HTML dərsAzərbaycan
Dərsin mətni
- 2.21
- 7-ci sinif
- Birhədlilər
Hasilin və nisbətin qüvvəti
(−3x2y4)2 ifadəsində mötərizəni necə açaq: mənfi işarə hara gedir, üstlər nə olur? Kənardakı üst mötərizənin içindəki hər vuruğa çatır, ona görə cavab 9x4y8-dir.
Bu dərsdə
- qüvvəti qüvvətə yüksəldəndə üstlərin niyə vurulduğunu sətir-sütun cədvəli ilə izah edəcəksən;
- hasili və nisbəti qüvvətə yüksəldəcək, əmsalın işarəsini cüt və tək üstə görə tapacaqsan;
- qüvvətlərin hasilini və nisbətini sadələşdirəcək, birhədlini kvadrat və ya kub şəklində yazacaqsan.
Kənardakı üst mötərizədəki hər vuruğa çatır
Başla Yenidən Yenidən
- Kəşf et
- Qüvvətin qüvvəti
- Hasilin qüvvəti
- Nisbətin qüvvəti
- Hesabla
- Diqqət
- Həyatda
- Özünü yoxla
1 · Kəşf et
Qüvvəti yenidən qüvvətə yüksəldək
Xatırla: an — n dənə a vuruğunun hasilidir. Ötən dərslərdə gördük ki, eyni əsaslı qüvvətləri vuranda üstlər toplanır: am · an = am + n. İndi qüvvətin özü vuruq olsun. Məsələn, (103)4 nə deməkdir?
(103)4 = 103 · 103 · 103 · 103 = 1000 · 1000 · 1000 · 1000 = 1 000 000 000 000 = 1012
Dörd dəfə üç sıfır: 3 · 4 = 12 sıfır. Üstlər toplanmadı — vuruldu.
Hərflərlə də eynidir. Aşağıdakı cədvəldə hər sətir bir am vuruğudur (m dənə a), sətirlərin sayı isə kənardakı üst n-dir. Qüvvəti seç və a-ları say.
Qüvvəti seç
(a2)7 (a7)2 (a4)4 (a7)3
(a²)⁷: 7 sətir, hər sətirdə 2 dənə a (a⁷)²: 2 sətir, hər sətirdə 7 dənə a (a⁴)⁴: 4 sətir, hər sətirdə 4 dənə a (a⁷)³: 3 sətir, hər sətirdə 7 dənə a
(a2)7 — 7 sətir, hər sətirdə 2 dənə a. Cəmi 2 · 7 = 14 vuruq: (a2)7 = a14.
(a7)2 — 2 sətir, hər sətirdə 7 dənə a. Cədvəl dönüb, amma a-ların sayı yenə 7 · 2 = 14: (a7)2 = a14 = (a2)7.
(a4)4 — 4 sətir × 4 sütun, kvadrat cədvəl: 16 vuruq, (a4)4 = a16. Üst 4 + 4 = 8 deyil!
(a7)3 — 3 sətir × 7 sütun = 21: (a7)3 = a21. Hasilin qaydası ilə yoxla: a7 · a7 · a7 = a7 + 7 + 7 = a21.
Hər sətir bir am vuruğudur, sətirlərin sayı n-dir. a-ların sayı = sətirlər × sütunlar = m · n.
Nəticə: am vuruğu n dəfə təkrarlananda a hərfi m · n dəfə yazılır. Sətirləri toplasaq da eyni çıxır: m + m + … + m (n dəfə) elə m · n-dir.
2 · Qüvvətin qüvvəti
Əsas qalır, üstlər vurulur
Yadda saxla
Dərslikdə: «İstənilən a rasional ədədi, m və n natural ədədləri üçün
(am)n = amn
Natural üstlü qüvvəti qüvvətə yüksəltdikdə, əsas olduğu kimi qalır, üstlərin hasili isə qüvvətdə yazılır.»
(aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ yazılışının hissələri
Mavi — əsas, narıncı — üstlər. Sağ tərəfdə yeni üst m · n-dir.
Niyə belədir? Qüvvətin tərifinə görə (dərslikdəki isbat):
(am)n = am · am · … · am (n vuruq) = am + m + … + m = amn.
Hər iki istiqamətdə
amn = (am)n = (an)m
Cədvəli döndərmək kimidir: 614 = (62)7 = (67)2.
Fərqi gör
(a8)5 = a40
Amma a8 · a5 = a13: qüvvətin qüvvətində üstlər vurulur, hasildə toplanır.
