Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualÇətinTək seçim

Torpaq sahəsinə ot toxumu

Real həyat situasiyasında üç tərəfi məlum olan üçbucaq formalı torpaq sahəsinin sahəsini Heron düsturu ilə hesablamaq, sahə vahidinə düşən sərfə görə ümumi miqdarı tapmaq və qramı kiloqrama çevirmək. Həllin yazılı şəkildə əsaslandırılmasını tələb edən, kvadrat kökü bilən səkkizinci sinif şagirdi üçün situasiya tapşırığı.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

Üçbucaq formalı torpaq sahəsinin tərəfləri 25 m, 29 m və 36 m-dir. Sahənin hər 1 m²-nə 30 q ot toxumu səpilir. Bütün sahəyə neçə kiloqram toxum lazımdır? Həllinizi yazın.

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Sahə → sərf → vahid

Əsas fikir

Dərslikdən: Tərəfləri a, b, c olan üçbucağın sahəsi üçün S = √(p(p − a)(p − b)(p − c)) düsturu doğrudur. Bu düstura Heron düsturu deyilir. Burada p üçbucağın yarımperimetridir.

p = (a + b + c) : 2

S = √(p(p − a)(p − b)(p − c))

Ümumi sərf = sahə · 1 m²-ə düşən sərf. Kütlə vahidləri: 1 kq = 1000 q.

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

TapşırıqTorpaq sahəsinə ot toxumu

Üçbucaq formalı torpaq sahəsinin tərəfləri 25 m, 29 m və 36 m-dir. Sahənin hər 1 m²-nə 30 q ot toxumu səpilir. Bütün sahəyə neçə kiloqram toxum lazımdır? Həllinizi yazın.

  1. Yarımperimetr: p = (25 + 29 + 36) : 2 = 45 m; fərqlər: 45 − 25 = 20, 45 − 29 = 16, 45 − 36 = 9.
  2. S = √(45 · 20 · 16 · 9) = √129 600 = 360 m² (45 · 20 = 900 = 30², 16 · 9 = 144 = 12², √ = 30 · 12).
  3. Toxum: 360 · 30 = 10 800 q = 10,8 kq.
  4. Cavab: 10,8 kq toxum

Tərəfləri 25 m, 29 m və 36 m olan üçbucaq formalı torpaq sahəsi; 36 m-lik tərəfə çəkilmiş hündürlük 20 m

Heron düsturu 360 m² verir; yoxlama: 36 m-lik tərəfə hündürlük 20 m, ½ · 36 · 20 = 360.

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

Hündürlüklə: 36 m-lik tərəfə çəkilmiş hündürlük onu 15 m və 21 m-ə bölür; 15² + 20² = 25², 21² + 20² = 29², hündürlük 20 m, ½ · 36 · 20 = 360 m² ✓. 10,8 kq · 1000 = 10 800 q, 10 800 : 360 = 30 q/m² ✓.

4 · Diqqət

Niyə digər variantlar səhvdir

  • 108 kqBurada 10 800 q 100-ə bölünüb. 1 kq = 1000 q, ona görə 10 800 q = 10,8 kq.
  • 2,7 kqBurada perimetr (25 + 29 + 36 = 90 m) sahə yerinə işlədilib: 90 · 30 = 2700 q. Toxum sahəyə (m²) görə hesablanır.
  • 21,6 kqBurada sahə iki dəfə böyük götürülüb (720 m²). Heron düsturu sahəni birbaşa verir: √(45 · 20 · 16 · 9) = 360 m².
  • 5,4 kqBurada Heron düsturunun nəticəsi əlavə olaraq yarıya bölünüb (180 m²). Heron düsturunda ½ yoxdur; sahə 360 m²-dir.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Üç tərəfə görə sahə — Heron düsturu

    Üç tərəfi məlum olan üçbucağın sahəsini Heron düsturu ilə hesablamaq: yarımperimetri tapmaq, yarımperimetrlə tərəflərin fərqlərini hesablamaq, hasildən kvadrat kök almaq və nəticəni tərəfə çəkilmiş hündürlük vasitəsilə yoxlamaq. Kvadrat kökü bilən səkkizinci sinif şagirdi üçün üçbucağın sahəsi mövzusunda Heron düsturunun tətbiqi məşqi.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Döşəmə üçün kafel sayı

    Real həyat situasiyasında sahə vahidlərini çevirmək və düzbucaqlı səthi konqruyent kvadratlarla örtmək: ölçüləri eyni vahidə gətirmək, hər tərəf boyunca neçə kvadratın yerləşdiyini tapmaq və ya sahələri bölmək, toplanma aksiomu ilə nəticəni əsaslandırmaq və həlli yazılı izah etmək. Uzunluq vahidlərini bilən səkkizinci sinif şagirdi üçün sahə aksiomları mövzusunda tətbiqi məsələ.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Kvadrat lövhədən kəsilən zolaq

    Real həyat situasiyasında sahə aksiomlarını tənliklə birləşdirmək: kvadratdan zolaq kəsildikdə qalan düzbucaqlının ölçülərini kvadratın tərəfi ilə ifadə etmək, sahəyə görə kvadrat tənlik qurub həll etmək, uzunluğun müsbət olmasına görə kökü seçmək, ilkin sahəni toplanma aksiomu ilə yoxlamaq və həlli yazılı izah etmək. Kvadrat tənlikləri bilən səkkizinci sinif şagirdi üçün çoxaddımlı tətbiqi məsələ.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Həyətdəki üçbucaq gül ləki

    Real həyat situasiyasında sahə hesablamaq: düzbucaqlı ərazinin içində çəkilmiş üçbucaq formalı hissənin sahəsini tapmaq üçün fiquru düzbucaqlıdan və düzbucaqlı üçbucaqlardan ibarət hissələrə ayırmaq, katetlərə görə sahə düsturunu və sahələrin toplanması aksiomunu tətbiq etmək. Səkkizinci sinif şagirdi üçün həyət planı üzrə situasiya tapşırığı.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Baş əmsalı 1-dən fərqli üçhədli

    Baş əmsalı birdən fərqli kvadrat üçhədlini vuruqlara ayırıb rasional kəsri ixtisar etmək: hasili baş əmsal ilə sərbəst həddin hasilinə, cəmi orta həddin əmsalına bərabər olan iki ədədi tapmaq, orta həddi ayırıb qruplaşdırmaq, məxrəci də vuruqlarına ayırmaq və ortaq vuruğa ixtisar etmək. 8-ci sinif şagirdi üçün yüksək səviyyə.

    3.26 Rasional ifadələrin sadələşdirilməsi

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Kvadrat otaqların ölçüləri

    Real həyat situasiyasında verilmiş tənliklər sisteminin həllini yoxlamaq: kvadratların sahələri və tərəflərin fərqi ilə qurulmuş sistemdə ədədlər cütünün hər iki tənliyi ödəyib-ödəmədiyini müəyyən etmək və sistemin həllinin məsələnin şərtinə (uzunluğun müsbət olmasına) uyğunluğunu qiymətləndirmək. Cütdə ədədlərin sırasının mənası nəzərə alınır; doqquzuncu sinif cəbri.