Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualOrtaTək seçimMətn

Tam kvadrat ayırmaqla sferanın mərkəzi və radiusu

Açılmış şəkildə verilmiş sfera tənliyində tam kvadrat ayırmaqla mərkəzin və radiusun tapılması: şagird hər dəyişən üzrə hədləri qruplaşdırır, tam kvadratları tamamlayır, sərbəst hədləri sağ tərəfə keçirir və sferanın standart tənliyini alır. Bu çevirmədə tipik səhvlər izah olunur. 11-ci sinif, sferanın tənliyi; tam kvadrat ayırmağı bilən şagird üçün.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

Mətn

x2+y2+z2−6x+4y−2z−11=0x^2 + y^2 + z^2 - 6x + 4y - 2z - 11 = 0

Tənliyi verilmiş sferanın mərkəzini və radiusunu tapın.

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Tam kvadrat ayırırıq

Qayda

Tənlik x² + y² + z² + Dx + Ey + Fz + G = 0 şəklindədirsə, hər dəyişən üçün tam kvadrat ayırırıq:

x² − 6x = (x − 3)² − 9

Bütün sabitləri sağ tərəfə keçirib (x − x₀)² + (y − y₀)² + (z − z₀)² = k alırıq. k > 0 olarsa, bu, mərkəzi (x₀; y₀; z₀), radiusu √k olan sferadır. Mərkəzin koordinatı x‑in əmsalının yarısının əks işarəlisidir.

2 · Həll

Addım-addım həll

MəsələTam kvadrat ayırmaqla sferanın mərkəzi və radiusu

x² + y² + z² − 6x + 4y − 2z − 11 = 0 sferasının mərkəzini və radiusunu tapın.

  1. Dəyişənlərə görə qruplaşdırırıq. (x² − 6x) + (y² + 4y) + (z² − 2z) − 11 = 0.
  2. Hər qrupda tam kvadrat. Əmsalın yarısını kvadrata yüksəldib əlavə edir və çıxırıq (cədvələ baxın).
  3. Sabitləri sağa keçiririk. (x − 3)² + (y + 2)² + (z − 1)² = 9 + 4 + 1 + 11 = 25.
  4. Oxuyuruq. Mərkəz M(3; −2; 1), r² = 25 ⇒ r = 5.

Cavab: M(3; −2; 1), r = 5

Tam kvadratlar

QrupTam kvadrat
x² − 6x(x − 3)² − 9
y² + 4y(y + 2)² − 4
z² − 2z(z − 1)² − 1

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayırıq

(x − 3)² + (y + 2)² + (z − 1)² = 25 tənliyini açaq: x² − 6x + 9 + y² + 4y + 4 + z² − 2z + 1 − 25 = x² + y² + z² − 6x + 4y − 2z − 11 ✓.

4 · Diqqət

Tipik səhvlər

Səhv yanaşma

9 + 4 + 1 − 11 = 3

−11‑i sağ tərəfə keçirəndə işarəsini dəyişməmək.

Düzgün

9 + 4 + 1 + 11 = 25

Sol tərəfdəki −11 sağ tərəfə +11 kimi keçir.

Digər cavablar niyə səhvdir

  • M(−3; 2; −1), r = 5 — Mərkəzin işarələri əksinə götürülüb. x² − 6x = (x − 3)² − 9, deməli x₀ = +3; y² + 4y = (y + 2)² − 4 ⇒ y₀ = −2.
  • M(3; −2; 1), r = √3 — −11 sağ tərəfə keçəndə işarəsi dəyişməyib: 9 + 4 + 1 − 11 = 3 alınıb. Düzgünü 9 + 4 + 1 + 11 = 25.
  • M(6; −4; 2), r = √67 — x, y, z‑in əmsalları ikiyə bölünməyib. Mərkəz əmsalın yarısıdır: −6x ⇒ x₀ = 3.
  • M(3; −2; 1), r = 25 — 25 radiusun kvadratıdır: r = √25 = 5.