3 · Hasilin qüvvəti
Üst hər vuruğa çatır
Yadda saxla
Dərslikdə: «İstənilən a və b rasional ədədləri, m natural ədədi üçün
(ab)m = am · bm»
Səbəbi vurmanın yerdəyişmə xassəsidir: (ab)3 = ab · ab · ab hasilində a-ları bir yerə, b-ləri başqa yerə yığırıq.
(ab)³ = a³b³: vuruqların yeri dəyişir
Başla Yenidən Yenidən
Üç dənə ab vuruğu: üç a və üç b. Yerini dəyişəndə a3b3 alınır.
Birhədlini qüvvətə yüksəltmək
Birhədli əmsal və hərflərin hasilidir, ona görə kənardakı üst hər vuruğa — əmsala da — çatır:
- Əmsalı işarəsi ilə birlikdə qüvvətə yüksəlt.
- Hər hərfin üstünü kənardakı üstə vur (əsas qalır, üstlər vurulur).
- Üstü yazılmayan hərfin üstü 1-dir: (mn4)3 = m3n12.
İşarə: cüt və tək üst
(−1)ⁿ: işarə hər vuruqda dəyişir
Hər yeni mənfi vuruq işarəni dəyişir: (−1)1 = −1, (−1)2 = 1, (−1)3 = −1, …
Mənfi ədədlərin cüt sayda vurulması müsbət, tək sayda vurulması mənfi hasil verir. Ona görə mənfi əmsallı birhədlini qüvvətə yüksəldəndə işarəni üst həll edir:
- cüt üst — nəticə müsbətdir: (−3x2y4)2 = 9x4y8;
- tək üst — mənfi qalır: (−k6)7 = −k42.
Mötərizə vacibdir. −104 = −10 000, çünki üst yalnız 10-a aiddir; (−10)4 = 10 000, çünki dörd dənə −10 vurulur.
4 · Nisbətin qüvvəti
Surət də, məxrəc də
Yadda saxla
Dərslikdə: «İstənilən a və b (b ≠ 0) rasional ədədləri, m natural ədədi üçün
(ab / )m = ambm /
Nisbəti qüvvətə yüksəltmək üçün surət və məxrəcdəki hər birhədlini həmin qüvvətə yüksəltmək lazımdır.»
(3/10)²: üst surətə də, məxrəcə də çatır
Kənardakı üstdən iki ox çıxır: biri surətə, biri məxrəcə. (310 / )2 = 9100 / .
Niyə? Kəsrləri vuranda surətlər surətlərə, məxrəclər məxrəclərə vurulur:
(ab / )3 = ab / · ab / · ab / = a · a · ab · b · b / = a3b3 /
Sağdan sola da oxunur
ambm / = (ab / )m
Məsələn, 392 : 132 = (39 : 13)2 = 32 = 9 — 392 = 1521-i hesablamağa ehtiyac qalmır.
5 · Hesabla
Addım-addım sadələşdirək
Hər nümunədə iki sual verək: hər vuruq hansı qüvvətə yüksəlir və işarə nə olur? Bölmə olan yerdə hərflər sıfırdan fərqlidir.
Nümunə 1Tək üst, mənfi əmsal
Birhədlini kuba yüksəldin: (−6p2q4)3
- İşarə Üst 3 təkdir — nəticə mənfi olacaq.
- Əmsal 63 = 216, deməli (−6)3 = −216.
- Hərflər (p2)3 = p6, (q4)3 = q12. (−6p2q4)3 = −216p6q12
Nümunə 2Qüvvətlərin hasili
Standart şəkildə yazın: (−c3d)4 · (6cd2)2
- Birinci mötərizə: üst 4 cütdür, mənfi işarə itir; d = d1. (−c3d)4 = c12d4.
- İkinci mötərizə: 62 = 36, c1 · 2 = c2, d2 · 2 = d4. (6cd2)2 = 36c2d4.
- İndi vururuq — eyni əsaslı qüvvətlərin üstləri toplanır: c12 + 2 = c14, d4 + 4 = d8. (−c3d)4 · (6cd2)2 = 36c14d8
Nümunə 3Nisbətin kubu
v ≠ 0. Nisbəti kuba yüksəldin: (−u310v2 / )3
- İşarə Üst 3 təkdir, surətdəki mənfi işarə qalır.
- Surət (u3)3 = u9.
