Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualÇətinTək seçim

İki mənfi ədəd: kvadratlar və hasil

Bərabərsizliklərin xassələri: iki ədədin kvadratlarını və hasilini müqayisə etmək. Verilmiş bərabərsizliyin hər iki tərəfini ədədlərin özlərinə vurmaq, vuruğun işarəsinə görə müqayisə işarəsini müəyyən etmək, keçidlilik xassəsi ilə üç ifadəni bir sıraya düzmək, nəticəni konkret qiymətlərlə yoxlamaq və hər addımı yazılı əsaslandırmaq; 8-ci sinif.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

x < y < 0 olduğu məlumdur. x², xy və y² ədədlərini «<» işarəsi ilə artan sırada yazın və hər müqayisəni bərabərsizliyin xassələri ilə əsaslandırın.

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Dəyişənin özünə vurmaq

Əsas fikir

Dərslikdəki xassələr («Bərabərsizliklərin xassələri»):

  • Keçidlilik: a > b və b > c olarsa, a > c.
  • Doğru bərabərsizliyin hər iki tərəfinə eyni ədədi əlavə etdikdə və ya çıxdıqda doğru bərabərsizlik alınır: a > b olarsa, a + c > b + c və a − c > b − c.
  • Hər iki tərəfi eyni müsbət ədədə vurduqda və ya böldükdə işarə saxlanılır; eyni mənfi ədədə vurduqda və ya böldükdə işarə əksinə dəyişir: c < 0 və a > b olarsa, ac < bc və ac / < bc / .

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

Tapşırıqİki mənfi ədəd: kvadratlar və hasil

x < y < 0 olduğu məlumdur. x², xy və y² ədədlərini «<» işarəsi ilə artan sırada yazın və hər müqayisəni bərabərsizliyin xassələri ilə əsaslandırın.

  1. x < y bərabərsizliyinin hər iki tərəfini x‑ə vururuq. x < 0, ona görə işarə dəyişir: x · x > y · x, yəni x² > xy.
  2. x < y bərabərsizliyinin hər iki tərəfini y‑ə vururuq. y < 0, işarə yenə dəyişir: xy > y · y, yəni xy > y².
  3. Keçidlilik: y² < xy və xy < x² olduğundan y² < xy < x².
  4. Cavab: y² < xy < x².

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

x = −3, y = −1: y² = 1, xy = 3, x² = 9; 1 < 3 < 9 ✓. x = −0,5, y = −0,2: 0,04 < 0,1 < 0,25 ✓.

4 · Diqqət

Niyə digər variantlar səhvdir

  • x² < xy < y²x < y bərabərsizliyi mənfi x‑ə və y‑ə vurularkən işarə dəyişdirilməyib. Yoxlama: x = −3, y = −1: x² = 9, xy = 3, y² = 1; 9 < 3 doğru deyil.
  • xy < y² < x²xy mənfi sayılıb. İki mənfi ədədin hasili müsbətdir: x = −3, y = −1 olsa, xy = 3 > y² = 1.
  • xy < x² < y²Həm xy mənfi sayılıb, həm də kvadratlar səhv müqayisə olunub: x = −3, y = −1: x² = 9 > y² = 1.
  • Qiymətlər verilmədən sıranı müəyyən etmək olmazKonkret qiymət lazım deyil: x < y bərabərsizliyini mənfi x‑ə və mənfi y‑ə vurmaq iki müqayisə verir, keçidlilik onları birləşdirir.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    İki dəyişənli bərabərsizliyin isbatı

    Bərabərsizliklər: iki dəyişənli bərabərsizliyi tərəflərin fərqini tam kvadratların cəmi şəklində yazmaqla isbat etmək. Kvadratın mənfi olmaması, kvadratların cəminin sıfra yalnız hər kvadrat sıfır olduqda bərabər olması, qeyri-ciddi bərabərsizlikdə bərabərlik halının araşdırılması və isbatın ardıcıl yazılı əsaslandırılması; qəbul imtahanı səviyyəli isbat tapşırığı; 8-ci sinif.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Torpaq sahəsinin dəyişməsi

    Bərabərsizliklər: real həyat situasiyasında iki kəmiyyəti fərqin işarəsinə görə müqayisə etmək. Kvadrat və düzbucaqlının sahəsini dəyişənli ifadə ilə yazmaq, hasili qısa vurma düsturu ilə açmaq, sahələrin fərqini sadələşdirmək, fərqin işarəsindən və qiymətindən nəticə çıxarmaq və cavabı yazılı əsaslandırmaq; 8-ci sinif.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Kvadratları ixtisar olunan bərabərsizlik

    Xətti bərabərsizliyə gətirilən bərabərsizliklər: qısa vurma düsturu ilə ikihədlinin kvadratını açmaq, iki ikihədlinin hasilini tapmaq, mötərizə qarşısındakı mənfi işarəni hər həddə tətbiq etmək, oxşar hədləri islah edib sadələşdirmək, alınan xətti bərabərsizliyi eynigüclü çevirmələrlə həll etmək və həllər çoxluğundan ən kiçik tam həlli seçmək; çoxaddımlı cəbri çevirmə; 8-ci sinif.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Dəyişənin istənilən qiymətində müsbət olan ifadə

    Bərabərsizliklər: kvadrat üçhədlinin dəyişənin bütün qiymətlərində müsbət olub-olmadığını tam kvadrat ayırmaqla araşdırmaq. Kvadratın mənfi olmaması xassəsi, ifadənin işarəsini dəyişənin bütün qiymətləri üçün araşdırmaq, yanlış iddianı əks-misal göstərməklə rədd etmək və doğru iddianı bütün qiymətlər üçün əsaslandırmaq; dərslikdəki fərq üsulunun davamı; 8-ci sinif.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Mənfi ədədə vurmaq və ədəd əlavə etmək

    Bərabərsizliklərin xassələri: hərflərlə verilmiş ciddi bərabərsizlikdən istifadə edərək iki əməldən ibarət ifadələri müqayisə etmək. Tərəfləri eyni ədədə vurmaq və hər iki tərəfə eyni ədəd əlavə etmək, vuruğun işarəsinin müqayisə işarəsinə necə təsir etdiyini xassə ilə izah etmək və nəticəni dəyişənlərin konkret qiymətləri ilə yoxlamaq; 8-ci sinif.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Kvadrat daxil olan ifadənin tam qiymətləri

    Bərabərsizliklərin toplanması və vurulması: müsbət dəyişənin kvadratını və başqa dəyişənin mənfi əmsallı həddini ehtiva edən ifadəni qiymətləndirmək. Tərəfləri müsbət olan bərabərsizliyi qüvvətə yüksəltmək, bərabərsizliyi mənfi ədədə vurmaq, ikiqat bərabərsizlikləri hədbəhəd toplamaq və alınan açıq aralıqdakı tam ədədləri saymaq; çoxaddımlı qəbul imtahanı səviyyəli tapşırıq; 8-ci sinif.