Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualOrtaTək seçim

Cüt və tək funksiyalar üçün sistem

Cüt və tək funksiyaların qarşı arqumentlərdəki qiymətləri arasındakı əlaqədən istifadə edərək şərtləri eyni arqumentə gətirmək, naməlum funksiya qiymətləri üçün xətti tənliklər sistemi qurmaq və toplama və ya çıxma üsulu ilə həll etmək, sonra tapılan qiymətlərdən ifadəni hesablamaq və şərtlərə qoyub yoxlamaq. Onuncu sinif funksiyalar bölməsi, buraxılış imtahanı tipli tapşırıq.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

f(x) cüt, g(x) isə tək funksiyadır və hər ikisi bütün ədəd oxunda təyin olunub. f(3) + g(−3) = 4 və f(−3) + g(3) = 10 olarsa, f(3) · g(3) hasilini tapın. Cavabı ədəd şəklində yazın.

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Cüt və tək funksiya

Əsas fikir

Dərslikdən. Təyin oblastı x = 0 nöqtəsinə nəzərən simmetrik olan funksiyalara baxılır: x təyin oblastındadırsa, −x də oradadır. «Təyin oblastından götürülmüş ixtiyari x üçün f(−x) = f(x) olarsa, f(x)-ə cüt funksiya deyilir»; «f(−x) = −f(x) olarsa, f(x)-ə tək funksiya deyilir».

  • Cüt funksiyanın qrafiki ordinat oxuna nəzərən simmetrikdir: (x; y) qrafikdədirsə, (−x; y) də qrafikdədir.
  • Tək funksiyanın qrafiki koordinat başlanğıcına nəzərən simmetrikdir: (x; y) qrafikdədirsə, (−x; −y) də qrafikdədir; tək funksiya x = 0-da təyin olunubsa, f(0) = 0.
  • Təyin oblastı x = 0-a nəzərən simmetrik deyilsə və ya hər iki bərabərlik pozulursa, funksiya nə tək, nə də cütdür.

Cüt funksiyanın qrafiki

Cüt funksiya: (−⁠x; y) və (x; y) nöqtələri ordinat oxuna nəzərən simmetrikdir.

Tək funksiyanın qrafiki

Tək funksiya: (x; y) və (−⁠x; −⁠y) nöqtələri koordinat başlanğıcına nəzərən simmetrikdir.

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

TapşırıqCüt və tək funksiyalar üçün sistem

f(x) cüt, g(x) isə tək funksiyadır və hər ikisi bütün ədəd oxunda təyin olunub. f(3) + g(−⁠3) = 4 və f(−⁠3) + g(3) = 10 olarsa, f(3) · g(3) hasilini tapın. Cavabı ədəd şəklində yazın.

  1. f cütdür: f(−⁠3) = f(3); g təkdir: g(−⁠3) = −g(3).
  2. Şərtlər: f(3) − g(3) = 4 və f(3) + g(3) = 10.
  3. Toplayaq: 2f(3) = 14, f(3) = 7; çıxaq: 2g(3) = 6, g(3) = 3.
  4. f(3) · g(3) = 7 · 3 = 21.
  5. Cavab: 21

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

Yoxlama: f(3) + g(−⁠3) = 7 + (−⁠3) = 4 ✓; f(−⁠3) + g(3) = 7 + 3 = 10 ✓.

4 · Diqqət

Niyə digər variantlar səhvdir

  • −21Tənliklər yerini dəyişib: f(3) − g(3) = 10 və f(3) + g(3) = 4 götürülüb, onda g(3) = −⁠3. Birinci şərtdə g(−⁠3) = −g(3) var: f(3) − g(3) = 4.
  • 40Şərtlərin sağ tərəfləri vurulub: 4 · 10. Əvvəlcə f(3) və g(3) ayrıca tapılmalıdır.
  • 14Bu, iki bərabərliyin cəmidir: 2f(3) = 14. Hasil üçün f(3) = 7 və g(3) = 3 lazımdır.
  • 7Yalnız f(3) = 7 tapılıb; sual f(3) · g(3) hasilini soruşur.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Cüt və tək funksiyanın qiymətləri

    Cüt və tək funksiyanın tərifindən istifadə edərək qarşı arqumentlərdəki qiymətləri tapmaq: cüt funksiyada qarşı arqumentlərdə qiymətlər bərabərdir, tək funksiyada isə qarşı ədədlərdir; tapılan qiymətləri ədədi ifadədə yerinə yazıb hesablamaq və işarə səhvlərindən qaçmaq. Onuncu sinif funksiyalar bölməsi, buraxılış imtahanı tipli test tapşırığı.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Tək funksiya ilə qurulmuş ifadə

    Tək funksiya daxil olan ifadə ilə verilmiş yeni funksiyanın qarşı arqumentdəki qiymətini tapmaq: verilən qiymətdən naməlum funksiya qiymətini tapmaq, tək funksiyanın tərifini tətbiq etmək və ifadəni qarşı arqumentdə addım-addım hesablamaq. Onuncu sinif funksiyalar bölməsi, buraxılış imtahanı tipli tapşırıq.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Cədvəllə verilmiş funksiyanın tərsinin qiymətləri

    Cədvəllə verilmiş funksiyanın tərs funksiyasının qiymətlərini tapmaq: tərs funksiyanın qiymətinin ilkin funksiyanın hansı arqumentdə verilmiş qiyməti aldığını göstərdiyini başa düşmək, cədvəlin sətirlərinin yerini dəyişməklə tərs funksiyanın cədvəlini qurmaq və tapılan qiymətlərlə hesablama aparmaq. Onuncu sinif funksiyalar bölməsi, cədvəllə verilmiş funksiya və onun tərsi üzrə test tapşırığı.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Cədvəl və düsturla verilmiş funksiya

    Cədvəllə verilmiş bir neçə qiymətə görə düsturla verilmiş funksiyanın naməlum əmsallarını tapmaq: cədvəlin sütunlarını bərabərlik kimi yazmaq, əmsallar üçün xətti tənliklər sistemini həll etmək, sonra funksiyanın digər arqumentlərdəki qiymətlərini hesablamaq və həlli əsaslandırmaq. Onuncu sinif cəbri, funksiyanın cədvəllə və düsturla verilməsi, qəbul imtahanı səviyyəli test və yazılı tapşırıq.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    f(2x − 1) verilib, f(x) tapılır

    Arqumenti xətti ifadə olan funksiyanın verilmiş bərabərliyindən funksiyanın özünün düsturunu tapmaq: arqumenti yeni dəyişənlə işarə etmək, köhnə dəyişəni yeni dəyişənlə ifadə etmək, sağ tərəfdə əvəzləmə aparmaq və nəticəni geri qoyaraq yoxlamaq. Onuncu sinif funksiyalar bölməsi, mürəkkəb funksiya üzrə test tapşırığı.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Sabit funksiyanın qiyməti

    Sabit funksiyanın tərifini və xassələrini tətbiq etmək: verilmiş qiymətlər arasındakı əlaqədən funksiyanı müəyyən etmək və onun başqa arqumentdəki qiymətini tapmaq. Onuncu sinif cəbri, bəzi funksiyaların qrafiki və xassələri, əsas funksiyalar cədvəli üzrə giriş səviyyəli test tapşırığı; cavab ədəd kimi də yazıla bilər.