Yüklənir…
Cavabla, dərhal yoxla və izahı oxu.
20 material
SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim
Nöqtədən müstəviyə qədər məsafənin dərslikdəki üsulla tapılması: şagird nöqtədən müstəviyə endirilmiş perpendikulyarın oturacağını normal vektor vasitəsilə parametrlə ifadə edir, oturacağın müstəvi üzərində olmasından parametri tapır və məsafəni vektorun uzunluğu kimi hesablayır. 11-ci sinif, müstəvinin tənliyi; kollinear vektorları və vektorun uzunluğunu bilən şagird üçün.
6.13 Müstəvinin tənliyi
SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim
Rasional funksiyanın qiymətlər çoxluğunun araşdırılması: şagird kəsr-xətti funksiyanı tam hissə ilə düzgün kəsrin cəmi şəklində yazır, funksiyanın hansı qiymətləri ala bildiyini əsaslandırır və üfüqi düz xəttin qrafiklə kəsişib-kəsişmədiyini müəyyən edir. 11-ci sinif, rasional funksiya, asimptot; çoxhədlilərin bölünməsini bilən şagird üçün.
6.8 Rasional funksiya
SualDİM · RiyaziyyatEkspertTək seçim
Parametrli rasional funksiya: maili asimptotu və ordinat oxu ilə kəsişmə nöqtəsi verilmiş funksiyanın naməlum əmsallarını tapmaq. Şagird surəti məxrəcə bölərək qisməti parametrlərlə ifadə edir, onu verilmiş asimptotla müqayisə edir, kəsişmə nöqtəsindən ikinci parametri tapır və funksiyanın tələb olunan qiymətini hesablayır. 11-ci sinif, rasional funksiya, maili asimptot; sintetik bölməni bilən şagird üçün.
6.8 Rasional funksiya
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Rasional funksiyanın iqtisadi tətbiqi: emalatxanada bir məhsula düşən orta xərcin məhsul sayından asılılığını ifadə edən funksiyanın üfüqi asimptotunu tapmaq və onun real mənasını şərh etmək, sonra orta xərcin verilmiş qiymət aldığı məhsul sayını tənlik qurub hesablamaq. 11-ci sinif, rasional funksiya; kəsr tənlikləri bilən şagird üçün.
6.8 Rasional funksiya
SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim
Qrafikə görə kəsr-xətti funksiyanın əmsallarının tapılması: şagird şəkildəki asimptotları və qrafikin oxlarla kəsişmə nöqtəsini oxuyur, hər məlumatı funksiyanın əmsalları ilə əlaqələndirir, əmsalları tapır və tələb olunan ifadəni hesablayır; nəticə qrafikin başqa nöqtəsi ilə yoxlanılır. 11-ci sinif, rasional funksiya, asimptotlar; qrafik oxumağı bilən şagird üçün.
6.8 Rasional funksiya
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Rasional funksiyanın xassələrinin araşdırılması: şagird şaquli və üfüqi asimptotlar, koordinat oxları ilə kəsişmə nöqtələri və funksiyanın qiyməti barədə mülahizələri ayrı-ayrılıqda yoxlayır və doğru olmayan mülahizəni əsaslandırır. Hər mülahizə ayrıca hesablama ilə yoxlanılır. 11-ci sinif, rasional funksiya; asimptotları və çoxhədlinin vuruqlara ayrılmasını bilən şagird üçün.
6.8 Rasional funksiya
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Qrafikə görə köçürülmüş hiperbolanın düsturunun seçilməsi: şagird şəkildəki asimptotlardan köçürmə parametrlərini, qrafikin keçdiyi nöqtədən isə əmsalı tapır və variantları qrafiklə tutuşdurur. Əmsalın işarəsinin budaqların yerləşməsinə təsiri də müzakirə olunur. 11-ci sinif, rasional funksiya, hiperbola; qrafikdən koordinat oxumağı bilən şagird üçün.
6.8 Rasional funksiya
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Rasional funksiyanın maili asimptotunun tapılması: şagird surətin və məxrəcin dərəcələrini müqayisə edir, surəti məxrəcə bölərək funksiyanı tam hissə ilə düzgün kəsrin cəmi şəklində yazır və maili asimptotun tənliyini müəyyən edir. 11-ci sinif, rasional funksiya, çoxhədlilərin bölünməsi; budaqlı və ya sintetik bölməni bilən şagird üçün.
6.8 Rasional funksiya
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Rasional funksiyanın şaquli asimptotlarının tapılması: şagird məxrəci vuruqlara ayırır, onun sıfırlarını tapır və dərslikdəki şaquli asimptot şərtini tətbiq edərək hansı nöqtələrdə şaquli asimptot olduğunu əsaslandırır. Surət və məxrəcin rolunun fərqləndirilməsi məşq olunur. 11-ci sinif, rasional funksiya; kvadrat üçhədlini vuruqlara ayırmağı bilən şagird üçün.