Mənbə: «Riyaziyyat. Dərslik. 11‑ci sinif», «Sferanın tənliyi», səh. 62–63, tapşırıq 5–6.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Tənliyinə görə sferanın mərkəzi və radiusu

    Tənliyi verilmiş sferanın mərkəzinin və radiusunun tapılması: şagird sferanın standart tənliyini mərkəz və radius baxımından oxuyur, hər koordinat üzrə işarəyə diqqət edir və radiusu sadələşdirilmiş şəkildə yazır. Nöqtənin sferaya aid olmasının yoxlanması da məşq olunur. 11-ci sinif, sferanın tənliyi; kvadrat kökü sadələşdirməyi bilən şagird üçün.

    6.15 Sferanın tənliyi

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Hansı tənlik sferanı ifadə edir

    Tənliyin sferanı ifadə edib-etmədiyinin araşdırılması: şagird hər variantı ardıcıl araşdırır, lazım olduqda tənliyi sadələşdirir və tam kvadratlar ayırır, sferanın tənliyinin tərifinə əsasən hər variant haqqında əsaslandırılmış nəticə çıxarır. Parametrli tənliyin sfera olması şərti də məşq olunur. 11-ci sinif, sferanın tənliyi; tam kvadrat ayırmağı bilən şagird üçün.

    6.15 Sferanın tənliyi

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Nöqtədən sferaya qədər ən qısa məsafə

    Sferadan kənardakı nöqtədən sferaya qədər ən qısa məsafənin tapılması: şagird açılmış tənlikdən sferanın mərkəzini və radiusunu tapır, nöqtədən mərkəzə qədər məsafəni hesablayır və ən qısa məsafəni həndəsi mülahizə ilə əsaslandırır. Oxşar görünən başqa kəmiyyətlərlə qarışdırmaq səhvi izah olunur. 11-ci sinif, sferanın tənliyi; tam kvadrat ayırmağı və məsafə düsturunu bilən şagird üçün.

    6.15 Sferanın tənliyi

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Diametrinin ucları verilmiş sferanın tənliyi

    Diametrinin ucları verilmiş sferanın tənliyi: şagird sferanın mərkəzini və radiusunu diametrin ucları vasitəsilə müəyyən edir, orta nöqtə və məsafə düsturlarını tətbiq edir və sferanın tənliyini yazır; cavab diametrin uclarını tənliyə qoymaqla yoxlanılır. 11-ci sinif, sferanın tənliyi; parçanın orta nöqtəsi və məsafə düsturunu bilən şagird üçün.

    6.15 Sferanın tənliyi

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Mərkəzi və radiusu verilmiş sferanın tənliyi

    Mərkəzi və radiusu verilmiş sferanın tənliyinin yazılması: şagird sferanın tərifindən və fəzada iki nöqtə arasındakı məsafə düsturundan çıxış edərək tənliyi qurur, mərkəzin koordinatlarını tənliyə düzgün işarələrlə yazır və radiusun tənlikdə necə iştirak etdiyini əsaslandırır. Mərkəzi koordinat başlanğıcında olan sfera da müzakirə olunur. 11-ci sinif, sferanın tənliyi; məsafə düsturunu bilən şagird üçün.

    6.15 Sferanın tənliyi

  • SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim

    Sahəyə görə perimetri tapmaq

    Kvadrat tənliklərin tətbiqi ilə məsələ həlli: düzbucaqlının ölçüləri arasındakı fərq və sahəsi verildikdə ölçülərdən birini məchul seçib kvadrat tənlik qurmaq, onu köklər düsturu ilə həll etmək, kökləri məsələnin mənasına görə araşdırmaq və tapılan ölçülərlə perimetri hesablamaq. Dörd mərhələli həll və nəticəni şərtlə yoxlama bacarığını məşq etdirir; 8-ci sinif şagirdi üçün.

    3.16 Kvadrat tənliklərin tətbiqi ilə məsələ həlli