Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualÇətinTək seçim

Üç hasilin cəmi

Bir neçə hasil üzərində əmələ aid 7-ci sinif cəbr sualı: hər biri birhədli ilə ikihədlinin hasili olan üç ifadə verilir və onların cəbri cəmi standart şəkildə yazılır. Şagird hər hasili paylama qanunu ilə açır, çıxılan hasilin bütün hədlərinin işarəsini nəzərə alır, iki dəyişənli oxşar hədləri qruplaşdırıb islah edir və nəticəni dəyişənlərin qiymətləri ilə yoxlayır. Çoxhədlilər üzərində əməlləri bilən şagird üçün yüksək səviyyəli sual.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

Hasillər verilib:

A=3x(x−2y)A=3x(x-2y)
B=2y(3x−y)B=2y(3x-y)
C=x(x+4y)C=x(x+4y)

A + B − C ifadəsini sadələşdirin və standart şəkildə yazın.

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Hər hasili ayrıca açırıq, sonra islah edirik

Əsas fikir

Dərslikdə: «Birhədlini çoxhədliyə vurmaq üçün birhədlini çoxhədlinin hər bir həddinə vurub alınan hasilləri cəm şəklində yazmaq lazımdır.»

Bir neçə hasil olanda hər birini ayrıca açırıq; qarşısında «−» olan hasildə vuran mənfi birhədlidir. Sonra oxşar hədləri islah edib standart şəkildə yazırıq (2.22).

«Birhədlinin çoxhədliyə hasili çoxhədlidir!»

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

TapşırıqÜç hasilin cəmi

A + B − C = 3x(x − 2y) + 2y(3x − y) − x(x + 4y) = ?

  1. A = 3x(x − 2y) = 3x2 − 6xy.
  2. B = 2y(3x − y) = 6xy − 2y2.
  3. −C = −x(x + 4y) = −x2 − 4xy (C çıxılır, ona görə vuran −x‑dir).
  4. İslah (cədvələ baxın): x2: 3 − 1 = 2; xy: −6 + 6 − 4 = −4; y2: −2.
  5. Cavab: 2x2 − 4xy − 2y2

Oxşar hədlər

Hasilx2xyy2
A3x2−6xy—
B—+6xy−2y2
−C−x2−4xy—
Cəm2x2−4xy−2y2

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

x = 1, y = 1 olanda: A = 3 · (−1) = −3, B = 2 · 2 = 4, C = 1 · 5 = 5; A + B − C = −3 + 4 − 5 = −4; cavab 2 − 4 − 2 = −4 — bərabərdir.

4 · Diqqət

Niyə digər variantlar səhvdir

  • 2x2 − 2y2xy hədlərinin hamısı silinmiş sayılıb. −6xy + 6xy = 0 olur, amma −C‑dən gələn −4xy qalır.
  • 2x2 + 4xy − 2y2−C = −x(x + 4y) = −x2 − 4xy; burada −4xy əvəzinə +4xy götürülüb — −x ikinci həddə də vurulur.
  • 4x2 + 4xy − 2y2C çıxılmayıb, toplanıb (A + B + C hesablanıb): +x2 + 4xy. −C = −x(x + 4y) = −x2 − 4xy.
  • 2x2 − 4xy + 2y22y · (−y) = −2y2; burada işarə itib. Müsbət × mənfi = mənfi.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Hasilin dərəcəsi

    Birhədli ilə çoxhədlinin hasilinin dərəcəsinə aid 7-ci sinif cəbr sualı. Şagird iki dəyişənli birhədlini çoxhədliyə vurur, hasili standart şəkildə yazır, hər həddin dərəcəsini hərflərin üstlərinin cəmi kimi hesablayır və alınan çoxhədlinin dərəcəsini müəyyən edir. Birhədlinin və çoxhədlinin dərəcəsini bilən şagird üçün yüksək səviyyəli sual.

    2.24 Birhədlinin çoxhədliyə vurulması

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    İki hasilin fərqi

    İki hasilin fərqinin sadələşdirilməsinə aid 7-ci sinif cəbr sualı: hər biri birhədli ilə ikihədlinin hasili olan iki ifadənin fərqi tapılır. Şagird hər hasildə paylama qanununu tətbiq edir, ikinci hasilin qarşısındakı işarəni nəzərə alaraq mötərizələri açır, oxşar hədləri islah edir və nəticəni yerinə qoyma ilə yoxlayır. Çoxhədlilərin toplanması və çıxılmasını bilən şagird üçün orta səviyyəli sual.

    2.24 Birhədlinin çoxhədliyə vurulması

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    İki dəyişənli birhədli

    İki dəyişənli birhədlinin çoxhədliyə vurulmasına aid 7-ci sinif cəbr sualı. Şagird paylama qanununu tətbiq edir, hər hasildə əmsalların işarəsini müəyyən edir, hər hərfin üstlərini ayrıca toplayır və hasili standart şəkilli çoxhədli kimi yazır; cavab dəyişənlərin qiymətləri ilə yoxlanıla bilər. Birhədlilərin hasilini və rasional ədədlərin vurulmasını bilən şagird üçün orta səviyyəli sual.

    2.24 Birhədlinin çoxhədliyə vurulması

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Çoxhədlinin qiyməti

    Çoxhədlinin qiymətinin hesablanmasına aid 7-ci sinif cəbr sualı: iki dəyişənli çoxhədlinin verilmiş qiymətlərdə qiyməti tapılır. Şagird əvvəlcə oxşar hədləri islah edərək çoxhədlini standart şəklə gətirir, sonra dəyişənlərin qiymətlərini, o cümlədən mənfi ədədi, yerinə qoyur və sadələşdirmənin hesablamanı necə qısaltdığını görür; cavab ilkin ifadəyə yerinə qoyma ilə yoxlanılır. Rasional ədədlər üzərində əməlləri bilən şagird üçün orta səviyyəli sual.

    2.22 Çoxhədli və onun standart şəkli

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Sadələşdirib qiymətini tapırıq

    İfadənin sadələşdirilməsi və qiymətinin hesablanmasına aid 7-ci sinif cəbr sualı: birhədlinin çoxhədliyə vurulması ilə alınan iki hasilin fərqi əvvəlcə sadələşdirilir, sonra dəyişənin verilmiş qiymətində hesablanır. Şagird paylama qanununu tətbiq edir, oxşar hədləri islah edir, onluq kəsri yerinə qoyur və nəticəni birbaşa hesablama ilə yoxlayır. Rasional ədədlər üzərində əməlləri bilən şagird üçün orta səviyyəli sual.

    2.24 Birhədlinin çoxhədliyə vurulması

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Birhədlini üçhədliyə vururuq

    Birhədlinin çoxhədliyə vurulmasına aid 7-ci sinif cəbr sualı: birhədli üçhədliyə vurulur və hasil çoxhədli şəklində yazılır. Şagird vurmanın paylama qanununa əsasən birhədlini çoxhədlinin hər həddinə vurur, əmsalları vurur, eyni əsaslı qüvvətlərin vurulması qaydasını tətbiq edir və nəticəni standart şəkildə yazır; cavab dəyişənin qiyməti ilə yoxlanıla bilər. Birhədlilərin hasilini bilən şagird üçün əsas səviyyəli sual.

    2.24 Birhədlinin çoxhədliyə vurulması