Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualÇətinTək seçim

Daxil etmənin şərtləri

Vuruğun kök işarəsi altına daxil edilməsi qaydasının şərtlərini yoxlamaq: kökün üstünün tək və ya cüt olmasını, vuruğun verilmiş şərtə görə işarəsini və kökaltı ifadənin mənalı olmasını nəzərə alaraq bir neçə bərabərliyin doğruluğunu qiymətləndirmək, hər iki tərəfin işarəsini müqayisə etmək. Əsaslandırma tələb edən seçim sualı, doqquzuncu sinif üçün.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

Bərabərliklərdən hansıları doğrudur?

I.  −3⋅33=−813\text{I. }\ -3\cdot\sqrt[3]{3}=\sqrt[3]{-81}
II.  a<0:  a⋅34=3a44\text{II. }\ a<0:\ \ a\cdot\sqrt[4]{3}=\sqrt[4]{3a^4}
III.  x>0:  x⋅x6=x76\text{III. }\ x>0:\ \ x\cdot\sqrt[6]{x}=\sqrt[6]{x^7}
Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Qayda nə vaxt işarəni dəyişir

Əsas fikir

Dərslikdən. «Vuruğun kök işarəsi altına daxil edilməsində a = ⁿ√(aⁿ) (n tək ədəddirsə), |a| = ⁿ√(aⁿ) (n cüt ədəddirsə) düsturları və kökün xassələri tətbiq olunur. İstənilən vuruğu tək dərəcədən qüvvətə yüksəldərək, həmin dərəcədən kök işarəsi altına daxil etmək olar.»

a·n-ci dərəcədən kök altında b = n-ci dərəcədən kök altında an · b n tək — istənilən a; n cüt — a ≥ 0

Vuruğu kökün üstü qədər qüvvətə yüksəldirik və kökaltı ifadəyə vururuq (Xassə 1 sağdan sola).

Tək üst. n tək olduqda vuruğun işarəsi ilə birlikdə daxil edirik: mənfi vuruğun tək qüvvəti də mənfidir, kökaltı ifadə mənfi olur və bu, tək üstlü kökdə mənalıdır.

Mənfi vuruq, cüt üst. Dərslik: «Müsbət vuruq cüt dərəcədən qüvvətə yüksəldilərək, həmin dərəcədən kök altına daxil edilir, vuruq mənfi olduqda isə əvvəlcə −1 ilə müsbət ədədin hasili şəklində yazılır, müsbət vuruq kök işarəsi altına daxil edilir, kökün qarşısında “−” işarəsi saxlanılır.»

a·n-ci dərəcədən kök altında b = −n-ci dərəcədən kök altında an · b a < 0, n cüt

Mənfi işarə heç vaxt cüt üstlü kökün altına keçmir: orada mənfi ədədin kökü olmazdı.

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

TapşırıqDaxil etmənin şərtləri

Bərabərliklərdən hansıları doğrudur?

  1. I.−3·3-cü dərəcədən kök altında 3 = 3-cü dərəcədən kök altında −81
  2. II.a < 0: a·4-cü dərəcədən kök altında 3 = 4-cü dərəcədən kök altında 3a4
  3. III.x > 0: x·6-cı dərəcədən kök altında x = 6-cı dərəcədən kök altında x7
  1. I: üst 3 təkdir, vuruq −3 işarəsi ilə daxil edilir: −3·3-cü dərəcədən kök altında 3 = 3-cü dərəcədən kök altında (−3)3 · 3 = 3-cü dərəcədən kök altında −81 — doğru.
  2. II: a < 0 ⇒ sol tərəf a·4-cü dərəcədən kök altında 3 < 0, sağ tərəf 4-cü dərəcədən kök altında 3a4 > 0. Doğrusu −4-cü dərəcədən kök altında 3a4 — yanlış.
  3. III: x > 0, vuruq müsbətdir: x·6-cı dərəcədən kök altında x = 6-cı dərəcədən kök altında x6 · x = 6-cı dərəcədən kök altında x7 — doğru.
  4. Cavab: I və III

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

Ədədlə: I — 3-cü dərəcədən kök altında 3 ≈ 1,4422, −3 · 1,4422 ≈ −4,327; 3-cü dərəcədən kök altında −81 ≈ −4,327 ✓. II, a = −2: sol ≈ −2,632, sağ 4-cü dərəcədən kök altında 48 ≈ 2,632 — fərqlidir. III, x = 2: 2·6-cı dərəcədən kök altında 2 ≈ 2,245; 6-cı dərəcədən kök altında 128 ≈ 2,245 ✓.

