Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualAsanTək seçim

Təcrübə yolu ilə məlumat toplanan halı tanımaq

Məlumatın toplanması üsullarını tanıma tapşırığı: müşahidə, təcrübə və sorğunu gündəlik vəziyyətlərdə bir-birindən fərqləndirmək. 7-ci sinif riyaziyyatı, statistikanın ilk addımı; şagird məlumatı kimin verdiyini və araşdıranın şəraiti özünün dəyişib-dəyişmədiyini yoxlayaraq təcrübəni seçir.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

Aşağıdakı hallardan hansında məlumat təcrübə yolu ilə toplanır?

Bir variant seç
İzahı göstər

Sualın izahı · 7-ci sinif · Məlumatın toplanması

Təcrübə yolu ilə məlumat toplanan halı tanımaq

Beş vəziyyətdən hansında məlumatın təcrübə ilə toplandığını tapmaq lazımdır.

1 · Əsas fikir

Nəyi bilmək lazımdır?

Yadda saxla

Hadisə haqqında məlumat müxtəlif üsullarla toplanır: müşahidə, təcrübə, sorğu.

  • Müşahidə — hadisəni dəyişmədən izləyib nəticələri qeyd edirik (həkim temperaturu hər 2 saatdan bir ölçür).
  • Təcrübə — şəraiti özümüz qururuq və ya dəyişirik, sonra nəticələri müqayisə edirik (əkinçi buğda toxumlarını müxtəlif sahələrdə əkir).
  • Sorğu — insanlara suallar verib cavablarını toplayırıq (anket).

İki yoxlama sualı: 1) Məlumatı insanların cavabı verir? 2) Şəraiti araşdıran özü dəyişir?

2 · Həll

Addım-addım həll

HəllTəcrübə yolu ilə məlumat toplanan halı tanımaq

Hər vəziyyətə iki yoxlama sualını veririk.

  1. Muzey seçimi və sevimli yazıçı anketi: məlumatı insanların cavabları verir — bunlar sorğudur.
  2. Avtobusları saymaq və nəbzi ölçmək: ölçür və ya sayırıq, amma heç nəyi dəyişmirik — bunlar müşahidədir.
  3. Lobya toxumları: şagird şəraiti özü qurur — bir dibçək işıqda, o biri qaranlıqda, qalan hər şey eynidir. Sonra cücərtiləri ölçüb müqayisə edir. Bu, təcrübədir. Lobya toxumlarını işıqda və qaranlıqda yetişdirib müqayisə etmək — təcrübədir.

Məlumat toplamanın üç üsulu

Təcrübədə araşdıran şəraiti özü qurur (işıq və qaranlıq), sonra nəticələri müqayisə edir.

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

Qalan dörd vəziyyətin heç birində araşdıran şəraiti dəyişmir: ikisində insanlardan soruşulur (sorğu), ikisində isə olduğu kimi sayılır və ya ölçülür (müşahidə). Deməli, təcrübə yalnız lobya toxumları ilə olan haldır.

4 · Diqqət

Tez-tez edilən səhvlər

Ölçürsə, təcrübədir

Həkim nəbzi ölçür — bu təcrübə deyil.

Şəraiti dəyişirsə, təcrübədir

Ölçmək həm müşahidədə, həm təcrübədə olur. Fərq şəraitin dəyişdirilməsindədir.

Digər cavablar niyə səhvdir?

  • Sinif rəhbəri şagirdlərdən hansı muzeyə getmək istədiklərini soruşur. — İnsanların fikri soruşulur — bu, sorğudur.
  • Şagird bir həftə ərzində hər gün … avtobusları sayıb qeyd edir. — Sayılır, amma heç nə dəyişdirilmir — müşahidədir.
  • Həkim xəstənin nəbzini hər saat ölçüb dəftərə yazır. — Dərslikdəki temperatur nümunəsi kimi: ölçüb izləyir — müşahidədir.
  • Kitabxanaçı … anket paylayır. — Anket sorğunun alətidir — sorğudur.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    İki gübrəni müqayisə etmək üçün düzgün təcrübəni seçmək

    Məqsədə uyğun məlumat toplama üsulunu seçmək və ədalətli təcrübə qurmaq: iki gübrənin pomidor məhsuluna təsirini müqayisə edərkən yalnız gübrəni dəyişib qalan şəraiti eyni saxlamaq və nəticəni ölçmək. 7-ci sinif riyaziyyatı, məlumatın toplanması; təcrübə ilə sorğu və müşahidənin fərqi.