- Məxrəc Hər vuruq kuba: (10v2)3 = 103 · v6 = 1000v6. (−u310v2 / )3 = −u91000v6 /
Nümunə 4Qüvvətlərin nisbəti
p ≠ 0, r ≠ 0. Bölməni yerinə yetirin: (12p5r3)2 : (2p3r)3
- Bölünən: (12p5r3)2 = 144p10r6.
- Bölən: (2p3r)3 = 8p9r3.
- Birhədlini birhədliyə bölürük: 144 : 8 = 18, p10 − 9 = p, r6 − 3 = r3. (12p5r3)2 : (2p3r)3 = 18pr3
Əvvəl qüvvətə yüksəlt, sonra böl. 12 : 2 = 6 ilə başlamaq olmaz: mötərizələrin üstləri fərqlidir (2 və 3).
Nümunə 5Kvadrat və kub şəklində
c6d18 birhədlisini həm birhədlinin kvadratı, həm də kubu şəklində yazın. −c6d18 üçün hansı mümkündür?
- Kvadrat Hər üstü 2-yə bölürük: 6 : 2 = 3, 18 : 2 = 9. (c3d9)2 = c6d18; həmçinin (−c3d9)2 = c6d18.
- Kub Üstləri 3-ə bölürük: 6 : 3 = 2, 18 : 3 = 6. (c2d6)3 = c6d18.
- Mənfi Kvadrat mənfi ola bilməz, kub isə tək üstdür: (−c2d6)3 = −c6d18. c6d18 = (c3d9)2 = (c2d6)3; −c6d18 = (−c2d6)3
Nümunə 6Hansı böyükdür?
Hesablamadan müqayisə edin: 235 və 515.
- Üstlərin ortaq böləni 5-dir: 35 = 7 · 5, 15 = 3 · 5.
- 235 = (27)5 = 1285, 515 = (53)5 = 1255.
- Üstlər eynidir (5), əsas 128 > 125, deməli 1285 > 1255. 235 > 515
Yoxlama: 235 = 34 359 738 368, 515 = 30 517 578 125. Əsaslar çox yaxın olsa da, ortaq üst sualı tez həll edir.
6 · Diqqət
Dörd tipik səhv
Üstləri toplamaq
Səhv
(b7)4 = b11
7 + 4 — bu, b7 · b4 hasilinin qaydasıdır.
Düz
(b7)4 = b28
4 sətir, hər sətirdə 7 dənə b: 7 · 4 = 28.
(b⁷)⁴ ilə b⁷ · b⁴ fərqlidir
Qüvvətin qüvvəti — cədvəl (sətir × sütun), hasil — bir sətir (toplama).
Əmsalı unutmaq
Səhv
(6t3)2 = 6t6
Üst yalnız hərfə tətbiq olunub.
Düz
(6t3)2 = 36t6
Əmsal da vuruqdur: 62 = 36.
Tək üstdə işarəni itirmək
Səhv
(−k6)7 = k42
Mənfi işarə «qüvvətdə itir» sanılıb.
Düz
(−k6)7 = −k42
7 təkdir: yeddi mənfi vuruğun hasili mənfidir.
Məxrəci unutmaq
Səhv
(w510 / )2 = w1010 /
Yalnız surət kvadrata yüksəldilib.
Düz
(w510 / )2 = w10100 /
Surət də, məxrəc də kvadrata: 102 = 100.
7 · Həyatda
Kvadrat metr, kub santimetr
Uzunluq vahidlərini qüvvətlə yazmaq rahatdır: 1 m = 102 sm, 1 km = 103 m. Sahədə vahid kvadrata, həcmdə kuba yüksəlir — bu, hasilin qüvvətidir: ədəd də, vahid də qüvvətə yüksəlir.
1 m³ kubu: hər kənar 10² sm
Kənarı 1 m olan kubu 1 sm-lik kubiklərlə doldursaq, hər kənar boyunca 102 kubik düzülür. Şəkil miqyassızdır.
Vahidlərin çevrilməsi
| Vahid | Hesab | Nəticə |
|---|---|---|
| 1 km2 | (103 m)2 = 106 m2 | 1 000 000 m2 |
| 1 m2 | (102 sm)2 = 104 sm2 | 10 000 sm2 |
| 1 m3 | (102 sm)3 = 106 sm3 | 1 000 000 sm3 |
| 1 m3 | (10 dm)3 = 103 dm3 | 1000 litr |
1 litr = 1 dm3 olduğuna görə, həcmi 1 m3 olan akvariuma 1000 litr su sığır. Onu 1 sm3-lük kubiklərlə doldurmaq üçün isə (102)3 = 106 — bir milyon kubik lazımdır.
