Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualOrtaTək seçimMətn

Məlumat üçün uyğun diaqram

Məlumatın təqdim formasının seçilməsi: dairəvi diaqram, histoqram, səpələnmə diaqramı və hissələrə bölünmüş barqrafın hər birinin hansı növ məlumat üçün əlverişli olduğu. Bir neçə qrup üzrə faizlə verilmiş sorğu nəticələrini müqayisə etmək üçün uyğun diaqramı seçmək və seçimi yazılı əsaslandırmaq. Səkkizinci sinif şagirdi üçün anlayış tapşırığı.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

Mətn

Dörd 8-ci sinifdə şagirdlərdən məktəb formasının saxlanılması barədə rəy soruşulmuşdur. Hər sinifdəki cavablar faizlə verilmişdir.

Sorğunun nəticələri (hər sinif 100%)
SinifSaxlanılsınLəğv edilsin
8A70%30%
8B45%55%
8C60%40%
8D35%65%

Siniflərin rəylərini bir-biri ilə müqayisə etmək üçün bu məlumatı hansı diaqramla təqdim etmək ən əlverişlidir? Seçiminizi əsaslandırın.

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Diaqramı məlumatın növünə görə seçirik

Əsas fikir

Hansı diaqram nə üçündür? Dairəvi diaqram — bir bütövün (100%-in) hissələri; histoqram — ədədi məlumatın intervallar üzrə sayları (tezlikləri); səpələnmə diaqramı — hər obyektin iki kəmiyyəti və onların əlaqəsi; hissələrə bölünmüş barqraf — iki parametrə görə məlumat, xüsusən bir neçə qrupun daxilindəki faizlərin müqayisəsi (dərslik, Nümunə 2).

Hissələrə bölünmüş barqraf. Dərslik: «İki parametrinə görə məlumatı təqdim etmək üçün hissələrə bölünmüş barqrafdan da istifadə edilir.» Faizli barqrafda hər sütun öz qrupunun 100%-idir: rəngli hissələr həmin qrupun daxilindəki payları göstərir (dərslikdə: idmanla məşğul olan 30 şagirdin 90%-i musiqi ilə də məşğul olur — 27 nəfər).

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

TapşırıqMəlumat üçün uyğun diaqram

Dörd 8-ci sinifdə şagirdlərdən məktəb formasının saxlanılması barədə rəy soruşulmuşdur. Hər sinifdəki cavablar faizlə verilmişdir.

Sorğunun nəticələri (hər sinif 100%)

SinifSaxlanılsınLəğv edilsin
8A70%30%
8B45%55%
8C60%40%
8D35%65%

Siniflərin rəylərini bir-biri ilə müqayisə etmək üçün bu məlumatı hansı diaqramla təqdim etmək ən əlverişlidir? Seçiminizi əsaslandırın.

  1. Məlumatın quruluşuna baxaq: iki parametr var — sinif və rəy. Hər sətir öz sinfinin 100%-idir (70% + 30%, 45% + 55%, ...).
  2. Bir dairəvi diaqram yalnız bir bütövün hissələrini göstərə bilər; burada dörd bütöv var, faizlərin cəmi 400%-dir.
  3. Səpələnmə diaqramı və histoqram başqa məqsəd üçündür: əlaqə və intervallar üzrə tezlik.
  4. Hissələrə bölünmüş faizli barqrafda hər sinif bir 100%-lik sütundur, «Saxlanılsın» və «Ləğv edilsin» onun rəngli hissələridir. Sütunlar yan-yana olduğundan siniflər birbaşa müqayisə olunur (dərslik, Nümunə 2).
  5. Cavab: Hissələrə bölünmüş faizli barqrafla: hər sinif üçün bir 100%-lik sütun

Faizli barqraf

Cədvəl faizli barqrafla: hər sinif bir 100%-lik sütundur, siniflər yan-yana müqayisə olunur.

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

Hər sütunun hissələrinin cəmi 100%-dir: 70 + 30, 45 + 55, 60 + 40, 35 + 65 ✓ — faizli barqraf tam dolur.

