Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualAsanTək seçim

İki nöqtəyə görə bucaq əmsalı

İki nöqtədən keçən düz xəttin bucaq əmsalını nöqtələrin koordinatlarına görə tapmaq: ordinatlar fərqinin absislər fərqinə nisbəti, fərqlərin eyni sırada götürülməsi və işarələrə diqqət. Dərslikdə bucaq əmsalı düsturunun oxşar üçbucaqlar vasitəsilə çıxarılmasına əsaslanan bir addımlı tapşırıq; mövzunu yeni öyrənən 8-ci sinif şagirdi üçün.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

A(−2; 7) və B(2; −5) nöqtələrindən keçən düz xəttin bucaq əmsalını tapın.

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Bucaq əmsalı iki nöqtənin koordinatlarından tapılır

Əsas fikir

Düz xəttin tənliyi (dərslik). A(x1; y1) və B(x2; y2) nöqtələrindən keçən düz xəttin ixtiyari N(x; y) nöqtəsi üçün oxşar üçbucaqlardan alınır:

y − y1x − x1 = y2 − y1x2 − x1

«Bu tənliyi y − y1 = k(x − x1) şəklinə gətirib, y1 − kx1 = b işarə etməklə y = kx + b şəklində yazmaq olar.»

«k bucaq əmsalı adlanır və» k = y2 − y1x2 − x1 «düsturu ilə tapılır.»

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

Tapşırıqİki nöqtəyə görə bucaq əmsalı

A(−2; 7) və B(2; −5) nöqtələrindən keçən düz xəttin bucaq əmsalını tapın.

  1. Koordinatları yazaq: x1 = −2, y1 = 7, x2 = 2, y2 = −5.
  2. Ordinatlar fərqi: y2 − y1 = −5 − 7 = −12. Absislər fərqi: x2 − x1 = 2 − (−2) = 4.
  3. k = −124 = −3.
  4. Cavab: k = −3

Bucaq əmsalı: ordinat dəyişməsi bölü absis dəyişməsi

A-dan absis oxuna paralel çəkək: C(2; 7). AC boyunca absis 4 artır, CB boyunca ordinat 12 azalır: k = −12 : 4 = −3.

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

Nöqtələrin yerini dəyişək: (7 − (−5)) : (−2 − 2) = 12 : (−4) = −3 ✓. Nəticə dəyişmir, çünki hər iki fərqin işarəsi birlikdə dəyişir. Absis 4 artanda ordinat 12 azalır — düz xətt enir və k mənfidir.

4 · Diqqət

Niyə digər variantlar səhvdir

  • 3Surətdə y₂ − y₁ = −12, məxrəcdə isə x₁ − x₂ = −4 götürülüb. Hər iki fərq eyni sırada olmalıdır: k = −12 : 4 = −3.
  • −1/3Kəsr çevrilib: absislər fərqi ordinatlar fərqinə bölünüb. Bucaq əmsalı ordinatlar fərqinin absislər fərqinə nisbətidir: −12 : 4 = −3.
  • −12Yalnız ordinatlar fərqi tapılıb (−5 − 7 = −12). Onu absislər fərqinə, 2 − (−2) = 4-ə bölmək lazımdır.
  • 1/3Həm kəsr çevrilib, həm də fərqlər müxtəlif sırada götürülüb. Düzgünü: k = (−5 − 7) : (2 − (−2)) = −3.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Xüsusi halda düz xəttin tənliyi

    Koordinatları verilmiş iki nöqtədən keçən düz xəttin tənliyini nöqtələrin koordinatlarını müqayisə edərək müəyyən etmək; dərslikdəki ümumi iki nöqtə tənliyini, bucaq əmsalı düsturunu və dərsdəki qeydləri tətbiq etmək, tənliyin düz xəttin bütün nöqtələrini təsvir etdiyini anlamaq. Mövzunu yeni öyrənən 8-ci sinif şagirdi üçün qısa tapşırıq.

    3.56 İki nöqtədən keçən düz xəttin tənliyi

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Oxlarla yaranan üçbucağın sahəsi

    İki nöqtədən keçən düz xəttin tənliyini yazıb onun koordinat oxları ilə kəsişmə nöqtələrini tapmaq və düz xəttin oxlarla əmələ gətirdiyi düzbucaqlı üçbucağın sahəsini katetlərə görə hesablamaq. Bucaq əmsalı ilə hesablama, oxlarla kəsişmə şərtləri və sahə düsturu. 8-ci sinif şagirdi üçün çoxaddımlı tətbiq tapşırığı.

    3.56 İki nöqtədən keçən düz xəttin tənliyi

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Nöqtə düz xəttin üzərindədirmi?

    Nöqtənin iki nöqtədən keçən düz xəttin üzərində olub-olmadığını yoxlamaq: əvvəlcə bucaq əmsalını və tənliyi tapmaq, sonra hər nöqtənin koordinatlarını tənlikdə yerinə yazıb bərabərliyin ödənib-ödənmədiyini müəyyən etmək; düz xəttin nöqtələri ilə tənliyin həlləri arasındakı əlaqəni anlamaq. 8-ci sinif şagirdi üçün variantların müqayisəsi ilə çoxaddımlı tapşırıq.

    3.56 İki nöqtədən keçən düz xəttin tənliyi

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Düz xəttin koordinat oxları ilə kəsişmə nöqtələri

    Çətin tapşırıq: iki nöqtədən keçən düz xətti koordinat şəbəkəsində çəkib onun ordinat və absis oxları ilə kəsişmə nöqtələrinin koordinatlarını tapmaq; xəttin şəbəkə addımını (2 sağa, 1 aşağı) müəyyən etmək, ox üzərindəki nöqtədə bir koordinatın 0 olmasını tətbiq etmək. 6-cı sinif riyaziyyatı, düzbucaqlı koordinat sistemi.

    1.21 Düzbucaqlı koordinat sistemi

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    E (3; 0) və F (−5; 0) arasındakı məsafə

    Asan tapşırıq: ordinatları bərabər olan iki nöqtə arasındakı məsafəni absisləri fərqinin modulu ilə tapmaq; nöqtələr koordinat başlanğıcının müxtəlif tərəflərində yerləşir və mənfi ədədin çıxılması tələb olunur. 6-cı sinif riyaziyyatı, düzbucaqlı koordinat sistemində üfüqi məsafə; koordinatları oxuya bilən və modulu tanıyan şagird üçün.

    1.22 Düzbucaqlı koordinat sistemində məsafə

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Qrafikə görə düz xəttin tənliyi

    Koordinat müstəvisində təsvir olunmuş düz xəttin tənliyini şəkildən oxunan iki nöqtənin koordinatlarına görə yazmaq: nöqtələri qrafikdən dəqiq oxumaq, bucaq əmsalını tapmaq və sərbəst həddi ordinat oxu ilə kəsişmədən və ya hesablama ilə müəyyən etmək. 8-ci sinif şagirdi üçün şəkilli çoxaddımlı tapşırıq.

    3.56 İki nöqtədən keçən düz xəttin tənliyi