Video dərslər: 3.41 Üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri, 1.19 Tam ədədlərin vurulması və bölünməsi, 3.26 Rasional ifadələrin sadələşdirilməsi, 3.5 Hesabi kvadrat kökün xassələrinin tətbiqi

Yüklənir…

8-ci sinif riyaziyyatı üçün üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri mövzusunda qısa video dərs. Yelkən emalatxanasında yaxtanın böyük yelkəni və modeli üzərində Bucaq-Bucaq (BB) əlamətini ortaq bucaq və paralel xəttin kəsdiyi üçbucaqla, TBT əlamətində bucağın iki mütənasib tərəfin arasında olması şərtini, TTT əlamətində üç tərəf nisbətinin hamısının yoxlanmasını, oxşarlığın uyğun təpələrin sırası ilə yazılmasını və oxşar üçbucaqda naməlum parçanın nisbətlə tapılmasını izah edir.

3.41 Üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri

Hesabi kvadrat kökün xassələrinin tətbiqi

8-ci sinif riyaziyyatı üçün hesabi kvadrat kökün xassələrinin tətbiqi mövzusunda qısa video dərs. Fotoaparat obyektivinin diafraqma halqasındakı ədədlərin arxasında hansı köklərin dayandığını araşdıraraq vuruğun kök işarəsi altından çıxarılmasını və altına salınmasını, mənfi və hərfli vuruqda işarənin rolunu, oxşar köklərin toplanıb çıxılmasını, məxrəcin kökün özü və qoşma ifadə ilə irrasionallıqdan azad edilməsini, kökləri müqayisə edib ifadənin hansı iki ardıcıl tam ədəd arasında olduğunu və tam hissəsini tapmağı öyrədir.

3.5 Hesabi kvadrat kökün xassələrinin tətbiqi

Rasional ifadələrin sadələşdirilməsi: 120 hara itdi?

8-ci sinif riyaziyyatı üçün «Rasional ifadələrin sadələşdirilməsi» video dərsi: eyniliklə bərabər (ekvivalent) ifadələr, kəsrin əsas xassəsi (surət və məxrəci sıfırdan fərqli eyni ədədə və ya ifadəyə vurmaq, bölmək), kəsri verilmiş məxrəcə gətirmək və tamamlayıcı vuruq. Video rasional cəbri kəsrin ixtisarını üç addımla — vuruqlara ayırmaq, ortaq vuruğu tapmaq və ona bölmək — ortaq vuruğu mötərizə xaricinə çıxarma, kvadratlar fərqi, kvadrat üçhədlinin hasil və cəm üsulu ilə ayrılması və işarə dəyişməsi üzərində öyrədir; toplananların ixtisar olunmadığını və dəyişənin mümkün qiymətlərinin ilkin kəsrə, bərabərliyin hər iki tərəfinə görə yazılmasını izah edir.

3.26 Rasional ifadələrin sadələşdirilməsiaz-AZ

Tam ədədlərin vurulması və bölünməsi: mənfilər hara getdi?

Qısa video dərs (6-cı sinif riyaziyyat): tam ədədlərin vurulması və bölünməsi. Müsbət ədədin mənfi ədədə hasili mənfinin təkrar toplanması və ədəd oxunda sola sıçrayışlar kimi, iki mənfi ədədin hasilinin müsbət olması naxışla, mənfi birə vurmanın ədədi əksinə çevirməsi sıfırdakı güzgü obrazı ilə izah olunur. Çox vuruqda əvvəl modulların vurulması, sonra mənfi vuruqların sayına görə işarənin təyini (cüt — müsbət, tək — mənfi), sıfıra vurma, bölmənin vurmanın tərsi kimi eyni işarə qaydası ilə aparılması, sıfırın bölünməsi və sıfıra bölmənin təyin olunmaması göstərilir. Ön bilik: tam ədədlər, ədəd oxu, modul, tam ədədlərin toplanması.

1.19 Tam ədədlərin vurulması və bölünməsi

Menyu

Video dərslər

Filtrlər

Provayder

Bölmə

Mövzu

Dil

Müddət

Dil

Müddət

Üçbucaqların oxşarlıq əlamətləri

Hesabi kvadrat kökün xassələrinin tətbiqi

Rasional ifadələrin sadələşdirilməsi: 120 hara itdi?

Tam ədədlərin vurulması və bölünməsi: mənfilər hara getdi?