Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

Mövzu · DİM · Riyaziyyat · 1.0 6-cı sinif Riyaziyyat

1.24Çoxluq

SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

«ədəd» sözünün hərflər çoxluğu

Asan tapşırıq: sözün yazılışında istifadə olunan hərflərdən çoxluq düzəltmək, təkrar olan hərfləri bir dəfə yazmaq və çoxluğun elementlərinin sayını tapmaq. 6-cı sinif riyaziyyatı; çoxluğun elementlərini sadalamaqla yazılmasını öyrənən şagird üçün, təkrar elementləri iki dəfə sayma səhvini aradan qaldırır.

1.24 Çoxluq

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    {a, b, c, d} çoxluğunun ikielementli alt çoxluqları

    Çətin tapşırıq: dördelementli çoxluğun bütün ikielementli alt çoxluqlarını sistemli yazıb saymaq; çoxluqda ardıcıllığın əhəmiyyətsiz olduğunu nəzərə alaraq eyni alt çoxluğu iki dəfə saymamaq. 6-cı sinif riyaziyyatı; alt çoxluq anlayışını öyrənən şagird üçün sistemli sadalama bacarığı.

    1.24 Çoxluq

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    15-ə bölünən ikirəqəmli ədədlər çoxluğu

    Orta çətinlikli tapşırıq: ümumi xassəsi ilə təsvir olunmuş çoxluğu (verilmiş ədədə bölünən ikirəqəmli ədədlər) elementlərini sadalamaqla yazmaq və elementlərin sayını tapmaq; bölən ilə bölünəni, ikirəqəmli ədədin sərhədlərini fərqləndirmək. 6-cı sinif riyaziyyatı; bölünmə əlamətlərini bilən, çoxluğun verilmə üsullarını öyrənən şagird üçün.

    1.24 Çoxluq

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    36-nın bölənləri çoxluğu: doğru yazılış

    Orta çətinlikli tapşırıq: ümumi xassə ilə verilmiş çoxluğun (ədədin bölənləri) elementlərini tapmaq və ∈, ∉ yazılışlarının doğruluğunu yoxlamaq; bölən ilə bölünəni fərqləndirmək. 6-cı sinif riyaziyyatı; bölənləri tapmağı bilən, çoxluq və aidlik işarələrini öyrənən şagird üçün.

    1.24 Çoxluq

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    99-dan böyük ikirəqəmli ədədlər: boş çoxluq

    Orta çətinlikli tapşırıq: heç bir ədədin ödəmədiyi şərtlə verilmiş çoxluğun boş çoxluq olduğunu müəyyən etmək və ∅ ilə yazmaq; boş çoxluğu {0} çoxluğundan, sonlu çoxluğu sonsuzdan fərqləndirmək. 6-cı sinif riyaziyyatı; ikirəqəmli ədədləri bilən, sonlu, sonsuz və boş çoxluq anlayışlarını öyrənən şagird üçün.

    1.24 Çoxluq

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    A = {3}, B = {3, 4}, …: alt çoxluq yazılışı

    Orta çətinlikli tapşırıq: elementləri sadalanmış çoxluqlar arasında alt çoxluq münasibətini ⊂ işarəsi ilə düzgün yazmaq; ⊂ işarəsinin istiqamətini və element üçün ∈, çoxluq üçün ⊂ işarəsinin işlədildiyini fərqləndirmək. 6-cı sinif riyaziyyatı; çoxluq və element anlayışlarını bilən, alt çoxluğu öyrənən şagird üçün.

    1.24 Çoxluq

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    A = {5, 10, 15, 20}: doğru yazılış

    Asan tapşırıq: elementləri sadalanmış sonlu çoxluq üçün «daxildir» (∈) və «daxil deyil» (∉) işarələri ilə yazılışların doğruluğunu yoxlamaq. 6-cı sinif riyaziyyatı, çoxluq mövzusuna giriş; çoxluq, element və aidlik anlayışlarını yeni öyrənən şagird üçün, sadalanmayan ədədi çoxluğa aid sayma səhvini düzəldir.

    1.24 Çoxluq

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Bərabər çoxluqlar və elementlərin sayı: doğru fikir

    Çətin tapşırıq: çoxluqlara dair beş fikri nümunələrlə yoxlayıb doğrusunu seçmək; bərabər çoxluqlar ilə eyni sayda elementi olan çoxluqları, sonlu və sonsuz çoxluğu, boş çoxluğu {0}-dan fərqləndirmək. 6-cı sinif riyaziyyatı; çoxluq, element, bərabər çoxluq və boş çoxluq anlayışlarını öyrənən şagird üçün mühakimə tapşırığı.

    1.24 Çoxluq

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    C = {5, 25, 1} çoxluğuna bərabər çoxluq

    Orta çətinlikli tapşırıq: elementləri sadalanmış çoxluqlar arasında verilmiş çoxluğa bərabər olanı tapmaq; elementlərin ardıcıllığının əhəmiyyətsiz olduğunu və bərabərlik üçün elementlərin sayının eyniliyinin kifayət etmədiyini anlamaq. 6-cı sinif riyaziyyatı; çoxluğun elementlərini sadalamaqla yazılmasını bilən şagird üçün.

    1.24 Çoxluq

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    N və Z çoxluqları: ∈ və ya ∉

    Asan tapşırıq: ədədin natural ədədlər çoxluğuna (N) və tam ədədlər çoxluğuna (Z) aid olub-olmadığını ∈ və ∉ işarələri ilə yazmaq; mənfi ədəd, sıfır və onluq kəsr üçün aidliyi yoxlamaq. 6-cı sinif riyaziyyatı; natural və tam ədədləri bilən, çoxluq və element anlayışlarını öyrənən şagird üçün.

    1.24 Çoxluq

Audio dərslər1

Hamısına bax
  • Audio dərsDİM · Riyaziyyat12:58

    Çoxluq — dinləmə dərsi

    6-cı sinif riyaziyyatı üçün çoxluq mövzusunda dinləmə dərsi: akvarium hekayəsi ilə çoxluğun nə olduğu, çoxluğun elementi və «daxildir», «daxil deyil» anlayışları, natural və tam ədədlər çoxluqları, çoxluğun elementlərini fiqurlu mötərizədə sadalamaqla və ümumi xassə ilə verilməsi izah olunur. Sonlu, sonsuz və boş çoxluq, bərabər çoxluqlar və alt çoxluq anlayışları gündəlik nümunələrlə, sözlə və formulsuz öyrədilir; tam və natural ədədləri bilən şagird üçündür.

    1.24 Çoxluq

Video dərslər1

Hamısına bax
  • Video dərsDİM · Riyaziyyat4:33

    Çoxluq: «banan» sözünün 5 hərfi, amma 3 elementi

    Qısa video dərs (6-cı sinif riyaziyyat): çoxluq anlayışı. Çoxluğun müəyyən obyektlərin toplusu olduğu, böyük hərflə adlandırılması, natural ədədlər (N) və tam ədədlər (Z) çoxluqları, element və «daxildir / daxil deyil» (∈, ∉) yazılışı, çoxluğun fiqurlu mötərizədə sadalanması və ümumi xassə ilə verilməsi, sonlu, sonsuz və boş çoxluq (∅) və sıfırdan ibarət çoxluğun boş olmaması, bərabər çoxluqlar və sıranın fərq etməməsi, alt çoxluq (⊂) göstərilir; sözün hərflər çoxluğunda hər hərfin bir dəfə yazıldığı nümunə ilə izah olunur. Ön bilik: natural və tam ədədlər, sadə və cüt ədədlər.

    1.24 Çoxluq