Mövzu · DİM · Riyaziyyat · 1.0 6-cı sinif Riyaziyyat
SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim
Eyniadlı kəmiyyətlərin nisbəti: eyni vahidlə (santimetrlə) verilmiş iki uzunluğun nisbətini yazmaq, ƏBOB-a bölməklə sadələşdirmək və vahidsiz ifadə etmək. 6-cı sinif, kəmiyyətlərin nisbəti mövzusunun başlanğıc sualı; uşaqların boyunun müqayisəsi kontekstində hədlərin sırası, tərs nisbət və hissə ilə cəmin qarışdırılmasından qorunmaq.
1.6 Kəmiyyətlərin nisbəti
SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim
Qiymət müxtəlifadlı kəmiyyətlərin nisbəti kimi: müxtəlif kütləli bağlamalarda vahid kütləyə düşən qiyməti hesablamaq, ən sərfəli alışı seçmək və 1 kq-nın qiymətini tapmaq. 6-cı sinif kəmiyyətlərin nisbəti mövzusunun çoxaddımlı tətbiqi, mağaza konteksti; qram–kiloqram çevirməsi və onluq kəsrlərlə hesablama.
1.6 Kəmiyyətlərin nisbəti
SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim
Fərqli valyutalarda vahid qiymətin müqayisəsi: bir əşyanın qiymətini məbləğin əşya sayına nisbəti kimi tapmaq, məzənnə ilə manata çevirmək və iki şəhərdəki qiymətləri müqayisə etmək. 6-cı sinif kəmiyyətlərin nisbəti mövzusunun çoxaddımlı, imtahan tipli məsələsi; onluq kəsrlərlə bölmə və çevirmə istiqamətinin seçilməsi.
1.6 Kəmiyyətlərin nisbəti
SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim
Müxtəlif vahidlərlə verilmiş eyniadlı kəmiyyətlərin nisbəti: qram və kiloqramla verilmiş kütlələri eyni vahidə çevirib nisbətini yazmaq və sadələşdirmək. 6-cı sinif kəmiyyətlərin nisbəti mövzusu; kütlə vahidləri arasındakı əlaqə, ƏBOB ilə sadələşdirmə və vahidləri eyniləşdirmədən nisbət yazmaq səhvindən qorunmaq.
1.6 Kəmiyyətlərin nisbəti
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Sıxlıq müxtəlifadlı kəmiyyətlərin nisbəti kimi: kuboidin həcmini ölçülərindən hesablamaq və kütlənin həcmə nisbətini q/sm³ ilə tapmaq. 6-cı sinif kəmiyyətlərin nisbəti mövzusu, metal hissə konteksti; ρ = m/V düsturu, vahid həcmə düşən kütlə və onluq kəsrlə bölmə.
1.6 Kəmiyyətlərin nisbəti
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Litr və millilitrlə verilmiş həcmlərin nisbəti: onluq kəsrlə verilən həcmi (1,5 l) millilitrə çevirib iki tutumun nisbətini yazmaq, sadələşdirmək və nəticəni məişət mənasında şərh etmək. 6-cı sinif kəmiyyətlərin nisbəti mövzusu, çay süfrəsi konteksti; həcm vahidləri və onluq kəsrin vurulması.
1.6 Kəmiyyətlərin nisbəti
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Saat və dəqiqə ilə verilmiş vaxt aralıqlarının nisbəti: mürəkkəb adlı kəmiyyəti (saat və dəqiqə) bir vahidə — dəqiqəyə çevirib eyniadlı kəmiyyətlərin nisbətini yazmaq və sadələşdirmək. 6-cı sinif kəmiyyətlərin nisbəti mövzusu, gündəlik rejim konteksti; zaman vahidləri, ƏBOB ilə sadələşdirmə və hissə ilə cəmin qarışdırılması.
1.6 Kəmiyyətlərin nisbəti
SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim
Sürətlərin müqayisəsi: müxtəlif vaxtlarda qaçılmış məsafələrdən hər qaçışçının vahid zamanda getdiyi yolu tapmaq, sürətləri müqayisə etmək və uzun müddətdə yaranan məsafə fərqini hesablamaq. 6-cı sinif kəmiyyətlərin nisbəti mövzusunun çoxaddımlı, imtahan tipli məsələsi; yolun zamana nisbəti və məsafələrin birbaşa müqayisəsi səhvindən qorunmaq.
1.6 Kəmiyyətlərin nisbəti
SualDİM · RiyaziyyatEkspertTək seçim
Yanacaq sərfi müxtəlifadlı kəmiyyətlərin nisbəti kimi: benzinin yola nisbətindən 1 km-ə düşən sərfi tapmaq, gediş-dönüş yolu üçün benzinin miqdarını və xərcini hesablamaq. 6-cı sinif kəmiyyətlərin nisbəti mövzusunun üçaddımlı, imtahan tipli məsələsi, Bakı–Qəbələ səfəri konteksti; vahidə düşən miqdar, onluq kəsrlərlə vurma.
1.6 Kəmiyyətlərin nisbəti
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Müxtəlifadlı kəmiyyətlərin nisbəti kimi sürət: gedilən yolun zamana nisbətini tapmaq, zamanı dəqiqədən saniyəyə çevirmək və sürəti m/san vahidi ilə yazmaq. 6-cı sinif kəmiyyətlərin nisbəti mövzusu, Bakı metrosu konteksti; v = s/t düsturu və vahid zamanda gedilən yol anlayışı.
1.6 Kəmiyyətlərin nisbəti
Audio dərsDİM · Riyaziyyat8:51
6-cı sinif üçün kəmiyyətlərin nisbəti mövzusunda dinləmə dərsi: eyniadlı kəmiyyətlərin (uzunluğun uzunluğa, kütlənin kütləyə) nisbətinin sadələşdirilib vahidsiz yazılması, müxtəlif vahidlərlə verilən kəmiyyətlərin əvvəlcə eyni vahidə gətirilməsi (qram və kiloqram), müxtəlifadlı kəmiyyətlərin nisbətindən sürət, qiymət və sıxlıq kimi yeni kəmiyyətlərin yaranması və bir vahidə düşən miqdarın tapılması hekayə şəklində izah olunur. Dərs bazarda iki satıcının almasının hansının ucuz olduğu sualı ilə açılır, düzbucaqlının tərəfləri, oxu sürəti, velosipedçinin sürəti, dəmir və taxta kubun sıxlığı nümunələri ilə davam edir və bir kiloqramın qiymətini müqayisə etməklə cavab tapır. Nisbəti, hədləri və sadələşdirməni öyrənmiş şagirdlər üçündür.
1.6 Kəmiyyətlərin nisbəti
