Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualOrtaTək seçimFiqur (SVG)

Tək funksiyanın qrafikini tamamlamaq

Qrafikinin yalnız hissəsi verilmiş tək funksiyanın qiymətlərini tapmaq: qrafiki koordinat başlanğıcına nəzərən simmetriya ilə tamamlamaq, koordinat torunda nöqtələrin koordinatlarını oxumaq və qarşı arqumentlərdəki qiymətlərin işarəsini düzgün dəyişmək, sonra tapılan qiymətlərlə ədədi ifadəni hesablamaq. Onuncu sinif funksiyalar bölməsi, qrafiklə verilmiş funksiya, buraxılış imtahanı tipli tapşırıq.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

Mətn

Koordinat torunda sınıq xətt: koordinat başlanğıcından başlayır, (1; 3), (3; −2) və (4; −1) nöqtələrindən keçir; təpələr qeyd olunub. Qrafikin x < 0 hissəsi çəkilməyib.

Təyin oblastı [−4; 4] parçası olan f(x) tək funksiyasının qrafikinin x ≥ 0 olan hissəsi şəkildə verilmişdir. f(−1) + f(−3) cəmini tapın. Cavabı ədəd şəklində yazın.

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Cüt və tək funksiya

Əsas fikir

Dərslikdən. Təyin oblastı x = 0 nöqtəsinə nəzərən simmetrik olan funksiyalara baxılır: x təyin oblastındadırsa, −x də oradadır. «Təyin oblastından götürülmüş ixtiyari x üçün f(−x) = f(x) olarsa, f(x)-ə cüt funksiya deyilir»; «f(−x) = −f(x) olarsa, f(x)-ə tək funksiya deyilir».

  • Cüt funksiyanın qrafiki ordinat oxuna nəzərən simmetrikdir: (x; y) qrafikdədirsə, (−x; y) də qrafikdədir.
  • Tək funksiyanın qrafiki koordinat başlanğıcına nəzərən simmetrikdir: (x; y) qrafikdədirsə, (−x; −y) də qrafikdədir; tək funksiya x = 0-da təyin olunubsa, f(0) = 0.
  • Təyin oblastı x = 0-a nəzərən simmetrik deyilsə və ya hər iki bərabərlik pozulursa, funksiya nə tək, nə də cütdür.

Tək funksiyanın qrafiki

Tək funksiya: (x; y) və (−⁠x; −⁠y) nöqtələri koordinat başlanğıcına nəzərən simmetrikdir.

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

TapşırıqTək funksiyanın qrafikini tamamlamaq

Təyin oblastı [−4; 4] parçası olan f(x) tək funksiyasının qrafikinin x ≥ 0 olan hissəsi şəkildə verilmişdir. f(−⁠1) + f(−⁠3) cəmini tapın. Cavabı ədəd şəklində yazın.

  1. Qrafikdən: f(1) = 3, f(3) = −⁠2 (təpələr tor nöqtələrindədir).
  2. Tək funksiyada f(−x) = −f(x): f(−⁠1) = −f(1) = −⁠3, f(−⁠3) = −f(3) = 2.
  3. Qrafikin sol hissəsi sağ hissənin koordinat başlanğıcına nəzərən simmetrik əksidir: (1; 3) → (−⁠1; −⁠3), (3; −⁠2) → (−⁠3; 2).
  4. f(−⁠1) + f(−⁠3) = −⁠3 + 2 = −⁠1.
  5. Cavab: −1

Tək funksiyanın qrafikinin x ≥ 0 hissəsi

Koordinat başlanğıcına nəzərən simmetriya: (1; 3) → (−⁠1; −⁠3), (3; −⁠2) → (−⁠3; 2).

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

Yoxlama: tamamlanmış qrafikdə (−⁠1; −⁠3) və (−⁠3; 2) nöqtələri (1; 3) və (3; −⁠2) nöqtələrinə koordinat başlanğıcına nəzərən simmetrikdir ✓ (şəkil).

