HTML dərslər: 2.38 Xətti funksiyaların qrafiklərinin qarşılıqlı vəziyyəti, 6.13 Müstəvinin tənliyi, 3.17 Dördbucaqlılar, 6.54 Əyrinin əhatə etdiyi sahə

Yüklənir…

8-ci sinif həndəsə oxu dərsi: dördbucaqlılar. Şagird dördbucaqlının tərifini, təpə, tərəf, qonşu və qarşı tərəflər, qonşu və qarşı təpələr, diaqonal, daxili hissə və müstəvi dördbucaqlı anlayışlarını öyrənir, dördbucaqlını təpələrin ardıcıllığı ilə adlandırmağı, qabarıq və qabarıq olmayan (çökük) dördbucaqlını tərəfi saxlayan düz xətt və diaqonalların yeri ilə ayırmağı, diaqonalın dördbucaqlını iki üçbucağa ayırdığını görməyi məşq edir. Perimetri tapmağı və diaqonalın ala biləcəyi qiymətləri üçbucaq bərabərsizliyi ilə qiymətləndirməyi öyrədir. Üçbucağı və üçbucaq bərabərsizliyini bilən şagirdlər üçündür.

3.17 Dördbucaqlılar

Xətti funksiyaların qrafiklərinin qarşılıqlı vəziyyəti

7-ci sinif üçün xətti funksiyaların qrafiklərinin qarşılıqlı vəziyyəti mövzusunda oxu dərsi: iki düz xətt kəsişir, paraleldir və ya üst-üstə düşür. y = k₁x + b₁ və y = k₂x + b₂ düsturlarında bucaq əmsalları və sərbəst əmsallar müqayisə olunur: k₁ = k₂, b₁ ≠ b₂ olduqda paralel, k₁ = k₂, b₁ = b₂ olduqda üst-üstə düşür, k₁ ≠ k₂ olduqda bir nöqtədə kəsişir. Şagird qrafik laboratoriyasında k və b-ni dəyişir, eyni bucaq əmsallı düz xətlər arasında şaquli məsafənin sabit qaldığını görür, tənlik şəklində verilmiş funksiyanı y = kx + b şəklinə gətirir, kəsişmə nöqtəsini qrafikdən oxuyub hər iki düsturla yoxlayır, sərbəst əmsallar eyni olanda ortaq nöqtənin (0; b) olduğunu öyrənir və taksi tariflərini müqayisə edir. Xətti funksiya, bucaq əmsalı və sərbəst əmsalı bilən şagirdlər üçündür.

2.38 Xətti funksiyaların qrafiklərinin qarşılıqlı vəziyyəti

Müstəvinin tənliyi

11-ci sinif analitik həndəsə oxu dərsi: fəzada müstəvinin tənliyi. Şagird eyni birdəyişənli tənliyin ədəd oxunda, müstəvidə və fəzada nəyi təsvir etdiyini müqayisə edir, müstəvinin normal vektorunu tanıyır və normalın müstəvi üzərindəki vektora perpendikulyarlığından ax + by + cz + d = 0 tənliyini çıxarır. Nöqtəsi və normalı verilmiş müstəvinin tənliyini iki üsulla yazmağı, nöqtənin müstəvi üzərində olmasını yoxlamağı, oxlarla kəsişmə nöqtələrini tapmağı, sıfır əmsallara görə müstəvinin oxlara və koordinat müstəvilərinə nəzərən vəziyyətini, üç nöqtədən keçən müstəvini və nöqtədən müstəviyə məsafəni öyrənir. Fəzada koordinatları, vektorları və skalyar hasili bilən şagirdlər üçündür.

6.13 Müstəvinin tənliyi

Əyrinin əhatə etdiyi sahə

11-ci sinif üçün əyrinin əhatə etdiyi sahə mövzusunda oxu dərsi: əyrixətli trapesiyanın tərifi və şərtləri (funksiya parçada kəsilməz və mənfi olmayan), sahənin damalı kağızda və düzbucaqlılarla aşağıdan və yuxarıdan qiymətləndirilməsi, bölgü addımı, pilləvari fiqur və bölgü xırdalandıqca cəmlərin sahəyə yaxınlaşması. Sahə funksiyasının törəməsinin f(x) olduğu göstərilir və S = F(b) − F(a) düsturu çıxarılıb tətbiq olunur; F(a)-nı çıxmamaq səhvi və sürət qrafiki altındakı sahənin yol olması izah edilir. Törəmə və ibtidai funksiyanı bilən şagirdlər üçündür.

6.54 Əyrinin əhatə etdiyi sahə

Menyu

HTML dərslər

Filtrlər

Provayder

Bölmə

Mövzu

Dil

Tərcümə

Mövzu

Dil

Tərcümə

Dördbucaqlılar

Xətti funksiyaların qrafiklərinin qarşılıqlı vəziyyəti

Müstəvinin tənliyi

Əyrinin əhatə etdiyi sahə