Əsas məzmuna keç
STUWIN Kitabxana

Menyu

Görünüş

SualOrtaTək seçimMətn

Perpendikulyarlıq şərtindən parametr

Vektorların perpendikulyarlığı və parametrin tapılması: komponentlərindən biri parametrdən asılı olan iki vektorun perpendikulyar olması üçün parametrin qiymətini tapmaq. Şagird perpendikulyarlıq şərtini skalyar hasil vasitəsilə ifadə edir, alınan xətti tənliyi həll edir və cavabı yoxlayır. 11-ci sinif, iki vektorun skalyar hasili, perpendikulyarlıq şərti; xətti tənlikləri bilən şagird üçün.

Dil
Azərbaycan
Dərc olunub

Mətn

a⃗ (m; 3; −2),b⃗ (4; −2; m)\vec{a}\,(m;\,3;\,-2),\qquad \vec{b}\,(4;\,-2;\,m)

m-in hansı qiymətində a və b vektorları perpendikulyardır?

Bir variant seç
İzahı göstər

1 · Əsas fikir

Perpendikulyarlıq şərti

Qayda

Sıfır olmayan iki vektor yalnız skalyar hasili sıfır olduqda perpendikulyardır:

a · b = 0 ⇔ a ⊥ b

Koordinatlarla: a₁b₁ + a₂b₂ + a₃b₃ = 0. Bu, kollinearlıq şərti (komponentlərin mütənasibliyi) ilə qarışdırılmamalıdır.

2 · Həll

Addım-addım həll

MəsələPerpendikulyarlıq şərtindən parametr

m‑in hansı qiymətində a(m; 3; −2) və b(4; −2; m) vektorları perpendikulyardır?

  1. Şərti yazırıq: a ⊥ b ⇔ a · b = 0.
  2. Skalyar hasil: a · b = m·4 + 3·(−2) + (−2)·m = 4m − 6 − 2m = 2m − 6.
  3. Tənliyi həll edirik: 2m − 6 = 0 ⇒ m = 3.

Cavab: 3

3 · Yoxlama

Cavabı yoxlayırıq

m = 3 olanda a(3; 3; −2), b(4; −2; 3): a · b = 12 − 6 − 6 = 0, deməli vektorlar perpendikulyardır.

4 · Diqqət

Tipik səhvlər

Səhv yanaşma

m/4 = 3/(−2)

Bu, kollinearlıq şərtidir (komponentlərin mütənasibliyi).

Düzgün

4m − 6 − 2m = 0

Perpendikulyarlıq: skalyar hasil sıfırdır.

Digər cavablar niyə səhvdir

  • −3 — 3·(−2) hasilinin işarəsi səhv götürülüb: 4m + 6 − 2m = 0 alınıb. Düzgün: 3·(−2) = −6.
  • 1 — (−2)·m hasilinin işarəsi səhv götürülüb: 4m − 6 + 2m = 0 alınıb. Düzgün: (−2)·m = −2m.
  • −1 — Hər iki mənfi hasilin işarəsi səhvdir: 4m + 6 + 2m = 0. m = −1 olanda a·b = −8 ≠ 0.
  • −6 — Perpendikulyarlıq kollinearlıqla qarışdırılıb: m/4 = 3/(−2) mütənasibliyi yazılıb. Perpendikulyarlıq şərti a·b = 0‑dır.

Mənbə: «Riyaziyyat. Dərslik. 11‑ci sinif», «İki vektorun skalyar hasili», səh. 49–53. Dərslikdə vektorun komponentləri bucaqlı mötərizədə yazılır; bu səhifədə adi mötərizə işlədilir.

Məna baxımından yaxın məzmun.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Perpendikulyarlıq şərtindən parametrin tapılması

    Müstəvilərin perpendikulyarlığı üçün parametrin tapılması: tənliklərində parametr olan iki müstəvinin normal vektorlarını yazmaq, perpendikulyarlıq şərtini skalyar hasil ilə ifadə etmək və alınan xətti tənliyi həll etmək; cavab yerinə yazılaraq yoxlanılır. 11-ci sinif, müstəvilərin qarşılıqlı vəziyyəti; skalyar hasili və xətti tənliyi bilən şagird üçün.

    6.14 Müstəvilərin qarşılıqlı vəziyyəti

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Paralel düz xətlər: parametrin qiyməti

    İki düz xəttin paralelliyi üçün parametrin tapılması: şagird ümumi tənliklərin normal vektorlarını yazır, paralellik şərtini vektorlar dilində ifadə edir, alınan tənliyi həll edir və cavabı yoxlayır. 11-ci sinif, düz xəttin ümumi tənliyi, kollinear vektorlar; kvadrat tənliyi bilən şagird üçün; buraxılış və qəbul imtahanı səviyyəsində tapşırıq.

    6.12 Düz xəttin ümumi tənliyi

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Uzunluğa görə parametrin tapılması

    Uzunluğu verilmiş vektordan parametrin tapılması: şagird komponentlərində parametr olan vektorlar üzərində ədədə vurma və çıxma əməllərini aparır, alınan vektorun uzunluğunu düsturla yazır, uzunluq şərtindən yaranan tənliyi həll edir və tapılan qiymətləri yoxlayır. 11-ci sinif, fəzada vektorlar, vektorun uzunluğu; vektor əməllərini və kvadrat tənliyi bilən şagird üçün.

    6.10 Fəzada vektorlar

  • SualDİM · RiyaziyyatEkspertTək seçim

    Verilmiş bucağa görə parametr

    Vektorlar arasındakı verilmiş bucağa görə parametrin tapılması: şagird bucağın kosinusu düsturunu parametrlə yazır, irrasional tənliyi kvadrata yüksəldərək həll olunan şəklə gətirir, alınan tənliyi həll edir və cavabı yoxlayır. 11-ci sinif, iki vektorun skalyar hasili, vektorlar arasındakı bucaq; irrasional və kvadrat tənlikləri bilən şagird üçün.

    6.11 İki vektorun skalyar hasili

  • SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim

    Uzunluqları bərabər vektorlar: parametr

    Komponentlərində parametr olan iki vektorun uzunluqlarının bərabərliyindən parametri tapmaq: uzunluqların kvadratlarını bərabərləşdirmək, iki həddin cəminin və fərqinin kvadratı düsturları ilə mötərizələri açmaq, alınan tənliyi həll etmək və nəticəni yoxlamaq. Doqquzuncu sinif, koordinat müstəvisində vektorlar; çoxaddımlı, yüksək çətinlikli sual, qəbul imtahanı tipli tapşırıq, yazılı əsaslandırma ilə.

  • SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim

    Koordinatlarla verilmiş vektorların skalyar hasili

    Fəzada iki vektorun skalyar hasilinin koordinatlarla hesablanması: şagird komponentləri ilə verilmiş vektorların skalyar hasilini koordinat düsturu ilə tapır, mənfi komponentlərin işarəsinə diqqət edir və nəticənin nə olduğunu düzgün yazır. Ort vektorlarla yazılmış vektorlar üçün də eyni üsul tətbiq olunur. 11-ci sinif, iki vektorun skalyar hasili; vektorun komponentlərini bilən şagird üçün.

    6.11 İki vektorun skalyar hasili