Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

Video dərs4:15

Video dərs

Xətti funksiya

Xətti funksiya y = kx + b üzrə 7-ci sinif video dərsi: yeraltı dayanacaqdan bərabər sürətlə qalxan lift nümunəsində vaxt və hündürlük arasındakı asılılıq cədvəl, düstur və qrafiklə göstərilir. Bucaq əmsalı k və sərbəst əmsal b, qrafikin düz xətt olması, iki nöqtə ilə qurulması, k-nın işarəsinə görə iti və ya kor bucaq, sabit funksiya, b-nin xətti paralel sürüşdürməsi, düz mütənasiblik y = kx, nöqtənin qrafikdə olub-olmadığını yerinə yazma ilə yoxlamaq və absis, ordinat oxları ilə kəsişmə nöqtələrini tapmaq izah olunur.

Dil
Azərbaycan
Müddət
4:15
Dərc olunub

Mətn (transkript)

Şüşə lift yerin altından, altı metr dərinlikdən qalxır. Neçə saniyədən sonra yerə çıxacaq? Tutaq ki, lift bərabər sürətlə qalxır: hər saniyədə düz iki metr. Yerin səthini sıfır götürək. Yerin altındakı hündürlüklər mənfi, üstündəkilər müsbət olsun. Başlanğıcda lift mənfi altıdadır. Bir saniyədən sonra mənfi dörddə, iki saniyədən sonra mənfi ikidə olur. Hər saniyə eyni addım. Bu addımları bir düsturla yazmaq olarmı? Vaxtı iks, hündürlüyü iqrek adlandıraq. Lift hər saniyədə iki metr qalxırsa, iks saniyədə iki iks metr qalxar. Amma o, sıfırdan yox, mənfi altıdan başlayıb. Ona görə iqrek bərabərdir iki iks çıx altı. İndi istənilən anı hesablamaq olar. Beş saniyədən sonra iqrek dördə bərabərdir: lift artıq yerdən dörd metr yuxarıdadır. Belə düsturların öz adı var. İqrek bərabərdir ka iks üstəgəl be şəklində verilən funksiyaya xətti funksiya deyilir. Burada ka və be ədədlərdir. Ka bucaq əmsalı, be isə sərbəst əmsal adlanır. Bizim liftdə ka ikidir, be isə mənfi altı. Bəs bu funksiyaya niyə məhz xətti deyirlər? Cütləri koordinat müstəvisində nöqtə kimi qoyaq: sıfır və mənfi altı, bir və mənfi dörd, iki və mənfi iki, beş və dörd. Xətkeşi qoyuruq: nöqtələrin hamısı bir düz xəttin üstündədir. Bu, təsadüf deyil. Xətti funksiyanın qrafiki həmişə düz xətdir. Liftə yalnız iks sıfırdan başlayan hissə aiddir, amma funksiyanın qrafiki bütöv düz xətdir. İki nöqtədən isə yalnız bir düz xətt keçir. Ona görə qrafiki qurmaq üçün iki nöqtə kifayətdir. Bəs xəttin bucağını nə seçir? Bucağı ka seçir. Ka müsbətdirsə, xətt absis oxunun müsbət istiqaməti ilə iti bucaq əmələ gətirir. Bizim lift belədir: o, qalxır. Ka mənfidirsə, bucaq kor olur. Məsələn, on metr hündürlükdən enən lift üçün iqrek bərabərdir mənfi iki iks üstəgəl on. Ka sıfırdırsa, lift dayanır və hündürlüyü dəyişmir. Məsələn, iqrek bərabərdir dörd. Bu, sabit funksiyadır, qrafiki absis oxuna paralel düz xətdir. Bəs be nə edir? Be bucağı dəyişmir. O, xətti yuxarı və ya aşağı sürüşdürür, çünki iks sıfır olanda iqrek məhz be olur. Lift yerin səthindən başlasaydı, be sıfır olardı. Onda iqrek bərabərdir iki iks, və xətt koordinat başlanğıcından keçir. Bu, düz mütənasib asılılıqdır, xətti funksiyanın xüsusi halı. İndi isə bir yoxlama edək. Nöqtənin qrafikdə olub-olmadığını çəkmədən də bilmək olar. Dörd və iki nöqtəsini götürək. İksin yerinə dörd yazırıq: iki dəfə dörd səkkiz edir, səkkizdən altını çıxanda iki qalır. İqrek həqiqətən ikidir, deməli, nöqtə qrafikdədir. Dörd və üç nöqtəsi isə qrafikdə deyil: iqrek üç yox, iki alınır. Elə bu yerinə yazma üsulu bizi əsas suala aparır. Lift yerə çıxanda hündürlüyü sıfır olur. Qrafikdə bu, xəttin absis oxunu kəsdiyi nöqtədir. İqrekin yerinə sıfır yazırıq: iki iks çıx altı sıfıra bərabərdir. Deməli, iki iks altıdır, iks isə üçdür. Lift yerə üç saniyədən sonra çıxır! Ordinat oxunu isə xətt iks sıfır olanda kəsir: mənfi altıda, liftin yola düşdüyü yerdə. Beləliklə, xətti funksiyanı iki ədəd idarə edir. Ka xəttin bucağını seçir, be isə onun ordinat oxunu kəsdiyi nöqtəni. Düz xətti çəkmək üçün iki nöqtə bəs edir. Lift yerə çıxdığı an isə həmin xəttin absis oxu ilə görüşdüyü andır.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • HTML dərsDİM · Riyaziyyat