4 · Diqqət

Niyə digər variantlar səhvdir

  • Bir dairəvi diaqramla: səkkiz faizin hamısı bir dairədəDairəvi diaqram bir bütövün hissələrini göstərir. Burada dörd ayrı bütöv (dörd sinif) var: səkkiz faizin cəmi 400%-dir, bir dairəyə sığmır.
  • Bir dairəvi diaqramla: yalnız «Saxlanılsın» faizləri70% + 45% + 60% + 35% = 210% — bunlar bir bütövün hissələri deyil, hər biri başqa sinfin payıdır.
  • Səpələnmə diaqramı ilə: hər sinfin iki faizi bir nöqtə kimiSəpələnmə diaqramı iki kəmiyyət arasındakı əlaqəni araşdırır. Burada iki faiz həmişə 100%-ə tamamlanır, yeni əlaqə yoxdur; siniflərin müqayisəsi də görünmür.
  • Histoqramla: siniflər intervallar kimi yan-yanaHistoqram ədədi məlumatın intervallar üzrə saylarını (tezliklərini) göstərir. Siniflər interval deyil, ayrı qruplardır, faizlər də say deyil.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • Audio dərsDİM · Riyaziyyat15:43

    Məlumatın təqdimatı

    7-ci sinif üçün məlumatın təqdimatı mövzusunda dinləmə dərsi: tezlik cədvəli, məlumatın intervallara qruplaşdırılması və sərhəd ədədləri, barqraf, histoqram və qruplaşdırılmış histoqram, açarlı piktoqram, dairəvi diaqramda hissə, faiz və mərkəzi bucaq, xətti qrafikdə artım və azalma. Diaqramları görmədən, qulaqla təsəvvür etməyi və sözlə təsvir etməyi, hansı məlumata hansı təsvirin yaraşdığını seçməyi öyrədir. Faiz və bucaq anlayışını bilən şagird üçündür.

    2.2 Məlumatın təqdimatı

  • HTML dərsDİM · Riyaziyyat

    Məlumatın təqdimatı

    7-ci sinif üçün məlumatın təqdimatı mövzusunda oxu dərsi: xam məlumatdan tezlik cədvəlinin qurulması, çox müxtəlif qiymətlərin bərabər intervallara qruplaşdırılması və diaqram növləri — barqraf, histoqram, qruplaşdırılmış histoqram, piktoqram, xətti qrafik və dairəvi diaqram. Şagird eyni sorğunu bir neçə diaqramla müqayisə edir, piktoqramı açarla oxuyur, dairəvi diaqramda sayı hissəyə, faizə və mərkəzi bucağa, bucağı yenidən saya çevirir, interval sərhədlərini düzgün sayır və məlumata uyğun təqdimatı seçir. Kəsr, faiz və bucağın dərəcə ölçüsünü bilən şagirdlər üçündür.

    2.2 Məlumatın təqdimatı

  • Video dərsDİM · Riyaziyyat3:28

    Məlumatın təqdimatı

    Məlumatın təqdimatı mövzusunda 7-ci sinif üçün video dərs: iyirmi şagirdin «məktəbə necə gəlirsən?» sualına verdiyi nümunə cavablar əvvəlcə tezlik cədvəlinə, sonra açarı olan piktoqrama, barqrafa, intervallarla qurulmuş histoqrama, xətti qrafikə və dairəvi diaqrama çevrilir. Şagird sütunlu diaqramla histoqramın fərqini, xətti qrafikdə artım və azalmanı oxumağı, hissənin bütövə nisbətini faizə çevirməyi və dairəvi diaqramda mərkəzi bucağı 360°-ni hissəyə vurmaqla tapmağı öyrənir.

    2.2 Məlumatın təqdimatı

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Müxtəlif formada verilmiş dairəvi diaqram

    Dairəvi diaqramın müxtəlif formada verilmiş hissələri: faiz, adi kəsr, sektor bucağı və konkret say. Hissələri eyni ölçüyə gətirmək, bütün dairənin bir bütöv, yəni yüz faiz və ya tam bucaq olmasından istifadə edərək naməlum payı və ümumi sayı tapmaq, sonra başqa qrupun sayını hesablamaq. Şəhər nəqliyyatı sorğusu əsasında səkkizinci sinif şagirdi üçün çoxaddımlı tapşırıq.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Histoqramdan sektorun bucağına

    Histoqramdan dairəvi diaqrama keçid: histoqramın sütunlarından tezlikləri oxumaq, ümumi sayı tapmaq, bir qrupun bütün məlumata nisbətini hesablamaq və bu nisbətə uyğun sektorun mərkəzi bucağını dərəcə ilə müəyyən etmək. İdman yarışı kontekstində səkkizinci sinif şagirdi üçün diaqramla verilmiş məlumatın başqa formada təqdim olunmasına aid hesablama tapşırığı.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Səpələnmə diaqramı və korrelyasiya

    Səpələnmə diaqramı və korrelyasiya: iki kəmiyyətin qiymət cütlərini nöqtələr kimi oxumaq, bir kəmiyyət artdıqca digərinin necə dəyişdiyinə görə müsbət və mənfi korrelyasiyanı, eləcə də korrelyasiyanın olmamasını fərqləndirmək və hər növün mənasını izah etmək. Gündəlik həyatdan götürülmüş müşahidə məlumatı əsasında səkkizinci sinif şagirdi üçün diaqram oxuma tapşırığı.