Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualOrtaTək seçim

Eyni iki ədəddən ibarət kök

İkidəyişənli xətti tənliyin əlavə şərti ödəyən kökünü tapmaq: iki ədədi eyni olan kök üçün y = x yazıb birdəyişənli xətti tənlik almaq, həll etmək və cütü tənlikdə yoxlamaq. Tapşırıqda şərti ödəməyən həqiqi kök, işarə səhvi və 2x-in qiymətini x sanmaq kimi xətalar ayrılır; ikidəyişənli tənliyin kökü anlayışını bilən 7-ci sinif şagirdi üçün.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

3x − y = 10 tənliyinin eyni iki ədəddən ibarət olan kökünü tapın.

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Şərtə uyğun kök axtarırıq

Əsas fikir

ax + by = c

Bu şəkildə verilən tənlik ikidəyişənli xətti tənlikdir: a və b — dəyişənlərin əmsalları, c — sərbəst əmsal, x və y — dəyişənlər. Hər dəyişən yalnız ədədə vurulur; dəyişənlər bir-birinə vurulmur və qüvvətə yüksəldilmir (tənliyin dərəcəsi 1-dir).

Tənliyi doğru bərabərliyə çevirən (x; y) qiymətlər cütü onun köküdür. Cütdə birinci ədəd x-in, ikinci ədəd y-in qiymətidir. Belə tənliyin sonsuz sayda kökü var.

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

TapşırıqEyni iki ədəddən ibarət kök

3x − y = 10 tənliyinin eyni iki ədəddən ibarət olan kökünü tapın.

  1. Kökün iki ədədi eynidirsə, y = x olur.
  2. Tənlikdə y-in yerinə x yazırıq: 3x − x = 10, yəni 2x = 10.
  3. x = 10 : 2 = 5, deməli y = x = 5.
  4. Cavab: (5; 5)

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

3 · 5 − 5 = 15 − 5 = 10 — doğru bərabərlikdir, və cütün hər iki ədədi 5-dir.

4 · Diqqət

Niyə digər variantlar səhvdir

  • (2,5; 2,5)y = x yazanda −y əvəzinə +x götürülüb: 3x + x = 10. Yoxlama: 3 · 2,5 − 2,5 = 5 ≠ 10.
  • (10; 10)2x = 10 bərabərliyindən x = 5 alınır; 10 isə 2x-in qiymətidir. Yoxlama: 3 · 10 − 10 = 20 ≠ 10.
  • (−5; −5)İşarə səhvidir: 3 · (−5) − (−5) = −15 + 5 = −10 ≠ 10.
  • (0; −10)Bu cüt tənliyin köküdür (3 · 0 − (−10) = 10), lakin onun ədədləri eyni deyil — şərt ödənmir.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Sistemin kökünü seçmək

    İkidəyişənli xətti tənliklər sisteminin kökü anlayışı: verilmiş (x; y) ədədlər cütünün sistemin hər iki tənliyini doğru bərabərliyə çevirib-çevirmədiyini yerinə yazmaqla yoxlamaq. Cütdə x və y-in ardıcıllığını gözləmək və yalnız bir tənliyi ödəyən cütü kök saymamaq bacarığını məşq etdirir; ikidəyişənli xətti tənliyi bilən 7-ci sinif şagirdi üçün.

    2.40 İkidəyişənli xətti tənliklər sistemi

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    İkidəyişənli xətti tənliyi tanımaq

    İkidəyişənli xətti tənliyin tanınması: ax + by = c şəklini, dəyişənlərin əmsallarını və sərbəst əmsalı müəyyən etmək, tənliyin dərəcəsinin 1 olduğunu yoxlamaq. Tapşırıqda tərəfləri yerini dəyişmiş onluq əmsallı tənlik xy hasili, x² və y² olan tənliklərdən ayrılır; mötərizəni açıb hasili görmək də tələb olunur. Birdəyişənli xətti tənliyi və birhədlinin dərəcəsini bilən 7-ci sinif şagirdi üçün.

    2.39 İkidəyişənli xətti tənlik və onun qrafiki

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Bir dəyişəni ifadə olunmuş sistemi həll etmək

    İkidəyişənli xətti tənliklər sistemini əvəzetmə üsulu ilə həll etmək: bir dəyişəni artıq digəri ilə ifadə olunmuş sistemdə ifadəni ikinci tənlikdə mötərizədə yerinə yazmaq, alınan birdəyişənli tənliyi həll etmək, ikinci dəyişəni tapmaq və cütü hər iki tənlikdə yoxlamaq. (x; y) yazılışında sıranı gözləməyi məşq etdirir; 7-ci sinif.

    2.42 İkidəyişənli xətti tənliklər sisteminin əvəzetmə üsulu ilə həlli

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Hər iki tənliyi vurmaq: ƏKOB ilə

    İkidəyişənli xətti tənliklər sistemini toplama üsulu ilə həll etmək, heç bir dəyişənin əmsalları əks ədəd olmadıqda: əmsalların ən kiçik ortaq bölünənini tapıb hər iki tənliyin hər tərəfini uyğun ədədlərə vurmaq, y-i yox etmək, x və y-i tapmaq və kökü yoxlamaq. Yalnız bir tənliyi ödəyən cütləri və işarə səhvlərini ayırmağı məşq etdirir; 7-ci sinif.

    2.43 İkidəyişənli xətti tənliklər sisteminin toplama üsulu ilə həlli

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    3x − 2y = 12 tənliyinin kökünü seçmək

    İkidəyişənli xətti tənliyin kökünün yoxlanması: (x; y) ədədlər cütünün birinci ədədini x-in, ikincisini y-in yerinə yazıb tənliyin doğru bərabərliyə çevrilib-çevrilmədiyini hesablamaq. Tapşırıq koordinatların yerini dəyişmək və mənfi ədədlə vurmada işarə səhvi kimi tipik xətaları ayırır; rasional ədədlərlə əməlləri bilən 7-ci sinif şagirdi üçün.

    2.39 İkidəyişənli xətti tənlik və onun qrafiki

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    6x − 3y = 9 tənliyində y-i x ilə ifadə etmək

    İkidəyişənli xətti tənlikdə bir dəyişəni digəri ilə ifadə etmək: x-li həddi bərabərliyin o biri tərəfinə keçirmək və hər tərəfi y-in mənfi əmsalına bölmək; alınan tənlik ilkin tənliklə eynigüclüdür. Tapşırıq mənfi ədədə bölərkən işarə səhvini, bölmənin unudulmasını və yalnız bir həddin bölünməsini ayırır; birdəyişənli tənliyi həll etməyi bilən 7-ci sinif şagirdi üçün.

    2.39 İkidəyişənli xətti tənlik və onun qrafiki