Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualÇətinTək seçim

Yerdəyişmədən sonra ilkin nöqtəni tapmaq

Çətin tapşırıq: yerdəyişmədən sonra alınan nöqtə məlum olduqda ilkin nöqtənin koordinatlarını tapmaq; yerdəyişməni əks istiqamətdə tətbiq etmək (sağa əvəzinə sola, yuxarı əvəzinə aşağı) və mənfi ədədlərlə hesablamaq. 6-cı sinif riyaziyyatı; nöqtənin yerdəyişməsini bilən şagird üçün.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

B nöqtəsini 4 vahid sağa və 3 vahid yuxarı köçürdükdə B₁ (1; −1) nöqtəsi alındı. B nöqtəsinin koordinatlarını müəyyən edin.

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

İlkin nöqtəyə geri qayıt

Əsas fikir

Üfüqi yerdəyişmədə (sağa və ya sola) yalnız absis, şaquli yerdəyişmədə (yuxarı və ya aşağı) yalnız ordinat dəyişir. Sağa n vahid — absisə n əlavə olunur, sola — absisdən n çıxılır; yuxarı n vahid — ordinata n əlavə olunur, aşağı — ordinatdan n çıxılır.

İlkin nöqtəni tapmaq üçün alınan nöqtədən əks istiqamətdə eyni sayda vahid geri gedirik: sağa yerinə sola, yuxarı yerinə aşağı.

4 sağa, 3 yuxarı geri: (x − 4; y − 3)

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

HəllB → 4 sağa, 3 yuxarı → B₁ (1; −1); B = ?

  1. B nöqtəsi 4 vahid sağa getdiyi üçün B₁-in absisi B-nin absisindən 4 vahid böyükdür. Geri qayıdırıq: 1 − 4 = −3.
  2. B nöqtəsi 3 vahid yuxarı getdiyi üçün B₁-in ordinatı 3 vahid böyükdür. Geri qayıdırıq: −1 − 3 = −4.
  3. İlkin nöqtə: B (−3; −4).
  4. Cavab: B (−3; −4)

B₁(1; −1) nöqtəsindən geri qayıdırıq: 4 vahid sola, 3 vahid aşağı və B(−3; −4) alınır

B₁ nöqtəsindən 4 vahid sola və 3 vahid aşağı gedərək ilkin B (−3; −4) nöqtəsinə qayıdırıq.

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayırıq

Yoxlayaq: B (−3; −4) nöqtəsini 4 vahid sağa köçürsək (1; −4), sonra 3 vahid yuxarı köçürsək (1; −1) alınır — bu, B₁-dir ✓.

4 · Diqqət

Tipik səhvlər

Səhv düşüncə

(5; 2)

Yerdəyişmə ikinci dəfə tətbiq olunub.

Düzgün

(−3; −4)

Geri: 4 vahid sola, 3 vahid aşağı.

Digər cavablar niyə səhvdir

  • (5; 2) — Yerdəyişmə B₁-ə bir daha tətbiq olunub (4 sağa, 3 yuxarı). İlkin nöqtəni tapmaq üçün geri, əks istiqamətdə getmək lazımdır.
  • (−3; 2) — Absis düz geri qaytarılıb, ordinat isə yenə yuxarı köçürülüb (−1 + 3 = 2). Geri qayıdanda ordinatdan 3 çıxılmalıdır.
  • (5; −4) — Ordinat düz tapılıb, absisə isə yenə 4 əlavə olunub. Geri qayıdanda absisdən 4 çıxılmalıdır.
  • (−2; −5) — Ədədlər qarışdırılıb: absisdən 3, ordinatdan 4 çıxılıb. Sağa 4 vahid absisə, yuxarı 3 vahid ordinata aiddir.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Lalənin paraleloqramı: hansı istiqamətdə, neçə vahid?

    Çətin mətnli məsələ: şaquli yerdəyişmədən sonra fiqurun bir təpəsinin yeni koordinatları məlum olduqda hansı təpənin köçdüyünü, yerdəyişmənin istiqamətini və vahid sayını tapmaq; absisin dəyişmədiyini və mənfi ordinata qədər məsafəni hesablamağı tətbiq etmək. 6-cı sinif riyaziyyatı; yerdəyişməni öyrənən şagird üçün.

    1.23 Düzbucaqlı koordinat sistemində simmetriya və yerdəyişmə

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    D(−2; −6) nöqtəsi 2 vahid sola

    Orta çətinlikli tapşırıq: koordinatları mənfi olan nöqtəni verilmiş sayda vahid sola köçürmək və alınan nöqtənin koordinatlarını tapmaq; üfüqi yerdəyişmədə yalnız absisin dəyişdiyini və mənfi ədəddən çıxmağı tətbiq etmək. 6-cı sinif riyaziyyatı; tam ədədlərlə əməlləri bilən şagird üçün.

    1.23 Düzbucaqlı koordinat sistemində simmetriya və yerdəyişmə

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    C(3; 5) nöqtəsi 5 vahid aşağı

    Asan tapşırıq: koordinat sistemində nöqtənin yerini verilmiş sayda vahid aşağı dəyişmək və alınan nöqtənin koordinatlarını tapmaq; şaquli yerdəyişmədə yalnız ordinatın dəyişdiyini tətbiq etmək. 6-cı sinif riyaziyyatı; koordinatları və tam ədədlərin çıxılmasını bilən şagird üçün, yerdəyişməni simmetriya ilə qarışdırma səhvini aradan qaldırır.

    1.23 Düzbucaqlı koordinat sistemində simmetriya və yerdəyişmə

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    A nöqtəsi 3 vahid sağa, 2 vahid aşağı

    Orta çətinlikli tapşırıq: koordinat sistemində şəkildən oxunan nöqtəni əvvəl üfüqi, sonra şaquli istiqamətdə köçürmək və alınan nöqtənin koordinatlarını tapmaq; sağa yerdəyişmədə absisin artdığını, aşağı yerdəyişmədə ordinatın azaldığını mənfi ədədlərlə tətbiq etmək. 6-cı sinif riyaziyyatı; tam ədədlərin toplanması və çıxılmasını bilən şagird üçün.

    1.23 Düzbucaqlı koordinat sistemində simmetriya və yerdəyişmə

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    B nöqtəsindən 5 vahid sağda

    Orta çətinlikli tapşırıq: koordinat oxunda mənfi koordinatlı nöqtədən verilmiş sayda vahid sağa hərəkət edərək yeni nöqtənin koordinatını tapmaq; sıfırdan keçərkən işarənin dəyişməsini anlamaq. 6-cı sinif riyaziyyatı; tam ədədləri ədəd oxunda yerləşdirməyi öyrənən şagird üçün.

    1.14 Tam ədədlər

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Düz xəttin koordinat oxları ilə kəsişmə nöqtələri

    Çətin tapşırıq: iki nöqtədən keçən düz xətti koordinat şəbəkəsində çəkib onun ordinat və absis oxları ilə kəsişmə nöqtələrinin koordinatlarını tapmaq; xəttin şəbəkə addımını (2 sağa, 1 aşağı) müəyyən etmək, ox üzərindəki nöqtədə bir koordinatın 0 olmasını tətbiq etmək. 6-cı sinif riyaziyyatı, düzbucaqlı koordinat sistemi.

    1.21 Düzbucaqlı koordinat sistemi