Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualÇətinTək seçim

Kvadratlar daxil olan tənlik

İkihədlilərin kvadratları daxil olan tənliyin həlli: cəmin və fərqin kvadratını açmaq, mötərizə qarşısındakı mənfi işarəni bütün hədlərə tətbiq etmək, x² hədlərinin silindiyini görüb xətti tənliyə gəlmək və kökü yoxlamaq. Müxtəsər vurma düsturlarını tənlik həllində istifadə edən 7-ci sinif tapşırığı; tipik işarə səhvləri ayrıca izah olunur.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

(x − 3)² − (x + 1)² = 16 tənliyini həll edin.

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Kvadratları açanda tənlik xətti olur

Əsas fikir

Hər iki kvadratı düsturla açırıq. Bərabər x² hədləri bir-birini silir və birdəyişənli xətti tənlik qalır.

(a − b)² = a² − 2ab + b²

(a + b)² = a² + 2ab + b²

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

TapşırıqKvadratlar daxil olan tənlik

(x − 3)² − (x + 1)² = 16 tənliyini həll edin.

  1. Fərqin kvadratı: (x − 3)² = x² − 6x + 9.
  2. Cəmin kvadratı: (x + 1)² = x² + 2x + 1. Qarşısında mənfi olduğu üçün −x² − 2x − 1 yazılır.
  3. Sol tərəf: x² − 6x + 9 − x² − 2x − 1 = −8x + 8. x² hədləri silinir.
  4. Tənlik: −8x + 8 = 16, buradan −8x = 8 və x = −1.
  5. Cavab: x = −1

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

x = −1 yerinə qoyulur: (−1 − 3)² − (−1 + 1)² = (−4)² − 0² = 16. Sol tərəf 16-ya bərabərdir, kök doğrudur.

4 · Diqqət

Niyə digər variantlar səhvdir

  • x = 1Son addımda işarə səhvi: −8x = 8 bərabərliyindən x = 8 : (−8) = −1 alınır.
  • x = −2Orta hədlər iki dəfə götürülməyib (−3x və −x): onda −4x + 8 = 16 alınır. Düzgün açılışda −6x və −2x olur.
  • x = −0,75−(x + 1)² açılarkən mənfi işarə sərbəst həddə aid edilməyib: −(x² + 2x + 1) = −x² − 2x − 1, yəni −1, +1 deyil.
  • Tənliyin həlli yoxdurOrta hədlər atılıb: 9 − 1 = 8 ≠ 16 alınıb. İkihədlinin kvadratında hasilin iki misli itə bilməz.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Çərçivənin eni

    Həndəsi məsələni kvadrat tənlik qurmaqla həll etmək: şəkil və çərçivənin ölçülərini dəyişənlə ifadə etmək, sahələr fərqindən tənlik qurmaq, tənliyi sadələşdirib vuruqlara ayırma üsulu ilə həll etmək və cavabı yoxlamaq. Tətbiq məsələlərində kvadrat tənlikdən istifadəni məşq etdirir; 8-ci sinif şagirdi üçün.

    3.10 Kvadrat tənliklərin vuruqlara ayırma üsulu ilə həlli

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Yeni dəyişən daxil etməklə həll

    Təkrarlanan ikihədli olan tənliyi yeni dəyişən daxil etməklə kvadrat tənliyə gətirib həll etmək: ifadəni bir hərflə əvəz etmək, alınan kvadrat tənliyi vuruqlara ayırma üsulu ilə həll etmək və əvəzləmə vasitəsilə ilkin tənliyin köklərini tapmaq. Mürəkkəb görünən tənliyin quruluşunu görməyi məşq etdirir; 8-ci sinif şagirdi üçün yüksək səviyyə.

    3.10 Kvadrat tənliklərin vuruqlara ayırma üsulu ilə həlli

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Dəyişəndən asılı olmayan ifadə

    İkihədlinin kvadratı daxil olan ifadələrin sadələşdirilməsi: fərqin kvadratını açmaq, birhədlini çoxhədliyə vurmaq, mötərizə qarşısındakı mənfi işarəni nəzərə almaq və oxşar hədləri birləşdirmək. Nəticədə ifadənin dəyişənin qiymətindən asılı olmadığını görmək bacarığını inkişaf etdirir; 7-ci sinif. Nəticə dəyişənə bir neçə qiymət verməklə yoxlanılır.

    2.30 İkihədlilərin kvadrata yüksəldilməsi

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Sadələşdirib qiymət hesablamaq

    İkihədlinin kvadratı daxil olan ifadəni əvvəlcə sadələşdirib sonra dəyişənin verilmiş mənfi onluq kəsr qiymətində hesablamaq. Cəmin kvadratını açmaq, mötərizəni mənfi birhədliyə vurmaq, oxşar hədləri birləşdirmək və nəticəni birbaşa hesablama ilə yoxlamaq bacarığını məşq etdirir; 7-ci sinif. Orta həddin itməsi və işarə səhvləri kimi tipik yanlışlıqlar izahda göstərilir.

    2.30 İkihədlilərin kvadrata yüksəldilməsi

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    İkihədlilərdən qurulmuş tam kvadrat

    Hədləri ikihədli olan tam kvadratın tanınması: bütöv ikihədliləri a və b kimi qəbul edib ifadəni fərqin kvadratı düsturu ilə bir ikihədlinin kvadratına yığmaq və mötərizələri düzgün işarə ilə açıb sadələşdirmək. Düsturları mürəkkəb ifadələrə köçürmək bacarığını inkişaf etdirir; 7-ci sinif cəbr.

    2.31 İkihədlinin kvadratı düsturlarından istifadə edərək üçhədlinin vuruqlara ayrılması

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    (5 − 2y)² ifadəsinə eyniliklə bərabər ifadə

    Fərqin kvadratında hədlərin yerinin dəyişməsi: əks ikihədlilərin kvadratlarının eyniliklə bərabər olduğunu müəyyən etmək və ikihədlinin kvadratına bərabər olmayan ifadələri (mötərizə xaricində mənfi, kvadratlar fərqi, ikiqat olmayan orta hədd) ayırd etmək. Eynilik anlayışını və (−t)² = t² xassəsini tətbiq edən 7-ci sinif tapşırığı.

    2.30 İkihədlilərin kvadrata yüksəldilməsi