vurulması və bölünməsi