Səhv tez-tez belə olur: «1 m = 100 sm, deməli 1 m3 = 100 sm3». Vahid də kuba yüksəlir: 1003, 100 yox.
8 · Özünü yoxla
Bacarığını sına
Cavabı seç — düzgün olanda yaşıl, səhv olanda qırmızı işıqlanacaq və ipucu çıxacaq. Hər sualın altında həll var.
- Asan (z6)5 ifadəsini qüvvət şəklində yaz. Cavab variantları z11 z30 z7776 Düzdür: 6 · 5 = 30. Yox. Qüvvətin qüvvətində üstlər nə toplanır, nə də biri digərinə yüksəlir — vurulur. Həllə bax (z6)5 = z6 · 5 = z30: 5 sətir, hər sətirdə 6 dənə z.
- Asan (−h7)3 neçəyə bərabərdir? Cavab variantları h21 −h10 −h21 Əla: üst 3 təkdir, mənfi qalır; 7 · 3 = 21. İki şeyi yoxla: tək üstdə işarə qalır, üstlər isə vurulur. Həllə bax Üç mənfi vuruğun hasili mənfidir; (h7)3 = h21. Deməli (−h7)3 = −h21.
- Orta (−3r4s2)5 birhədlisini standart şəkildə yaz. Cavab variantları 243r20s10 −15r20s10 −243r20s10 −3r20s10 Düzdür! Əmsal da beşinci qüvvətə yüksəldi. Əmsal da qüvvətə yüksəlir, 5 isə təkdir: (−3)5 = −243 — nə 3 · 5, nə də −3. Həllə bax (−3)5 = −243 (tək üst); (r4)5 = r20; (s2)5 = s10. Cavab: −243r20s10.
- Orta w ≠ 0. (−v36w2 / )2 = ? Cavab variantları v636w4 / −v636w4 / v66w4 / Düzdür: cüt üstdə mənfi itir, məxrəcin hər vuruğu kvadrata yüksəlir. Yoxla: üst 2 cütdür (işarə itir) və məxrəcdəki 6 da kvadrata yüksəlir. Həllə bax Surət: (−v3)2 = v6. Məxrəc: (6w2)2 = 36w4. Cavab: v636w4 / .
- Çətin k ≠ 0. (10k3)2 : (2k2)3 ifadəsinin qiyməti nədir? Cavab variantları 5 12,5 12,5k Düzdür: k tamamilə ixtisar olunur və cavab ədəddir. Əvvəl hər mötərizəni qüvvətə yüksəlt (102 = 100, 23 = 8), sonra böl; k6 : k6 = k0 = 1. Həllə bax (10k3)2 = 100k6, (2k2)3 = 8k6. 100 : 8 = 12,5, k6 : k6 = 1. Cavab: 12,5.
- Çətin 254 · 53 ifadəsini əsası 5 olan qüvvət şəklində yaz. Cavab variantları 59 524 511 Əla! Əvvəl qüvvətin qüvvəti (vurma), sonra hasil (toplama). 25 = 52, ona görə 254 = (52)4 — burada üstlər vurulur; sonra hasildə toplanır. Həllə bax 254 = (52)4 = 58; 58 · 53 = 58 + 3 = 511.
Yekun
Üç qayda
- (am)n = amnQüvvətin qüvvətində əsas qalır, üstlər vurulur: n sətir × m sütun.
- (ab)m = ambmÜst hər vuruğa, əmsala da çatır. Mənfi əsas: cüt üst +, tək üst −.
- (ab / )m = ambm / Surət də, məxrəc də qüvvətə yüksəlir (b ≠ 0).
Növbəti mövzu: 2.22 Çoxhədli və onun standart şəkli.
Mənbə: «Riyaziyyat. Dərslik. 7-ci sinif», Bölmə 4 · 3 «Birhədlilərin hasilinin və nisbətinin qüvvətə yüksəldilməsi», səh. 86–88: üç qayda, onların sitatla verilən mətni, isbat sətri və «Yadda saxlayın» bərabərlikləri. İlkin bilik — eyni əsaslı qüvvətlərin vurulması və bölünməsi — əvvəlki iki mövzudandır. Dərsdəki bütün nümunə, səhv və sual ədədləri bu dərs üçün seçilib; vahidlərin nisbətləri (1 m = 100 sm, 1 litr = 1 dm3) ümumi bilikdir.