Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualOrtaTək seçim

Kvadrat üçhədlilərin ixtisarı

Rasional cəbri kəsrlərin ixtisarı kvadrat üçhədlini vuruqlara ayırmaqla: hasili sərbəst həddə, cəmi birinci dərəcəli həddin əmsalına bərabər olan iki ədədi axtarmaq, üçhədlini iki ikihədlinin hasili kimi yazmaq, ortaq vuruğa ixtisar etmək və mümkün qiymətləri qeyd etmək. 8-ci sinif şagirdi üçün orta səviyyə.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

Kəsri ixtisar edin.

x2−x−12x2+5x+6\frac{x^2-x-12}{x^2+5x+6}
Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Hasili c, cəmi b olan iki ədəd

Əsas fikir

Dərslik: «x2 + bx + c üçhədlisi üçün hasili c-yə, cəmi isə b-yə bərabər olan m və n ədədləri tapmaq mümkün olarsa, bu halda: x2 + bx + c = (x + m)(x + n).»

Dərslik: «Kəsri ixtisar etmək üçün: 1. Kəsrin surət və məxrəci (mümkündürsə) vuruqlarına ayrılır; 2. Ortaq vuruq müəyyən edilir; 3. Surət və məxrəc ortaq vuruğa bölünür.»

2 · Addım-addım həll

Həll yolu

TapşırıqKvadrat üçhədlilərin ixtisarı

Kəsri ixtisar edin.

x2 − x − 12x2 + 5x + 6 /

  1. Surət: hasili −12, cəmi −1 olan ədədlər −4 və 3: x2 − x − 12 = (x − 4)(x + 3).
  2. Məxrəc: hasili 6, cəmi 5 olan ədədlər 2 və 3: x2 + 5x + 6 = (x + 2)(x + 3).
  3. Ortaq vuruq x + 3-dür: (x − 4)(x + 3)(x + 2)(x + 3) /  = x − 4x + 2 / ; burada x ≠ −⁠3, x ≠ −⁠2.
  4. Cavab: (x − 4)/(x + 2), x ≠ −2, x ≠ −3

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayaq

x = 0: −⁠126 /  = −⁠2 və −⁠42 /  = −⁠2 ✓. x = 1: −⁠1212 /  = −⁠1 və −⁠33 /  = −⁠1 ✓.

4 · Diqqət

Niyə digər variantlar səhvdir

  • x + 4x + 2 / Hasili −12, cəmi −1 olan ədədlər −4 və 3-dür, ona görə x2 − x − 12 = (x − 4)(x + 3); burada işarələr dəyişib. x = 0 olduqda kəsr −⁠126 /  = −⁠2, bu ifadə isə 2.
  • x − 4x − 2 / Məxrəcdə hasili 6, cəmi 5 olan ədədlər 2 və 3-dür: x2 + 5x + 6 = (x + 2)(x + 3). x = 0 olduqda bu ifadə 2 ≠ −⁠2.
  • x − 4x + 3 / İxtisar olunan vuruq x + 3-dür; məxrəcdə x + 2 qalır. x = 0 olduqda bu ifadə −⁠43 /  ≠ −⁠2.
  • −⁠x − 125x + 6 / x2 hədləri ixtisar edilib. Cəmin həddini ixtisar etmək olmaz, yalnız vuruğu. x = 1 olduqda kəsr −⁠1212 /  = −⁠1, bu ifadə isə −⁠1311 / .

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Baş əmsalı 1-dən fərqli üçhədli

    Baş əmsalı birdən fərqli kvadrat üçhədlini vuruqlara ayırıb rasional kəsri ixtisar etmək: hasili baş əmsal ilə sərbəst həddin hasilinə, cəmi orta həddin əmsalına bərabər olan iki ədədi tapmaq, orta həddi ayırıb qruplaşdırmaq, məxrəci də vuruqlarına ayırmaq və ortaq vuruğa ixtisar etmək. 8-ci sinif şagirdi üçün yüksək səviyyə.

    3.26 Rasional ifadələrin sadələşdirilməsi

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Hasil və cəmlə vuruqlara ayırma

    Çevrilmiş kvadrat tənliyi vuruqlara ayırma üsulu ilə həll etmək: hasili sərbəst hədd, cəmi isə x-in əmsalı olan iki tam ədədi sərbəst həddin bölənləri arasında axtarmaq, b və c-nin işarəsinə görə ədədlərin işarəsini müəyyənləşdirmək, üçhədlini iki vuruğun hasili kimi yazmaq və kökləri tapmaq. 8-ci sinif şagirdi üçün əsas səviyyə.

    3.10 Kvadrat tənliklərin vuruqlara ayırma üsulu ilə həlli

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Orta həddi iki həddə ayırmaq

    Ümumi şəkildə yazılmış kvadrat tənliyi vuruqlara ayırma üsulu ilə həll etmək: hasili baş əmsalla sərbəst həddin hasilinə, cəmi isə x-in əmsalına bərabər olan iki ədədi tapmaq, orta həddi iki həddə ayırmaq, qruplaşdırma ilə ortaq vuruğu çıxarmaq və alınan xətti tənlikləri həll etmək. 8-ci sinif şagirdi üçün yüksək səviyyə.

    3.10 Kvadrat tənliklərin vuruqlara ayırma üsulu ilə həlli

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Hansı üçhədli tam kvadratdır?

    Üçhədlinin ikihədlinin kvadratı olub-olmadığını yoxlamaq: kənar toplananların birhədlilərin kvadratı olduğunu və orta həddin onların hasilinin 2 mislinə bərabərliyini addım-addım müəyyən etmək. Oxşar görünən, lakin orta həddi və ya işarəsi uyğun gəlməyən üçhədliləri ayırd etmək bacarığını inkişaf etdirir; 7-ci sinif cəbr.

    2.31 İkihədlinin kvadratı düsturlarından istifadə edərək üçhədlinin vuruqlara ayrılması

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Sadələşdirib qiymətini tapırıq

    Sadələşdirmə və qiymət: ikihədlilərin hasili ilə birhədlinin ikihədliyə hasilinin fərqi açılır, kvadrat hədlər silinir və alınan sadə ifadədə dəyişənin onluq kəsr qiyməti yerinə qoyulur. Cədvəl, birbaşa yerinə qoyma ilə yoxlama və işarə xətaları, ikinci hasili toplamaq kimi səhvlər izah olunur. 7-ci sinif, çoxhədlinin çoxhədliyə vurulması; orta səviyyə.

    2.25 Çoxhədlinin çoxhədliyə vurulması

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Tam kvadrat üçün sərbəst hədd: 25x² + 20x + c

    Parametrli üçhədlinin tam kvadrat olması şərti: birinci toplananı birhədlinin kvadratı kimi yazıb orta həddi 2ab şəklinə gətirmək, ikihədlinin ikinci həddini tapmaq və sərbəst həddi onun kvadratı kimi müəyyən etmək. Hasilin 2 mislini unutmamaq və əmsallı birhədlinin əsasını düzgün seçmək bacarığını məşq etdirir; 7-ci sinif.

    2.31 İkihədlinin kvadratı düsturlarından istifadə edərək üçhədlinin vuruqlara ayrılması