    2.1 Məlumatın toplanması

  • Video dərsDİM · Riyaziyyat1:55

    Məlumatın toplanması

    7-ci sinif riyaziyyatı üçün qısa video dərs: statistikanın ilk addımı olan məlumatın toplanması. Müşahidə (həkimin temperaturu ölçüb yazması), təcrübə (yalnız bir şərtin dəyişdiyi ədalətli sınaq, əkinçinin üç növ buğda toxumu) və sorğu (yönləndirici və düzgün sual, kimdən soruşmaq) üsullarını izah edir, cavabları çubuqlarla (beşlik dəstələrlə) qeyd edib saymağı göstərir. Nümunə sorğu ilə ən gur səsin çoxluq olmadığını, çoxluğu toplanıb sayılmış məlumatın göstərdiyini öyrədir.

    2.1 Məlumatın toplanması

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    İki günün qeydlərindən yaş qrupları üzrə cəmi müqayisə etmək

    Müşahidə ilə toplanmış qeydləri cədvəldən oxuma: iki gün ərzində muzeyə gələnlərin yaş qrupları üzrə saylarından hər qrupun cəmini tapıb iki qrupu müqayisə etmək. 7-ci sinif riyaziyyatı, məlumatın toplanması; çoxrəqəmli ədədlərin toplanması və çıxılması.

    2.1 Məlumatın toplanması

  • HTML dərsDİM · Riyaziyyat

    Məlumatın toplanması

    7-ci sinif üçün məlumatın toplanması mövzusunda oxu dərsi: statistikanın ilk addımı olaraq məlumat toplamanın üç üsulu — müşahidə, təcrübə və sorğu — həkimin temperatur qeydləri, buğda toxumları ilə təcrübə və məktəb idman dərnəyi anketi üzərində izah olunur. Şagird aydın və yönləndirməyən sorğu sualı qurmağı, sorğunu bütün qrupları təmsil edən insanlar arasında aparmağı, yalnız bir şərti dəyişən ədalətli təcrübəni, fərqli saylarda payı müqayisə etməyi və xam cavabları çətələ ilə sayıb cəmlə yoxlamağı öyrənir. Natural ədədlər, kəsr və faizi bilən şagirdlər üçündür.

    2.1 Məlumatın toplanması

  • Audio dərsDİM · Riyaziyyat10:29

    Məlumatın toplanması

    7-ci sinif üçün məlumatın toplanması mövzusunda dinləmə dərsi: məlumat toplamağın üç üsulu — müşahidə, təcrübə və sorğu — və onların fərqi. Həkimin temperatur qeydləri, əkinçinin buğda təcrübəsi və məktəb dərnəyi sorğusu nümunələri ilə ədalətli təcrübə, aydın və yönləndirməyən sorğu sualı, kimdən soruşmağın nəticəyə təsiri, xam cavabların çətələ ilə sayılması və cəmlə yoxlanması izah olunur. Statistikaya ilk addım atan şagird üçündür.

    2.1 Məlumatın toplanması

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Müşahidə qrafikində ən böyük artımı tapmaq

    Müşahidə ilə toplanmış məlumatı xətti qrafikdən oxuma: altı gün ölçülən günorta temperaturlarından ardıcıl günlər arasındakı dəyişmələri hesablayıb ən böyük artımı tapmaq. 7-ci sinif riyaziyyatı, məlumatın toplanması; artım ilə azalmanı və ardıcıl günləri fərqləndirmək.

    2.1 Məlumatın toplanması