Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualÇətinTək seçim

Əməllərin ardıcıllığı: kəsrlər və onluq kəsrlər

Rasional ədədlərlə ifadənin qiymətinin əməllərin ardıcıllığına riayət etməklə hesablanması: əvvəlcə mötərizə, sonra vurma və bölmə soldan sağa, sonda toplama və çıxma. Qarışıq ədəd, adi kəsr və onluq kəsr eyni yazılışa gətirilir, mənfi ədədə bölmə tərsinə vurma ilə aparılır, hər addımda işarə təyin olunur. 7-ci sinif, rasional ədədlər üzərində əməllər; çətin səviyyəli çoxaddımlı hesablama.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

İfadənin qiymətini tapın.

4,5−112⋅(0,6−213):(−15)4{,}5-1\frac{1}{2}\cdot\left(0{,}6-2\frac{1}{3}\right):\left(-\frac{1}{5}\right)
Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Əməllərin yerinə yetirilmə ardıcıllığı

Əsas fikir

Dərslikdə: «Rasional ədədlər üzərində əməllər yerinə yetirilərkən əməllərin yerinə yetirilmə ardıcıllığına riayət olunur.»

  1. mötərizədaxili əməllər;
  2. vurma və bölmə — yazıldığı sıra ilə, soldan sağa;
  3. toplama və çıxma — soldan sağa.

Onluq kəsrlər məxrəci 3 olan kəsrlərlə birlikdə gələndə hamısını adi kəsrə çevirmək rahatdır: 0,6 = 35 / , 4,5 = 92 / .

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

TapşırıqƏməllərin ardıcıllığı: kəsrlər və onluq kəsrlər

4,5 − 112 / · (0,6 − 213 / ) : (−15 / ) = ?

  1. Sıra: (1) mötərizə, (2) vurma, (3) bölmə, (4) çıxma. 4,5 − … çıxması ən sonda aparılır.
  2. Mötərizə: 0,6 − 213 / = 35 / − 73 / = 915 / − 3515 / = −2615 / .
  3. Vurma: 112 / · (−2615 / ) = 32 / · (−2615 / ) = −7830 / = −135 / .
  4. Bölmə: −135 / : (−15 / ) = −135 / · (−5) = 13.
  5. Çıxma: 4,5 − 13 = −8,5.
  6. Cavab: −8,5

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

Nəticədən geriyə gedək: 4,5 − (−8,5) = 13; 13 · (−15 / ) = −135 / ; −135 / : 112 / = −135 / · 23 / = −2615 / — mötərizənin qiyməti alındı.

4 · Diqqət

Niyə digər variantlar səhvdir

  • 26Əməllər soldan sağa yazıldığı sıra ilə aparılıb: əvvəlcə 4,5 − 112 / = 3 çıxılıb, sonra vurulub və bölünüb. Vurma və bölmə çıxmadan əvvəl yerinə yetirilir.
  • 17,5Bölmədə işarə səhvdir: −135 / : (−15 / ) = 13 olmalıdır (eyni işarəli ədədlərin qisməti müsbətdir), burada −13 götürülüb və 4,5 − (−13) = 17,5 alınıb.
  • 3,98−15 / -ə bölmək əvəzinə −15 / -ə vurulub: −135 / · (−15 / ) = 1325 / = 0,52 və 4,5 − 0,52 = 3,98. Bölərkən bölənin tərsinə (−5-ə) vurmaq lazımdır.
  • 8,5Son çıxmada azalan ilə çıxılanın yeri dəyişib: 13 − 4,5 = 8,5. Fərq 4,5 − 13-dür, azalan kiçik olduğu üçün nəticə mənfidir.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatEkspertTək seçim

    Bölmə qruplaşdırma qanununa tabe deyil

    Rasional ədədlər üzərində əməllərin xassələri: toplama və vurma yerdəyişmə və qruplaşdırma qanunlarına tabedir, bölmə isə tabe deyil, ona görə bölmə və vurma olan ifadədə mötərizənin yeri qiyməti dəyişir. Qarışıq ədəd, adi kəsr və mənfi onluq kəsrlə iki ifadə hesablanır, işarələr təyin olunur və nəticələr müqayisə edilir. 7-ci sinif, rasional ədədlər üzərində əməllər və xassələri; ekspert səviyyə.

    2.12 Rasional ədədlər üzərində əməllər və xassələri

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Bölmə: bölənin tərsinə vurmaq

    Rasional ədədlərin bölünməsi: bölünən bölənin tərsinə vurulur, qarışıq ədəd əvvəlcə düzgün olmayan kəsrə çevrilir, mənfi ədədin tərsi də mənfidir və qismətin işarəsi hasildəki kimi təyin olunur. Sıfıra bölmək olmaz. 7-ci sinif, rasional ədədlər üzərində əməllər; adi kəsrlər və qarışıq ədədlərlə orta səviyyəli hesablama sualı.

    2.12 Rasional ədədlər üzərində əməllər və xassələri

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Mənfi ədədin çıxılması

    Rasional ədədlərin çıxılması: iki ədədin fərqini tapmaq üçün azalanın üzərinə çıxılanın əksi gəlinir, ona görə mənfi ədədi çıxmaq müsbət ədəd əlavə etmək deməkdir. Onluq kəsrlə qarışıq ədədi eyni yazılışa gətirmək və çıxmanın yerdəyişmə qanununa tabe olmaması da işlənir. 7-ci sinif, rasional ədədlər üzərində əməllər; əsas səviyyəli hesablama sualı.

    2.12 Rasional ədədlər üzərində əməllər və xassələri

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Ədədin əksi və tərsi

    Rasional ədədin əksi və tərsi: əks ədədlə cəm sıfırdır, tərs ədədlə hasil birdir, tərs ədəd işarəni saxlayır, sıfırın tərsi yoxdur. Mənfi qarışıq ədəd düzgün olmayan kəsrə çevrilir, sonra əksi və tərsi tapılıb toplanır. Sıfırın və birin toplamada və vurmada xassələri də yoxlanılır. 7-ci sinif, rasional ədədlər üzərində əməllər və xassələri; orta səviyyə.

    2.12 Rasional ədədlər üzərində əməllər və xassələri

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Rasional ifadədə əməllərin ardıcıllığı

    Rasional ifadələr üzərində əməllər: bir neçə əməldən ibarət cəbri ifadədə əməllərin ardıcıllığına riayət etmək, rasional kəsrləri vurmaq və çıxmaq, çoxhədliləri vuruqlara ayırıb ixtisar etmək və nəticəni sadə kəsr şəklində yazmaq. 8-ci sinif cəbri üzrə əsas səviyyəli məşq.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Kəsrin qiymətini hesablamaq

    Rasional cəbri kəsrin dəyişənin verilmiş qiymətində ədədi qiymətini hesablamaq: qiyməti surətdə və məxrəcdə mötərizə ilə yerinə yazmaq, qüvvəti və işarələri düzgün hesablamaq, əvvəlcə məxrəcin sıfırdan fərqli olduğunu yoxlamaq və surəti məxrəcə bölmək. Rasional ədədlərlə əməlləri bilən 8-ci sinif şagirdi üçün.

    3.25 Rasional ifadələr