Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualOrtaTək seçimMətn

Rasional köklər teoreminin nəticələri

Rasional köklər haqqında teoremin nəticələrinin araşdırılması: şagird baş əmsalı və əmsalları xüsusi şərtləri ödəyən çoxhədlinin kökləri haqqında bir neçə mülahizəni oxuyur, hər mülahizəni ya teoremlə əsaslandırır, ya da əks nümunə ilə rədd edir. Rasional, tam, irrasional və həqiqi kök anlayışları müqayisə olunur. 11-ci sinif riyaziyyatı, çoxhədlilər; ədədlər çoxluqlarını bilən şagird üçün.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

Mətn

P(x) — baş əmsalı 1 olan və bütün əmsalları tam ədəd olan çoxhədlidir. Aşağıdakı fikirlər verilmişdir:

  • I. P(x)-in hər bir rasional kökü tam ədəddir.
  • II. P(x)-in hər bir tam kökü onun sərbəst həddinin bölənidir.
  • III. P(x)-in həqiqi kökü varsa, bu kök mütləq rasional ədəddir.

Hansı fikirlər doğrudur?

Bir variant seç
İzahı göstər

6.4 · Rasional köklərin tapılması · İzah

Rasional köklər teoreminin nəticələri

Baş əmsalı 1 olan tam əmsallı P(x) üçün I, II, III fikirlərindən hansıların doğru olduğunu müəyyən edin.

1 · Əsas fikir

Rasional köklər haqqında teorem

Yadda saxla

Əmsalları tam ədədlər olan P(x) = anxn + … + a1x + a0 çoxhədlisinin rasional kökü varsa, bu kök ixtisarolunmaz pq / kəsridir və

  • p — sərbəst həddin (a0) böləni,
  • q — baş əmsalın (an) böləni.
  • Nəticə 1. Baş əmsal ±1 olduqda rasional köklər yalnız tam ədədlər ola bilər.
  • Nəticə 2. Tam kök (varsa) sərbəst həddin bölənidir.

Addımlar: namizədləri yazırıq → çoxhədlini sıfıra çevirən namizədi (m) tapırıq → x − m-ə sintetik bölürük → qalan vuruğun (çox vaxt kvadrat üçhədlinin) köklərini tapırıq. Namizədlərin heç biri kök deyilsə, rasional kök yoxdur.

2 · Həll

Addım-addım həll

SualRasional köklər teoreminin nəticələri

Baş əmsalı 1 olan tam əmsallı P(x) üçün I, II, III fikirlərindən hansıların doğru olduğunu müəyyən edin.

  1. I. Rasional kök p/q olarsa, q baş əmsalın, yəni 1-in bölənidir: q = ±1. Deməli, kök ±p — tam ədəddir. Doğrudur (Nəticə 1).
  2. II. Tam kök m = m/1 şəklindədir; teoremə görə surət m sərbəst həddin bölənidir. Doğrudur (Nəticə 2).
  3. III. Əks nümunə: P(x) = x2 − 2. Baş əmsal 1, əmsallar tam. Namizədlər ±1, ±2: P(±1) = −1, P(±2) = 2 — rasional kök yoxdur. Amma həqiqi köklər var: x = ±√2 (irrasional). Səhvdir.
  4. Doğru fikirlər: I və II. I və II doğrudur, III səhvdir

y = x² − 2 parabolası

x² − 2: namizədlərin (±1, ±2) heç biri kök deyil, həqiqi köklər ±√2 isə irrasionaldır.

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

Konkret çoxhədli ilə yoxlama: x³ − 4x² + x + 6-nın kökləri −1, 2, 3 — hamısı tamdır (I) və 6-nın bölənləridir (II).

4 · Diqqət

Niyə digər cavablar səhvdir

  • Yalnız I II də doğrudur: tam kök m/1 kəsridir, surəti sərbəst həddi bölməlidir.
  • Yalnız II I də doğrudur: q = ±1 olduğundan hər rasional kök tamdır.
  • I və III III səhvdir: x² − 2-nin həqiqi kökləri ±√2 irrasionaldır.
  • I, II və III III səhvdir — teorem yalnız rasional kökləri məhdudlaşdırır, həqiqi köklər irrasional ola bilər.

Tipik səhv

«Rasional kök yoxdursa, kök yoxdur» düşüncəsi.

Düzgün yanaşma

Teorem namizədləri yalnız rasional köklər üçün verir; irrasional həqiqi köklər (məsələn, ±√2) bu siyahıya düşmür.

