Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualOrtaTək seçim

Tənliyin kökləri düsturu ilə həlli

Tam kvadrat tənliyi kökləri düsturu ilə həll etmək: əmsalları müəyyən etmək, diskriminantı hesablamaq, onun kökünü almaq və düsturdakı işarəyə və məxrəcə diqqət edərək hər iki kökü tapmaq. Düsturun addım-addım tətbiqini və tapılan köklərin tənlikdə yoxlanmasını məşq etdirir; diskriminantı bilən 8-ci sinif şagirdi üçün.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

Tənliyi həll edin.

2x2+3x−9=02x^2+3x-9=0
Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Kvadrat tənliyin kökləri düsturu

Əsas fikir

Dərslik tam kvadrat ayırma üsulu ilə istənilən ax² + bx + c = 0 (a ≠ 0) tənliyi üçün ümumi düstur alır:

D = b2 − 4ac x1,2 = −b ± kök altında D2a /

  • D > 0: iki müxtəlif həqiqi kök;
  • D = 0: iki bərabər kök, x1 = x2 = −b2a / ;
  • D < 0: həqiqi kök yoxdur.

Düsturda üç yer diqqət tələb edir: surətdə −b, kök altında D-nin özü yox, kök altında D, məxrəcdə isə 2a.

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

TapşırıqTənliyin kökləri düsturu ilə həlli

Tənliyi həll edin.

2x2 + 3x − 9 = 0

  1. a = 2, b = 3, c = −9.
  2. D = 32 − 4 · 2 · (−9) = 9 + 72 = 81 > 0 — iki müxtəlif kök.
  3. x1,2 = −3 ± kök altında 812 · 2 / = −3 ± 94 / .
  4. x1 = −3 − 94 / = −3, x2 = −3 + 94 / = 1,5.
  5. Cavab: −3 və 1,5

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

x = −3: 2 · 9 + 3 · (−3) − 9 = 18 − 9 − 9 = 0 ✓. x = 1,5: 2 · 2,25 + 4,5 − 9 = 4,5 + 4,5 − 9 = 0 ✓.

4 · Diqqət

Niyə digər variantlar səhvdir

  • −1,5 və 3Düsturda −b əvəzinə b götürülüb: (3 ± 9)/4. Burada b = 3, deməli −b = −3. Yoxlama: x = 3 üçün 18 + 9 − 9 = 18 ≠ 0.
  • −6 və 3Məxrəcdə 2a = 4 əvəzinə 2 götürülüb: (−3 ± 9)/2. Yoxlama: x = 3 üçün 18 + 9 − 9 = 18 ≠ 0.
  • −12 və 62a-ya bölmək unudulub: −3 ± 9. Yoxlama: x = 6 üçün 72 + 18 − 9 = 81 ≠ 0.
  • −21 və 19,5Diskriminantın kökü alınmayıb: (−3 ± 81)/4. Düsturda kök altında D durur: kök altında 81 = 9.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Diskriminant sıfır olduqda

    Kvadrat tənliyi kökləri düsturu ilə həll edərkən diskriminantın işarəsinə görə halları fərqləndirmək: iki müxtəlif kök, iki bərabər kök və həqiqi kökün olmaması. Diskriminantı hesablayıb uyğun halı tanımağı, kökü düsturla tapmağı və tapılan kökü tənlikdə yerinə yazıb yoxlamağı məşq etdirir; 8-ci sinif şagirdi üçün.

    3.13 Kvadrat tənliklərin həlli. Kvadrat tənliyin kökləri düsturu

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Diskriminantın hesablanması

    Kvadrat tənliyin diskriminantını hesablamaq: tənliyi standart şəkildə oxuyub əmsalları işarələri ilə birlikdə müəyyən etmək, diskriminant düsturuna yerinə yazmaq və qüvvət ilə hasildə işarə qaydalarını düzgün tətbiq etmək. Köklər düsturunun birinci addımını məşq etdirir; kvadrat tənlik anlayışını bilən 8-ci sinif şagirdi üçün.

    3.13 Kvadrat tənliklərin həlli. Kvadrat tənliyin kökləri düsturu

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Kökləri köklü ifadə olan tənlik

    Çevrilmiş kvadrat tənliyin köklərini düsturla tapmaq və cavabı dəqiq şəkildə yazmaq: diskriminantı hesablamaq, köklü ifadəni sadələşdirmək və kəsrin surətindəki hər iki həddi məxrəcə bölmək. Köklü ifadələrlə sadələşdirmə və dəqiq cavabın yoxlanmasını məşq etdirir; hesabi kvadrat kökün xassələrini bilən 8-ci sinif şagirdi üçün.

    3.13 Kvadrat tənliklərin həlli. Kvadrat tənliyin kökləri düsturu

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    İki bərabər kök üçün əmsalı tapmaq

    Kvadrat tənliyin köklərinin sayı ilə diskriminant arasındakı əlaqədən istifadə edərək naməlum əmsalı tapmaq: diskriminantı həmin əmsalla ifadə etmək, verilmiş şərtə uyğun bərabərlik qurmaq və alınan xətti tənliyi həll etmək. Tapılan qiyməti tənlikdə yerinə yazıb şərti yoxlamağı məşq etdirir; diskriminantın hallarını bilən 8-ci sinif şagirdi üçün.

    3.13 Kvadrat tənliklərin həlli. Kvadrat tənliyin kökləri düsturu

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Ədədi məxrəcli tənlik

    Ədədi məxrəcləri olan tənliyi kvadrat tənliyə gətirmək: hər iki tərəfi məxrəclərin ən kiçik ortaq bölünəninə vurmaq, mötərizələri açıb standart şəklə gətirmək, diskriminantı hesablamaq və köklər düsturu ilə kökləri tapıb ilkin tənlikdə yoxlamaq. Adi kəsrlər və kvadrat tənliyin köklər düsturu ilə işləyən 8-ci sinif şagirdi üçün kvadrat tənliyə gətirilən tənliklər mövzusunda məşq.

    3.15 Kvadrat tənliyə gətirilən tənliklər

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Əvvəlcə standart şəklə gətirmək

    Mötərizəli və hər iki tərəfində dəyişən olan tənliyi kvadrat tənliyin standart şəklinə gətirib kökləri düsturu ilə həll etmək: mötərizələri açmaq, hədləri bir tərəfə keçirmək, oxşar hədləri islah etmək, diskriminantı hesablamaq və tapılan kökləri ilkin tənlikdə yoxlamaq. Çoxhədlilərlə işləyə bilən 8-ci sinif şagirdi üçün.

    3.13 Kvadrat tənliklərin həlli. Kvadrat tənliyin kökləri düsturu