4 · Diqqət

Niyə digər variantlar səhvdir

  • yalnız IIII də doğrudur: x > 0, x = 6-cı dərəcədən kök altında x6, x·6-cı dərəcədən kök altında x = 6-cı dərəcədən kök altında x6 · x = 6-cı dərəcədən kök altında x7.
  • yalnız IIII də doğrudur: üst 3 təkdir, mənfi vuruq işarəsi ilə daxil edilir — (−3)3 · 3 = −81. Tək üstlü kökdə mənfi kökaltı ifadə mənalıdır.
  • I və IIII yanlışdır: a < 0 olduqda sol tərəf mənfidir, 4-cü dərəcədən kök altında 3a4 isə müsbətdir. Cüt üstdə «−» kökün qarşısında qalır: a·4-cü dərəcədən kök altında 3 = −4-cü dərəcədən kök altında 3a4.
  • I, II və IIIII-də mənfi vuruq müsbət kimi daxil edilib. a = −1: sol tərəf −4-cü dərəcədən kök altında 3, sağ tərəf +4-cü dərəcədən kök altında 3.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Ədədi vuruğun 4-cü dərəcədən kökdən çıxarılması

    Vuruğun n-ci dərəcədən kök işarəsi altından çıxarılması: ədədi kökaltı ifadəni sadə vuruqlara ayırmaq, kökün üstünə uyğun qüvvəti tapmaq, hasilin kökü xassəsini tətbiq edərək həmin qüvvətin kökünü kökün qarşısına çıxarmaq və qalan vuruğu kök altında saxlamaq. Natural üstlü qüvvəti və n-ci dərəcədən kökü bilən doqquzuncu sinif şagirdi üçün əsas çevirmə məşqi.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Mənfi dəyişən cüt üstlü kökün qarşısında

    Dəyişənli vuruğu cüt üstlü kök işarəsi altına daxil etmək: verilmiş şərtə görə vuruğun və kökaltı ifadənin işarəsini müəyyən etmək, dərslikdəki işarə qaydasını tətbiq etmək, vuruğu uyğun qüvvətə yüksəltmək və alınan ifadənin işarəsini ilkin ifadə ilə müqayisə edərək yoxlamaq. Doqquzuncu sinif üçün çoxaddımlı çevirmə.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Mənfi vuruq: tək və cüt üst

    Mənfi vuruğu n-ci dərəcədən kök işarəsi altına daxil etmək: kökün üstünün tək və ya cüt olmasına görə vuruğun işarəsi ilə necə davranmağı müəyyən etmək, vuruğu uyğun qüvvətə yüksəltmək, kökaltı ifadənin mənalı olub-olmadığını yoxlamaq və bir neçə bərabərliyin doğruluğunu qiymətləndirmək. Doqquzuncu sinif üçün qaydanın şərtlərinə dair seçim sualı.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Hansı çıxarılış doğrudur

    Müxtəlif dərəcəli köklərdə vuruğun kök işarəsi altından çıxarılmasını yoxlamaq: kökaltı ifadəni kökün üstünə uyğun qüvvət ilə qalan vuruğun hasili kimi yazmaq, çıxan vuruğu həmin qüvvətin kökü kimi tapmaq və bərabərliyin hər iki tərəfini qüvvətə yüksəldərək müqayisə etmək; kökaltı ifadədə belə qüvvət vuruğunun olub-olmadığını sadə vuruqlara ayırmaqla araşdırmaq. Doqquzuncu sinif şagirdi üçün tanıma sualı.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Vuruqlu və üstü fərqli ədədlərin müqayisəsi

    Kökün qarşısında vuruğu olan və üstləri fərqli olan ədədləri müqayisə etmək: vuruqları kök işarəsi altına daxil etmək, üstlərin ən kiçik ortaq bölünənini tapmaq, kökün üstünü və kökaltı ifadənin qüvvət üstünü eyni ədədə vuraraq bütün ədədləri eyni üstlü kök şəklində yazmaq və kökaltı ifadələrinə görə sıralamaq. Doqquzuncu sinif üçün çoxaddımlı müqayisə.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Vuruğu daxil edib müqayisə

    Kökün qarşısında vuruğu olan ədədləri müqayisə etmək: hər vuruğu kökün üstü qədər qüvvətə yüksəldərək kök işarəsi altına daxil etmək, tam ədədi də eyni üstlü kök şəklində yazmaq, sonra eyni üstlü kökləri kökaltı ifadələrinə görə sıralamaq. Doqquzuncu sinif şagirdi üçün həqiqi ədədlərin müqayisəsi.