Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualÇətinTək seçimMətn

Kompleks köklər və Viyet düsturları

Kvadrat tənliyin kompleks kökləri üçün simmetrik ifadənin hesablanması: şagird Viyet düsturlarının və qısa vurma düsturlarının kompleks ədədlər çoxluğunda da doğru olduğundan istifadə edir, kökləri açıq tapmadan tələb olunan ifadəni hesablayır və nəticəni kökləri tapıb yoxlayır. 11-ci sinif, kompleks ədədlər; Viyet teoremini və qısa vurma düsturlarını bilən şagird üçün.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

Mətn

z₁ və z₂ aşağıdakı tənliyin kompleks kökləridir:

x2+2x+10=0x^2 + 2x + 10 = 0

z₁² + z₂² cəmini tapın.

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Viyet düsturları kompleks köklər üçün də doğrudur

Qayda

x² + px + q = 0 tənliyinin kökləri z₁, z₂ olarsa, onlar kompleks olsa belə:

z₁ + z₂ = −p, z₁·z₂ = q

Cəbri eyniliklər də dəyişmir: z₁² + z₂² = (z₁ + z₂)² − 2z₁z₂.

2 · Həll

Addım-addım həll

MəsələKompleks köklər və Viyet düsturları

z₁ və z₂ — x² + 2x + 10 = 0 tənliyinin kökləridir. z₁² + z₂² cəmini tapın.

  1. Viyet. z₁ + z₂ = −2, z₁·z₂ = 10.
  2. Eynilik. z₁² + z₂² = (z₁ + z₂)² − 2z₁z₂.
  3. Hesablayırıq. (−2)² − 2·10 = 4 − 20 = −16. Kompleks ədədlərin kvadratları həqiqi ədədlərinki kimi həmişə müsbət olmur, ona görə mənfi cəm təəccüblü deyil.

Cavab: −16

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayırıq

Kökləri açıq tapaq: D = 4 − 40 = −36, √−36 = 6i, z = (−2 ± 6i)/2 = −1 ± 3i. (−1 + 3i)² = 1 − 6i + 9i² = −8 − 6i, (−1 − 3i)² = −8 + 6i. Cəm: −16. Hər iki yol eyni nəticə verir.

4 · Diqqət

Tipik səhvlər

Səhv yanaşma

(z₁ + z₂)² + 2z₁z₂

Eynilikdə işarəni səhv yazmaq: 4 + 20 = 24 alınar.

Düzgün

(z₁ + z₂)² − 2z₁z₂

(a + b)² = a² + 2ab + b² ⇒ a² + b² = (a + b)² − 2ab.

Digər cavablar niyə səhvdir

  • 24 — Eynilikdə işarə səhvi: z₁² + z₂² = (z₁ + z₂)² + 2z₁z₂ yazılıb. Düzgünü (z₁ + z₂)² − 2z₁z₂-dir.
  • −6 — 2z₁z₂ əvəzinə z₁z₂ çıxılıb: 4 − 10.
  • 20 — Kökləri kvadrata yüksəldəndə i² = 1 götürülüb: (−1 + 3i)² = 1 − 6i + 9 = 10 − 6i yazılıb. Əslində 9i² = −9.
  • −24 — (z₁ + z₂)² = (−2)² əvəzinə −4 yazılıb; mənfi ədədin kvadratı müsbətdir.

Mənbə: «Riyaziyyat. Dərslik. 11-ci sinif» (Elm və Təhsil Nazirliyi), «Kompleks ədədlər haqqında» və «Kompleks ədədlər», səh. 17–20.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Kompleks kökə görə kvadrat tənlik

    Həqiqi əmsallı kvadrat tənliyin kompleks kökləri: bir kompleks kök verildikdə şagird ikinci kökü həqiqi əmsallı tənliklərin kökləri haqqında xassəyə əsasən müəyyən edir, Viyet düsturları ilə tənliyin əmsallarını tapır və tələb olunan ifadəni hesablayır; tənliyi həll edərək yoxlayır. 11-ci sinif, kompleks ədədlər; Viyet teoremini bilən şagird üçün.

    6.5 Kompleks ədədlər haqqında

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Kompleks ədəd üzərində əməllər

    Kompleks ədədlər üzərində toplama, çıxma və vurma: şagird verilmiş kompleks ədəd üçün kvadrat və hasil daxil olan ifadənin qiymətini hesablayır, qısa vurma düsturlarının kompleks ədədlər üçün də doğru olduğunu görür və nəticəni cəbri şəkildə yazır; cavab başqa üsulla yoxlanılır. 11-ci sinif, kompleks ədədlər; qısa vurma düsturlarını bilən şagird üçün.

    6.5 Kompleks ədədlər haqqında

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Kvadrat tənliyin kompleks kökləri

    Diskriminantı mənfi olan kvadrat tənliyin kompleks ədədlər çoxluğunda həlli: şagird köklər düsturunu tətbiq edir, mənfi ədədin kvadrat kökünü xəyali vahid vasitəsilə yazır və kökləri cəbri şəkildə ifadə edir; nəticə Viyet düsturları ilə yoxlanılır. İki kvadratın cəminin kompleks vuruqlara ayrılması da məşq olunur. 11-ci sinif, kompleks ədədlər; kvadrat tənliyin köklər düsturunu bilən şagird üçün.

    6.5 Kompleks ədədlər haqqında

  • HTML dərsDİM · Riyaziyyat

    Kompleks ədədlər haqqında

    11-ci sinif üçün kompleks ədədlər mövzusunda oxu dərsi: diskriminantı mənfi olan kvadrat tənliklərdən çıxış edərək xəyali vahid i (i² = −1) və a + bi cəbri şəklində kompleks ədəd, həqiqi və xəyali hissə, sırf xəyali ədəd və kompleks ədədlərin bərabərliyi izah olunur. Şagird kompleks ədədləri toplamağı, çıxmağı, vurmağı, qoşma, əks və tərs ədədi tapmağı, məxrəcin qoşmasına vurmaqla bölməyi, i-nin qüvvətlərini dövrilikdən hesablamağı, mənfi diskriminantlı kvadrat tənliyi həll etməyi, Viyet düsturları ilə kökləri qoşma olan tənliyi yazmağı öyrənir. Kvadrat tənliyin kök düsturunu, Viyet teoremini və qısa vurma düsturlarını bilən şagirdlər üçündür.

    6.5 Kompleks ədədlər haqqında

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Köklərin kvadratları cəmi

    Viyet teoremi ilə köklərin simmetrik ifadəsini hesablamaq, 8-ci sinif: köklərin kvadratları cəmini cəmin kvadratı düsturu vasitəsilə köklərin cəmi və hasili ilə ifadə etmək. Sual tənliyi həll etmədən ifadənin qiymətini tapmağı, həqiqi köklərin varlığını diskriminantla yoxlamağı və (x₁ + x₂)² açılışındakı ikiqat hasili unutmamağı məşq etdirir.

    3.14 Viyet teoremi

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Kompleks ədədlərin bölünməsi

    Kompleks ədədlərin bölünməsi: şagird kəsri cəbri şəklə gətirmək üçün məxrəci həqiqi ədədə çevirən standart üsulu tətbiq edir, surətdə vurmanı aparır, xəyali vahidin kvadratını əvəz edir və nəticəni sadələşdirir; cavab vurma ilə yoxlanılır. 11-ci sinif, kompleks ədədlər üzərində əməllər; kompleks ədədlərin vurulmasını bilən şagird üçün.

    6.5 Kompleks ədədlər haqqında