    Xətti funksiya

    7-ci sinif üçün xətti funksiya mövzusunda interaktiv oxu dərsi: y = kx + b düsturu (dərslikdə y = ax + b), bucaq əmsalı k və sərbəst əmsal b, qrafikin düz xətt olması və iki nöqtə ilə qurulması, cədvəldən qrafikə keçid, OX və OY oxları ilə kəsişmə nöqtələrinin y = 0 və x = 0 yazmaqla tapılması, sabit funksiya y = b və düz mütənasib asılılıq y = kx xüsusi halları, k > 0 olduqda OX oxunun müsbət istiqaməti ilə iti, k < 0 olduqda kor bucaq, b-nin işarəsi və qrafikin keçdiyi rüblər. Şagird k və b seçərək qrafikin dəyişməsini laboratoriyada görür; x-ə görə y-i və y-ə görə x-i hesablayır, nöqtənin qrafikə aid olduğunu yoxlayır, bir nöqtəyə görə k-nı və ya b-ni tapır, qrafikə görə düstur yazır, taksi tarifi kimi real həyat nümunəsini xətti funksiya ilə ifadə edir. Koordinat müstəvisini və funksiya anlayışını bilən şagirdlər üçündür.

    2.37 Xətti funksiya

  • HTML dərsDİM · Riyaziyyat

    Xətti funksiyaların qrafiklərinin qarşılıqlı vəziyyəti

    7-ci sinif üçün xətti funksiyaların qrafiklərinin qarşılıqlı vəziyyəti mövzusunda oxu dərsi: iki düz xətt kəsişir, paraleldir və ya üst-üstə düşür. y = k₁x + b₁ və y = k₂x + b₂ düsturlarında bucaq əmsalları və sərbəst əmsallar müqayisə olunur: k₁ = k₂, b₁ ≠ b₂ olduqda paralel, k₁ = k₂, b₁ = b₂ olduqda üst-üstə düşür, k₁ ≠ k₂ olduqda bir nöqtədə kəsişir. Şagird qrafik laboratoriyasında k və b-ni dəyişir, eyni bucaq əmsallı düz xətlər arasında şaquli məsafənin sabit qaldığını görür, tənlik şəklində verilmiş funksiyanı y = kx + b şəklinə gətirir, kəsişmə nöqtəsini qrafikdən oxuyub hər iki düsturla yoxlayır, sərbəst əmsallar eyni olanda ortaq nöqtənin (0; b) olduğunu öyrənir və taksi tariflərini müqayisə edir. Xətti funksiya, bucaq əmsalı və sərbəst əmsalı bilən şagirdlər üçündür.

    2.38 Xətti funksiyaların qrafiklərinin qarşılıqlı vəziyyəti

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Bucaq əmsalını tapıb qrafikin OX oxu ilə kəsişməsini tapmaq

    İki addımlı xətti funksiya məsələsi: qrafikin keçdiyi nöqtəni y = kx + b düsturunda yerinə yazıb bucaq əmsalını tapmaq, sonra y = 0 götürüb qrafikin absis oxu ilə kəsişmə nöqtəsini hesablamaq. Tapşırıq bucaq əmsalının işarəsini, sərbəst əmsalın mənasını və iki koordinat oxunu qarışdırmamağı öyrədir; xətti tənlik həll edə bilən 7-ci sinif şagirdi üçün.

    2.37 Xətti funksiya

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Bir neçə funksiyadan üst-üstə düşən qrafikləri seçmək

    Bir neçə xətti funksiyanın qrafiklərinin qarşılıqlı vəziyyəti: tənlik şəklində və hədləri yerini dəyişmiş şəkildə verilmiş düsturları y = kx + b şəklinə gətirmək, bucaq və sərbəst əmsallar cədvəli tutmaq və üst-üstə düşən qrafikləri seçmək. Tapşırıq tənlikdən y-i ifadə edərkən işarə səhvini, paralel funksiyanı üst-üstə düşən saymağı və yerini dəyişmiş əmsalları ayırd etməyi öyrədir; 7-ci sinif şagirdi üçün.

    2.38 Xətti funksiyaların qrafiklərinin qarşılıqlı vəziyyəti

  • Video dərsDİM · Riyaziyyat3:37

    Xətti funksiyaların qrafiklərinin qarşılıqlı vəziyyəti

    7-ci sinif riyaziyyat video dərsi: iki xətti funksiyanın qrafiklərinin qarşılıqlı vəziyyəti. y = kx + b düsturunda bucaq əmsalı k və sərbəst əmsal b müqayisə edilərək düz xətlərin kəsişdiyi, paralel olduğu və ya üst-üstə düşdüyü qrafik çəkmədən müəyyən edilir; eyni k-da sabit şaquli məsafə, fərqli k-da tək ortaq nöqtə, eyni b-nin yalnız ordinat oxundakı görüş nöqtəsi olduğu və toplananların yerinin dəyişməsinin xətti dəyişmədiyi izah olunur. Dispetçerin ekranındakı təyyarə yolları nümunəsi ilə xətti funksiya mövzusunu bilən şagirdlər üçün.

    2.38 Xətti funksiyaların qrafiklərinin qarşılıqlı vəziyyəti

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Nöqtənin y = −2x + 5 qrafikinə aid olması

    Nöqtənin xətti funksiyanın qrafikinə aid olmasının yoxlanması: nöqtənin absisini y = kx + b düsturunda yerinə yazıb alınan qiyməti ordinatla müqayisə etmək. Tapşırıq mənfi bucaq əmsalı ilə hesablamada işarəni saxlamağı, koordinatların sırasını (əvvəl absis, sonra ordinat) qarışdırmamağı öyrədir; koordinat müstəvisini və xətti funksiyanın tərifini bilən 7-ci sinif şagirdi üçün.

    2.37 Xətti funksiya