HTML dərslər: 2.48 Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti, 3.38 Nisbət, tənasüb, miqyas, 2.21 Birhədlilərin hasilinin və nisbətinin qüvvətə yüksəldilməsi

Yüklənir…

8-ci sinif riyaziyyat oxu dərsi: nisbət, tənasüb və miqyas. Şagird eyni vahidlərlə ifadə olunmuş iki kəmiyyətin nisbətini yazır və sadələşdirir, tənasübün kənar və orta hədlərini tanıyır, əsas xassəni və tənasübün digər xassələrini əsaslandırıb naməlum həddi tapır, kəmiyyəti verilmiş nisbətdə iki və üç hissəyə bölür, kəsr hissələrinin bərabərliyindən nisbət çıxarır. Xəritə və planın ədədi və xətti miqyasını oxuyur, çertyojdakı ölçünü həqiqi ölçüyə və əksinə çevirir, miqyası tapır və planda otaqların həqiqi ölçülərini müəyyən edir. Fiqurların oxşarlığı bölməsinə hazırlıqdır.

3.38 Nisbət, tənasüb, miqyas

Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti

7-ci sinif həndəsə oxu dərsi: üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti (III əlamət, TTT — tərəf, tərəf, tərəf). Şagird bir üçbucağın üç tərəfi uyğun olaraq digər üçbucağın üç tərəfinə konqruyent olduqda üçbucaqların konqruyent olduğunu öyrənir, üç uzunluqdan pərgar qövsləri ilə yalnız bir üçbucaq qurulduğunu və üçbucağın dayanıqlığını (dörd çubuqlu çərçivə əyilir, üç çubuqlu tərpənmir) görür. Üç bucağın bərabərliyinin konqruyentlik üçün kifayət etmədiyini, tərəflərin uzunluqlarından uyğun təpələri tapmağı, şəkildəki nişanlara görə TBT, BTB və TTT əlamətlərindən birini seçməyi və isbatı təsdiq-səbəb şəklində yazmağı məşq edir. Rəf dirsəyi, darvaza və qatlanan nərdivan nümunələri; altı səviyyəli özünüyoxlama sualı. Birinci (TBT) və ikinci (BTB) əlaməti bilən şagirdlər üçündür.

2.48 Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti

Birhədlilərin hasilinin və nisbətinin qüvvətə yüksəldilməsi

7-ci sinif üçün birhədlilərin hasilinin və nisbətinin qüvvətə yüksəldilməsi mövzusunda oxu dərsi: qüvvətin qüvvəti (aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ sətir-sütun cədvəli ilə izah olunur — hər sətir bir aᵐ vuruğudur, sətirlərin sayı n-dir, ona görə üstlər vurulur; hasilin qüvvəti (ab)ᵐ = aᵐbᵐ vuruqların yerdəyişməsi ilə, nisbətin qüvvəti (a/b)ᵐ = aᵐ/bᵐ isə kəsrlərin vurulması ilə göstərilir. Kənardakı üst əmsala, hər hərfə, surətə və məxrəcə çatır; mənfi əsasda cüt üst müsbət, tək üst mənfi nəticə verir, −10⁴ ilə (−10)⁴ fərqləndirilir. Addımlı nümunələrdə birhədli kuba yüksəldilir, qüvvətlərin hasili və nisbəti sadələşdirilir, birhədli kvadrat və kub şəklində yazılır, 2³⁵ və 5¹⁵ ortaq üstə gətirilərək müqayisə olunur; tipik səhvlər (üstləri toplamaq, əmsalı və ya məxrəci unutmaq, tək üstdə işarəni itirmək) və sahə, həcm vahidlərinin çevrilməsi (m², sm³, litr) verilir. Eyni əsaslı qüvvətlərin vurulmasını və bölünməsini bilən şagirdlər üçündür.

2.21 Birhədlilərin hasilinin və nisbətinin qüvvətə yüksəldilməsi

Menyu

HTML dərslər

Filtrlər

Provayder

Bölmə

Mövzu

Dil

Tərcümə

Nisbət, tənasüb, miqyas

Üçbucaqların konqruyentliyinin üçüncü əlaməti

Birhədlilərin hasilinin və nisbətinin qüvvətə yüksəldilməsi