Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

Bölmə · DİM · Riyaziyyat · 0 mövzu

4.09-cu sinif Riyaziyyat

Mövzular

0 mövzu

    Bu bölmədə yeni materiallar

    HTML dərsDİM · Riyaziyyat

    Ədədi silsilə

    9-cu sinif riyaziyyat oxu dərsi: ədədi silsilə. Şagird ədədi silsilənin tərifini və silsilə fərqini öyrənir, qonşu hədlərin fərqlərini müqayisə edərək siyahı və ya rekurrent düsturla verilmiş ardıcıllığın ədədi silsilə olub-olmadığını müəyyən edir, birinci hədd və fərqlə silsiləni addım-addım davam etdirir, naməlum qonşu hədləri irəli və geri addımlarla tapır və fərqin işarəsinə görə silsilənin artan, azalan və ya sabit olduğunu izah edir. Bilikləri bərabər addımlarla dəyişən gündəlik kəmiyyətlərdə tətbiq edir. Ədədi ardıcıllıq, hədd və rekurrent düstur anlayışlarını bilən şagirdlər üçündür.

    • HTML dərsDİM · Riyaziyyat

      Ədədi ardıcıllıq

      Kvadrat tənlikləri və funksiyanı bilən şagirdlər üçün 9-cu sinif riyaziyyat oxu dərsi: ədədi ardıcıllıq hər natural nömrəyə bir ədəd qarşı qoyan qayda, yəni natural ədədlərdə təyin olunmuş funksiya kimi izah olunur, hədlər və onların nömrələri aₙ işarəsi ilə yazılır, sonlu və sonsuz ardıcıllıqlar ayrılır. Şagird n-ci həddin düsturu ilə hədləri, o cümlədən işarəsi növbələnən hədləri hesablayır, verilmiş ədədin neçənci hədd olduğunu kvadrat tənliyin natural kökü ilə tapır, ilk hədlərə görə düstur qurub hər həddə yoxlayır və bir neçə ilk həddin ardıcıllığı təyin etmədiyini başa düşür. Rekurrent düsturla hədləri ardıcıl tapır, situasiyada bir və iki addımlı rekurrent qayda qurur və rekurrent qaydanın n-ci həddin düsturu ilə eyni ardıcıllığı verdiyini başlanğıc hədd və keçidlə yoxlayır.

    • HTML dərsDİM · Riyaziyyat

      Paralel köçürmə

      9-cu sinif riyaziyyat oxu dərsi: paralel köçürmə. Şagird paralel köçürməni fiqurun bütün nöqtələrinin eyni vektor qədər yerini dəyişməsi kimi izah edir, sözlə verilmiş köçürməni koordinat qaydası və köçürmə vektoru ilə yazır, nöqtənin surətini, surəti verilmiş nöqtəni, nöqtə və surətindən köçürmə vektorunu və onun uzunluğunu tapır. Paralel köçürmədə iki nöqtə arasındakı məsafənin saxlandığını koordinatlarla, nöqtələr və surətlərinin əmələ gətirdiyi dördbucaqlının paraleloqram olduğunu diaqonalların ortası ilə isbat edir və bundan düz xəttin paralel düz xəttə və ya özünə, fiqurun konqruyent fiqura çevrildiyini çıxarır. Vektorun komponentlərini, iki nöqtə arasındakı məsafəni və paraleloqramın əlamətlərini bilən şagirdlər üçündür.

    • HTML dərsDİM · Riyaziyyat

      Komponentləri ilə verilmiş vektorlar üzərində əməllər

      9-cu sinif riyaziyyat oxu dərsi: komponentləri ilə verilmiş vektorlar üzərində əməllər. Şagird vektorun komponentlərini onun koordinat oxları üzərindəki kölgələri kimi görür və buna əsaslanaraq vektoru ədədə vurmağı, vektorların fərqini və kombinasiyalarını komponentlərlə hesablamağı, nəticə vektorun uzunluğunu tapmağı öyrənir. Kollinear vektorları uyğun komponentlərin mütənasibliyi ilə tanıyır, naməlum komponenti tapır, istiqaməti ədədin işarəsinə görə müəyyən edir, vektor bərabərliyindən naməlum nöqtəni, parçanı verilmiş nisbətdə bölən nöqtəni və üçbucağın medianlarının kəsişmə nöqtəsini koordinatlarla tapır. Vektorun komponentlərini, uzunluğunu və vektorların toplanmasını bilən şagirdlər üçündür.

    • HTML dərsDİM · Riyaziyyat

      Vektorun komponentlərindən istifadə etməklə toplanması

      9-cu sinif riyaziyyat oxu dərsi: vektorların komponentlərindən istifadə etməklə toplanması. Şagird komponentləri ilə verilmiş iki və daha çox vektorun uyğun üfüqi və şaquli komponentlərini toplayır, qaydanı ucu-uca qurulmuş vektorların addımları ilə izah edir, cəm vektorunun uzunluğunu Pifaqor teoremi ilə, meyil bucağını tangens və rüb vasitəsilə tapır, uzunluq və meyil bucağı ilə verilən vektorları sinus və kosinusla komponentlərə ayırıb toplayır. Bilikləri yerdəyişmələrin, qüvvələrin və sürətlərin toplanmasında tətbiq edir. Vektorun komponentləri, uzunluğu və meyil bucağı anlayışlarını bilən şagirdlər üçündür.

    • Video dərsDİM · Riyaziyyat3:23

      Bir tənliyi birdərəcəli, digəri ikidərəcəli olan sistem: döngədə faralar

      9-cu sinif riyaziyyatı üçün bir tənliyi birdərəcəli, digəri ikidərəcəli olan tənliklər sistemi mövzusunda qısa video dərs. Sistemi qrafik üsulla həll etməyi — hər iki tənliyin qrafikini eyni koordinat müstəvisində qurmağı, düz xəttin parabola, çevrə və hiperbola ilə ortaq nöqtələrini tapmağı və onların koordinatlarını hər iki tənlikdə yerinə yazmaqla yoxlamağı — öyrədir; düz xəttin əyrini kəsməsi, ona toxunması və onunla ortaq nöqtəsinin olmaması hallarında sistemin həllərinin sayını izah edir.