Mövzu · DİM · Riyaziyyat · 1.0 6-cı sinif Riyaziyyat
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Orta çətinlikli araşdırma tapşırığı: −1-in ardıcıl natural üstlü qüvvətlərinin işarəsini üstün tək və ya cüt olmasına görə müəyyən etmək və cəmi qruplaşdırma ilə tapmaq. 6-cı sinif riyaziyyatı; tam ədədin natural üstlü qüvvətini öyrənən şagird üçün, müxtəlif cavablardan doğrusunu əsaslandırmağı öyrədir.
1.20 Tam ədədlər üzərində əməllər
SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim
Asan mətnli məsələ: dəniz səviyyəsini sıfır qəbul edərək mənfi səviyyəni və bərabər qalxmanı tam ədədli ifadə ilə yazmaq, əməllər ardıcıllığı ilə hesablamaq. 6-cı sinif riyaziyyatı; mənfi ədədlərin real mənasını və tam ədədlərlə vurma-toplamanı bilən şagird üçün.
1.20 Tam ədədlər üzərində əməllər
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Orta çətinlikli tapşırıq: dəyişənlərin mənfi qiymətlərini ifadədə yerinə yazıb hesablamaq; −a² ifadəsində əvvəl qüvvət, sonra əks ədəd götürüldüyünü anlamaq. 6-cı sinif riyaziyyatı; tam ədədlərin vurulmasını və qüvvətini bilən şagird üçün, dəyişəni mötərizə ilə əvəz etməyi öyrədir.
1.20 Tam ədədlər üzərində əməllər
SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim
Asan tapşırıq: tam ədədlər üzərində vurma, bölmə və çıxma olan ifadədə əməllər ardıcıllığını tətbiq etmək və işarə qaydalarına əməl etmək. 6-cı sinif riyaziyyatı; tam ədədlərin vurulması, bölünməsi və çıxılmasını bilən şagird üçün, vurma-bölmənin toplama-çıxmadan əvvəl gəldiyini möhkəmləndirir.
1.20 Tam ədədlər üzərində əməllər
SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim
Çətin tapşırıq: mötərizə, mənfi ədədin qüvvəti, bölmə və mənfi ədədin çıxılması olan ifadənin qiymətini addım-addım tapmaq; −5² yazılışını və mənfi qismətin çıxılmasını düzgün şərh etmək. 6-cı sinif riyaziyyatı; əməllər ardıcıllığını və tam ədədlərlə bütün əməlləri bilən şagird üçün.
1.20 Tam ədədlər üzərində əməllər
SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim
Çətin tapşırıq: tam ədədli ifadədə mötərizənin yerinin əməllər ardıcıllığını və nəticəni necə dəyişdiyini araşdırmaq, verilmiş nəticəni almaq üçün düzgün yerləşməni seçmək. 6-cı sinif riyaziyyatı; qüvvət, bölmə, vurma və toplama ardıcıllığını bilən şagird üçün.
1.20 Tam ədədlər üzərində əməllər
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Orta çətinlikli tapşırıq: tam ədədlər üçün paylama xassəsini tətbiq edərək ortaq vuruğu mötərizə xaricinə çıxarmaq və hesablamanı sadələşdirmək. 6-cı sinif riyaziyyatı; tam ədədlərin vurulmasını və işarə qaydalarını bilən şagird üçün, əlverişli qruplaşdırmanı öyrədir.
1.20 Tam ədədlər üzərində əməllər
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Orta çətinlikli tapşırıq: qüvvət, modul və vurma olan tam ədədli ifadənin qiymətini tapmaq; −3⁴ və (−3)⁴ yazılışlarını fərqləndirmək. 6-cı sinif riyaziyyatı; tam ədədin natural üstlü qüvvətini, modulu və əməllər ardıcıllığını öyrənən şagird üçün.
1.20 Tam ədədlər üzərində əməllər
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Orta çətinlikli səhv-axtarma tapşırığı: hazır həlldə mənfi ədədin kvadratında işarə səhvini tapmaq və ifadənin düzgün qiymətini hesablamaq. 6-cı sinif riyaziyyatı; mənfi ədədin cüt üstlü qüvvətinin müsbət olduğunu və əməllər ardıcıllığını möhkəmləndirir.
1.20 Tam ədədlər üzərində əməllər
SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim
Asan mətnli məsələ: temperaturun artıb-azalmasını tam ədədli ifadə ilə yazmaq və əməllər ardıcıllığı ilə hesablamaq; artım müsbət, azalma mənfi dəyişmədir. 6-cı sinif riyaziyyatı; tam ədədlərin toplanması, çıxılması və vurulmasını bilən şagird üçün real həyat tətbiqi.
1.20 Tam ədədlər üzərində əməllər
Audio dərsDİM · Riyaziyyat9:06
6-cı sinif üçün tam ədədlər üzərində əməllər mövzusunda dinləmə dərsi: mənfi ədədin natural üstlü qüvvəti və cüt dərəcənin müsbət, tək dərəcənin mənfi nəticə verməsinin səbəbi, mənfi ədədin kvadratı ilə ədədin kvadratının əksi arasındakı fərq və qüvvətin əsasının mötərizədə yazılması, mötərizə, modul, qüvvət, vurma-bölmə və toplama-çıxma ardıcıllığı hekayə şəklində izah olunur. Dərs kalkulyatorda mötərizəsiz yazılışın yaratdığı səhv, vurmanın qruplaşdırma və paylama xassələri ilə əlverişli hesablama, dəniz səviyyəsinə görə dərinlik məsələsi və cavabı yoxlama yolları ilə davam edir. Tam ədədlərin vurulması və işarə qaydalarını bilən şagirdlər üçündür.
1.20 Tam ədədlər üzərində əməllər
Video dərsDİM · Riyaziyyat5:13
Qısa video dərs (6-cı sinif riyaziyyat): tam ədədli ifadələrdə əməllərin ardıcıllığı. Mənfi ədədin natural üstlü qüvvətinin işarəsi (cüt dərəcə müsbət, tək dərəcə mənfi) mənfi vuruqların cüt-cüt müsbət verməsi ilə izah olunur, (−a)² ilə −a² yazılışlarının fərqi və mənfi əsasın mötərizədə yazılması göstərilir, sonra dörd addımlı növbə (mötərizə və modul, qüvvət, soldan sağa vurma və bölmə, soldan sağa toplama və çıxma) nümunələrlə tətbiq edilir və tipik səhvlər aşkarlanır. Ön bilik: tam ədədlərlə dörd əməl və işarə qaydaları.
1.20 Tam ədədlər üzərində əməllər
