Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualOrtaTək seçim

Nə alma, nə də üzüm şirəsi xoşlamayanlar

Orta çətinlikli mətnli məsələ: iki çoxluğun və kəsişmənin sayı ilə ümumi say verildikdə Eyler-Venn diaqramının köməyi ilə heç bir çoxluğa daxil olmayanların sayını tapmaq; iki dəfə saymanın qarşısını almaq. 6-cı sinif riyaziyyatı; çoxluqlar və Eyler-Venn diaqramını bilən şagird üçün.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

Ekskursiyaya gedən 28 şagirddən 14 nəfəri alma, 17 nəfəri üzüm şirəsi içməyi xoşlayır. Bunlardan 6 nəfəri həm alma, həm də üzüm şirəsi içməyi sevir. Ekskursiyada iştirak edən şagirdlərin neçə nəfəri nə alma, nə də üzüm şirəsi xoşlamır?

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Kənardakılar: hamıdan dairələrdəkiləri çıx

Əsas fikir

Eyler-Venn diaqramında hər hissə ayrı bir qrupdur: yalnız birinci çoxluqdakılar, hər ikisindəkilər (kəsişmə), yalnız ikinci çoxluqdakılar və dairələrdən kənarda heç birində olmayanlar. Hər element yalnız bir hissəyə yazılır.

Diaqramı içəridən doldururuq: əvvəl kəsişmə, sonra «yalnız» hissələr (çoxluğun sayından kəsişməni çıxırıq), sonra kənar hissə. İki çoxluğun sayını sadəcə toplasaq, kəsişmədəkilər iki dəfə sayılır; ona görə onları bir dəfə çıxırıq.

heç olmasa birində = A + B − hər ikisi; hamı = heç olmasa birində + heç birində

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

HəllHamı 28; A = 14, Ü = 17, hər ikisi 6. Heç biri = ?

  1. Məsələni anla: 28 şagird var; 14-ü alma, 17-si üzüm şirəsini xoşlayır, 6-sı hər ikisini. Heç birini xoşlamayanlar lazımdır.
  2. Plan qur: A (alma) və Ü (üzüm) dairələrini S (bütün şagirdlər) düzbucaqlısında çəkirik, içəridən doldururuq, sonra kənar hissəni tapırıq.
  3. Həll et: kəsişmə — 6.
  4. Yalnız alma: 14 − 6 = 8; yalnız üzüm: 17 − 6 = 11.
  5. Heç olmasa bir şirəni xoşlayanlar: 8 + 6 + 11 = 25.
  6. Heç birini xoşlamayanlar: 28 − 25 = 3.
  7. Cavab: 3 nəfər nə alma, nə də üzüm şirəsi xoşlamır

S daxilində A və Ü: 8, 6, 11, kənarda 3

Kənar hissə: S-də olub heç bir dairəyə düşməyən şagirdlər.

3 · Yoxla

Cavabın doğruluğunu yoxlayırıq

Bütün hissələri toplayaq: 8 + 6 + 11 + 3 = 28 ✓ — ekskursiyadakı şagirdlərin sayı alındı. Formula ilə: 14 + 17 − 6 = 25, 28 − 25 = 3 ✓. Dərsliyin cavabı: 3 nəfər.

4 · Diqqət

Tipik səhvlər

Səhv düşüncə

14 + 17 = 31 > 28

«Kənarda heç kim qalmır» nəticəsi çıxarılır.

Düzgün

14 + 17 − 6 = 25

28 − 25 = 3 nəfər qalır.

Digər cavablar niyə səhvdir

  • 25 nəfər — Bu, heç olmasa bir şirəni xoşlayanların sayıdır (14 + 17 − 6). Sual onları yox, qalanları soruşur.
  • 9 nəfər — 28-dən yalnız alma (8) və yalnız üzüm (11) xoşlayanlar çıxılıb, hər ikisini xoşlayan 6 nəfər çıxılmayıb.
  • 11 nəfər — 28 − 17: yalnız üzüm şirəsi xoşlayanlar çıxılıb, alma şirəsi xoşlayanlar nəzərə alınmayıb.
  • Belə şagird yoxdur — 14 + 17 = 31 > 28 olduğu üçün belə düşünülüb. Amma 6 nəfər iki dəfə sayılıb: əslində şirə xoşlayanlar 25 nəfərdir.