4 · Diqqət

Niyə digər variantlar səhvdir

  • 1Qrafik ordinat oxuna nəzərən əks etdirilib (cüt funksiya kimi): f(−⁠1) = 3, f(−⁠3) = −⁠2. Tək funksiyada qiymətlərin işarəsi dəyişir.
  • −5f(−⁠1) = −⁠3 düz tapılıb, f(−⁠3)-də isə işarə dəyişdirilməyib: −⁠2 yazılıb. f(−⁠3) = −f(3) = −⁠(−⁠2) = 2.
  • 5Qiymətlərin modulları toplanıb: 3 + 2. f(−⁠1) = −f(1) = −⁠3 mənfidir.
  • 0Tək funksiyada f(x) + f(−x) = 0 bərabərliyi eyni x üçün doğrudur; −⁠1 və −⁠3 qarşı ədədlər deyil, ona görə cəm sıfır olmaya bilər.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Cüt funksiya və tənliyin kökləri

    Qrafikinin yalnız hissəsi verilmiş cüt funksiya üçün tənliyin köklərinin sayını tapmaq: qrafiki ordinat oxuna nəzərən simmetriya ilə tamamlamaq, tənliyi üfüqi düz xəttin qrafiklə kəsişməsi kimi şərh etmək, kəsişmə nöqtələrini tapmaq və diqqətlə saymaq. Onuncu sinif funksiyalar bölməsi, qrafiklə verilmiş funksiya, buraxılış imtahanı tipli tapşırıq.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Qrafikə görə tək-cütlük

    Qrafikinə görə funksiyanın tək-cütlüyünü müəyyən etmək və əsaslandırmaq: qrafikdən təyin oblastını oxumaq, dərslikdəki tərifə uyğun olaraq təyin oblastının sıfır nöqtəsinə nəzərən simmetrikliyini, qrafikin ordinat oxuna və koordinat başlanğıcına nəzərən simmetriyasını yoxlamaq. Onuncu sinif funksiyalar bölməsi, qrafiklə verilmiş funksiya, yazılı əsaslandırma tələb edən tapşırıq.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Qrafikə görə tərs funksiyanın qiyməti

    Qrafiklə verilmiş funksiyanın tərs funksiyasının qiymətindən istifadə etmək: tərs funksiyanın qiyməti ilə ilkin funksiyanın arqumenti arasındakı əlaqəni başa düşmək, qrafikdəki nöqtənin koordinatlarını oxumaq və onların yerini dəyişmək, alınan bərabərlikdən naməlum parametri tapmaq. Onuncu sinif funksiyalar bölməsi, tərs funksiya üzrə qrafik oxuma tapşırığı.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Dartılma və sıxılmada nöqtənin obrazı

    Qrafiklərin dartılması və sıxılması zamanı nöqtələrin koordinatlarının dəyişməsi: funksiyanın əmsala vurulmasının ordinatı, arqumentin əmsala vurulmasının isə absisi dəyişdiyini nəzərə alaraq ilkin qrafikin məlum nöqtəsinə uyğun gələn nöqtəni çevrilmiş qrafikdə tapmaq və nəticəni yerinə yazmaqla yoxlamaq. Onuncu sinif, qrafiklərin çevrilmələri üzrə test tapşırığı.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Qrafikə görə sıfırların cəmi

    Qrafiki verilmiş funksiyanın sıfırlarını tapmaq: sıfırın tərifini xatırlamaq, qrafikin absis oxu ilə kəsişmə nöqtələrini müəyyən etmək və onların absisləri ilə hesablama aparmaq. Onuncu sinif riyaziyyatı, funksiyanın xassələri bölməsi, funksiyanın sıfırları anlayışı və qrafikdən oxuma bacarığı; koordinat torunda verilmiş qrafikli test tapşırığı, cavab ədəd kimi də yazıla bilər.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Qrafikə uyğun çoxhədli funksiya

    Qrafikə görə çoxhədli funksiyanın düsturunun seçilməsi: şagird qrafikin uclarının davranışından dərəcə və baş əmsal haqqında nəticə çıxarır, koordinat oxları ilə kəsişmə nöqtələrini oxuyur və variantlardakı düsturları bu xüsusiyyətlərlə tutuşdurur. 11-ci sinif, çoxhədli funksiyanın qrafiki; vuruqlara ayırmanı və qrafik oxumağı bilən şagird üçün.

    6.7 Çoxhədli funksiya