Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualOrtaTək seçimMətn

Araşdırma məsələləri · Qatar və tunel

Hərəkət məsələsi üzrə araşdırma: bərabərsürətli hərəkət edən qatarın sürətinə və tuneli tam keçmə vaxtına görə qatarın uzunluğunu tapmaq. Sürəti km/saatdan m/san-yə çevirmək, yol, sürət və zaman əlaqəsi, «tuneli tam keçmək» ifadəsinin mənasını təhlil etmək və cavabı vaxtla yoxlamaq; 7-ci sinif, situasiya və araşdırma məsələləri.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

Mətn

Qatar 72 km/saat sürətlə bərabərsürətli hərəkət edir. Qatarın başı uzunluğu 450 m olan tunelə girdiyi andan qatarın sonu tuneldən tam çıxana qədər 40 saniyə keçir.

Qatarın uzunluğu neçə metrdir?

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Qatar tuneli nə vaxt tam keçir

Əsas fikir

Qatar tuneli tam keçir: başı girişdən başlayıb sonu çıxışa çatana qədər. Bu müddətdə qatarın başı tunelin uzunluğu üstəgəl qatarın öz uzunluğu qədər yol gedir.

sürət · vaxt = tunel + qatar

2 · Həll

Addım-addım həll

MəsələQatar və tunel

Qatarın uzunluğu neçə metrdir?

  1. Sürəti m/san-yə çevirək: 72 km/saat = 72 000 m : 3600 san = 20 m/san.
  2. 40 saniyədə qatarın başı 20 · 40 = 800 m yol gedir.
  3. 800 m = 450 m + L, burada L qatarın uzunluğudur.
  4. L = 800 − 450 = 350 m.

Cavab: 350 m

Qatarın tuneli tam keçməsi

Şəkil. Qatarın başı 450 + L metr yol gedəndə qatar tuneli tam keçir.

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayırıq

Qatarın başının yolu 450 + 350 = 800 m; 800 : 20 = 40 san ✓ — şərtdəki vaxt alındı.

4 · Diqqət

Tipik səhv və digər cavablar

Səhv düşüncə

20 · 40 = 800 m — qatar

Başın yolu yalnız qatarın yox, tunelin də uzunluğunu əhatə edir.

Düzgün

800 − 450 = 350 m

Başın yolundan tunelin uzunluğunu çıxırıq.

Digər cavablar niyə səhvdir

  • 800 m — Bu, qatarın başının 40 saniyədə getdiyi yoldur. O, tunelin və qatarın uzunluqlarının cəmidir, tunelin 450 m-i çıxılmalıdır.
  • 1250 m — Tunelin uzunluğu çıxılmaq əvəzinə əlavə olunub: 800 + 450.
  • 2430 m — Sürət m/san-yə çevrilməyib: 72 · 40 = 2880, sonra 2880 − 450 = 2430. Vahidlər uyğun deyil.
  • 2880 m — Sürət çevrilməyib və tunel çıxılmayıb: 72 · 40 = 2880 — bu ədədin vahidi metr deyil.

Mənbə: Riyaziyyat 7-ci sinif dərsliyi, 10.5 «Araşdırma məsələləri» (səh. 215–217) əsasında tərtib edilmiş orijinal tapşırıq.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Saat əqrəblərinin uclarının cızdığı qövslər

    Real həyat situasiyası: saatın dəqiqə və saat əqrəblərinin uclarının müəyyən müddətdə cızdığı qövsləri müqayisə etmək. Hər əqrəbin dəqiqədə neçə dərəcə döndüyünü tapmaq, dönmə bucağına və əqrəbin uzunluğuna görə qövsün uzunluğunu hesablamaq və iki qövsün nisbətini əsaslandırmaq. Doqquzuncu sinif həndəsəsi, qövsün uzunluğu, qəbul imtahanı tipli situasiya tapşırığı.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Rəqqasın ucunun bir dəqiqədə getdiyi yol

    Real həyat situasiyası: saat rəqqasının ucunun kənar vəziyyətlər arasında cızdığı qövsün uzunluğunu tapmaq və müəyyən müddətdə gedilən yolu hesablamaq. Kənar vəziyyətlər arasındakı bucağı düzgün oxumaq, qövsün uzunluğu düsturunu tətbiq etmək, keçidlərin sayına vurmaq, π-nin təqribi qiyməti ilə hesablamaq və santimetri metrə çevirmək. Doqquzuncu sinif həndəsəsi, qəbul imtahanı tipli situasiya.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    İki evdən eyni məsafədə quyu

    Real həyat situasiyası: düz yol boyunca, iki evdən eyni məsafədə yerləşən quyunun yerini koordinatlar metodu ilə tapmaq: yol üzərindəki nöqtəni koordinat oxu üzərində naməlum absisli nöqtə kimi götürmək, məsafə düsturu ilə bərabər məsafələr tənliyini qurub həll etmək, sonra boruların ümumi uzunluğunu miqyasla metrə çevirmək və cavabı əsaslandırmaq. Doqquzuncu sinif həndəsəsi, qəbul imtahanı tipli situasiya.

  • Audio dərsDİM · Riyaziyyat7:51

    Düz xətlərin paralelliyi

    6-cı sinif riyaziyyatı üçün dinləmə dərsi: düz xətlərin paralelliyi. Qatarın arxa pəncərəsindən görünən relslər və dəmir yolu keçidi hekayəsi ilə iki düz xəttin kəsənlə kəsişməsindən alınan səkkiz bucaq, onların dərslikdəki kimi birdən səkkizə nömrələnməsi və yerləri şəkilsiz, sözlə izah olunur. Uyğun bucaqlar, daxili və xarici çarpaz bucaqlar, daxili və xarici birtərəfli bucaqlar adlandırılır; paralel xətlərdə uyğun və çarpaz bucaqların bərabərliyi, birtərəfli bucaqların cəminin yüz səksən dərəcə olması qonşu və qarşılıqlı bucaqlarla əsaslandırılır. Paralellik əlaməti, eyni düz xəttə perpendikulyar iki düz xətt və uyğun tərəfləri paralel olan bucaqlar da göstərilir. Qonşu və qarşılıqlı bucaqları bilən şagirdlər üçündür.

    1.35 Düz xətlərin paralelliyi

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Gediş-qayıdış: avtomobilin sürəti

    Rasional tənliklərin tətbiqi ilə məsələ həlli: hərəkətə aid məsələ, eyni yolla gediş və qayıdış fərqli sürətlərlə. Zamanı yolun sürətə nisbəti kimi yazmaq, cədvəl qurmaq, ümumi vaxtdan rasional tənlik almaq, kvadrat tənliyi həll etmək və mənfi sürəti atmaq; orta sürətlə gediş sürətini qarışdırmamaq; 8-ci sinif.

    3.37 Rasional tənliklərin tətbiqi ilə məsələ həlli

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Kəmiyyətlərin nisbəti · Sürətləri müqayisə etmək

    Sürətlərin müqayisəsi: müxtəlif vaxtlarda qaçılmış məsafələrdən hər qaçışçının vahid zamanda getdiyi yolu tapmaq, sürətləri müqayisə etmək və uzun müddətdə yaranan məsafə fərqini hesablamaq. 6-cı sinif kəmiyyətlərin nisbəti mövzusunun çoxaddımlı, imtahan tipli məsələsi; yolun zamana nisbəti və məsafələrin birbaşa müqayisəsi səhvindən qorunmaq.

    1.6 Kəmiyyətlərin nisbəti