Mənbə: «Riyaziyyat» 11-ci sinif dərsliyi, «Rasional köklərin tapılması», çap səh. 15–17. Sualdakı çoxhədli və ədədlər bu tapşırıq üçün seçilib.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Rasional kök namizədləri siyahısı

    Rasional köklər haqqında teoremin tətbiqi: tam əmsallı kub çoxhədlinin mümkün rasional köklərinin (namizədlərin) siyahısını qurmaq və verilmiş ədədlərdən hansının bu siyahıya düşmədiyini müəyyən etmək. Şagird teoremin şərtlərini çoxhədlinin uyğun əmsallarına tətbiq edir, bölənləri hər iki işarə ilə yazır və hər variantı siyahı ilə tutuşdurur. 11-ci sinif riyaziyyatı, çoxhədlilər; ədədin bölənlərini və çoxhədlinin kökünü bilən şagird üçün.

    6.4 Rasional köklərin tapılması

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Rasional kökü olmayan çoxhədli

    Çoxhədlinin rasional kökünün olmadığını sübut etmək: rasional köklər haqqında teoremlə bütün p/q namizədlərini yazmaq və onların heç birinin çoxhədlini sıfıra çevirmədiyini yoxlamaq. Rasional kökün olmaması həqiqi kökün olmaması demək deyil. 11-ci sinif riyaziyyatı, çoxhədlilər bölməsi; çoxhədlinin qiymətini hesablamağı bilən şagird üçün.

    6.4 Rasional köklərin tapılması

  • HTML dərsDİM · Riyaziyyat

    Rasional köklərin tapılması

    11-ci sinif cəbr oxu dərsi: tam əmsallı çoxhədlinin rasional köklərinin tapılması. Şagird vuruqların açılışında baş əmsalın məxrəclərdən, sərbəst həddin surətlərdən yarandığını görür, rasional köklər haqqında teoremi (p/q, p sərbəst həddin, q baş əmsalın böləni) və onun isbatını, iki nəticəsini (baş əmsal ±1 olduqda kök tamdır; tam kök sərbəst həddin bölənidir) öyrənir. Namizəd siyahısını yazır, namizədləri Hörner sxemi ilə yoxlayır, qalıq sıfır olanda x − m vuruğunu ayırıb qalan kökləri kvadrat tənliklə tapır; kəsr kök, irrasional qalan köklər və kəsr əmsallı tənliklər üzərində işləyir, rasional kökü olmayan çoxhədlinin irrasional kökü ola biləcəyini görür və karton qutu məsələsində şərtlə namizədləri daraldır. Qalıq teoremi və Hörner sxemini bilən şagirdlər üçündür.

    6.4 Rasional köklərin tapılması

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Kub tənliyin kəsr kökü

    Baş əmsalı vahid olmayan tam əmsallı kub tənliyin rasional köklərinin tapılması: şagird rasional köklər haqqında teoremlə həm tam, həm kəsr namizədləri yazır, uyğun kökü yoxlayır, sintetik bölmə ilə kvadrat tənliyə keçir və onu həll edərək tələb olunan kökü seçir. 11-ci sinif riyaziyyatı, çoxhədlilər; sintetik bölmə və diskriminantla kvadrat tənlik həllini bilən şagird üçün.

    6.4 Rasional köklərin tapılması

  • HTML dərsDİM · Riyaziyyat

    Rasional ifadələr

    8-ci sinif cəbr oxu dərsi: rasional ifadələr. Şagird rasional ifadəni iki çoxhədlinin nisbəti kimi tanıyır, çoxhədlinin də rasional ifadə olduğunu, məxrəcində dəyişən olan kəsrin (rasional cəbri kəsrin) ondan nə ilə fərqləndiyini öyrənir. Dəyişənin mümkün qiymətlərini məxrəci sıfıra bərabərləşdirib vuruqlara ayırma və kvadrat tənlik vasitəsilə tapır, bir və iki dəyişənli ifadənin qiymətini hesablayır, kəsrin sıfıra bərabər olması üçün surət və məxrəc şərtlərini yoxlayır və sadə həyati vəziyyət üçün rasional ifadə qurur. Çoxhədliləri və vuruqlara ayırmanı bilən şagirdlər üçündür.

    3.25 Rasional ifadələr

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Çoxhədli olmayan rasional ifadə

    Rasional ifadələr: çoxhədli və rasional cəbri kəsr anlayışlarını fərqləndirmək. Rasional ifadənin tərifini, çoxhədlinin də rasional ifadə olmasını və dəyişənlərin mümkün qiymətləri anlayışını tətbiq edərək verilmiş ifadələri növünə görə təsnif etmək, kəsr xəttinin və məxrəcin rolunu araşdırmaq. Çoxhədliləri bilən 8-ci sinif şagirdi üçün anlayış tapşırığı.

    3.25 Rasional ifadələr