6.8 Rasional funksiya
SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim
Rasional funksiyanın üfüqi asimptotunun tapılması: şagird surətin və məxrəcin dərəcələrini müqayisə edir və bu müqayisəyə görə üfüqi asimptotun olub-olmadığını, varsa onu necə tapmaq lazım olduğunu əsaslandırır. Müxtəlif dərəcə nisbətləri olan funksiyalar da nəzərdən keçirilir. 11-ci sinif, rasional funksiya, asimptot; çoxhədlinin dərəcəsi və baş əmsalı anlayışlarını bilən şagird üçün.
6.8 Rasional funksiya
SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim
Paralel köçürülmüş hiperbolanın asimptotlarının tapılması: şagird funksiyanı köçürülmüş hiperbolanın ümumi şəkli ilə müqayisə edir, köçürmə parametrlərini müəyyən edir və şaquli ilə üfüqi asimptotların tənliklərini yazır. Hiperbolanın simmetriyası da müzakirə olunur. 11-ci sinif, rasional funksiya, hiperbola; funksiya qrafikinin paralel köçürülməsini bilən şagird üçün.
6.8 Rasional funksiya
SualDİM · RiyaziyyatEkspertTək seçim
Nöqtədən müstəviyə çəkilmiş perpendikulyarın oturacağının koordinatlarının tapılması: şagird perpendikulyarın istiqaməti ilə müstəvinin normal vektoru arasındakı əlaqəni əsaslandırır, oturacağı parametrlə ifadə edir, onun müstəvi üzərində olması şərtindən parametri tapır və koordinatları hesablayır; nəticə yoxlanılır. 11-ci sinif, müstəvinin tənliyi; vektorlar üzərində əməlləri bilən şagird üçün.
6.13 Müstəvinin tənliyi
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Müstəvinin ümumi tənliyində əmsalların xüsusi halları: şagird bir neçə tənliyin hansı əmsallarının sıfır olduğunu müəyyən edir, bunun müstəvinin koordinat oxlarına və koordinat müstəvilərinə nəzərən vəziyyətinə necə təsir etdiyini əsaslandırır və tənlikləri təsvirlərlə uyğunlaşdırır. Uyğunluq tapşırığı. 11-ci sinif, müstəvinin tənliyi; normal vektor anlayışını bilən şagird üçün.
6.13 Müstəvinin tənliyi
SualDİM · RiyaziyyatÇətinTək seçim
Kollinear olmayan üç nöqtədən keçən müstəvinin tənliyi: şagird nöqtələrdən müstəvi üzərində yerləşən vektorları qurur, normal vektoru skalyar hasildən istifadə edərək tapır, müstəvinin tənliyini yazır və onu hər üç nöqtə ilə yoxlayır. 11-ci sinif, müstəvinin tənliyi; skalyar hasili və müstəvinin normal vektorunu bilən şagird üçün.
6.13 Müstəvinin tənliyi
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Parçanın orta nöqtəsindən keçən və ona perpendikulyar müstəvinin tənliyi: şagird parçanın orta nöqtəsini tapır, müstəvinin normal vektorunu əsaslandırılmış şəkildə seçir, lazım olduqda onu sadələşdirir və tənliyi nöqtə ilə normala görə yazır. 11-ci sinif, müstəvinin tənliyi, normal vektor; orta nöqtə düsturunu və vektorun koordinatlarını bilən şagird üçün.
6.13 Müstəvinin tənliyi
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Koordinat oxundan keçən müstəvinin tənliyi: şagird müstəvinin oxdan keçməsi şərtinin ümumi tənliyin əmsallarına necə təsir etdiyini əsaslandırır, verilmiş nöqtəni tənliyə qoyaraq əmsallar arasındakı nisbəti tapır və tənliyi yazır. 11-ci sinif, müstəvinin tənliyi, xüsusi hallar; ümumi tənlik və normal vektor anlayışını bilən şagird üçün.
6.13 Müstəvinin tənliyi
SualDİM · RiyaziyyatOrtaTək seçim
Müstəvinin koordinat oxları ilə kəsişmə nöqtələri: şagird çəp proyeksiyada verilmiş şəkildən müstəvinin oxları kəsdiyi nöqtələri oxuyur, bu nöqtələrin tənliyi ödəməsindən istifadə edərək müstəvinin tənliyini qurur və nəticəni yoxlayır. Koordinat oxları üzərindəki nöqtələrin koordinatlarının xüsusiyyəti də müzakirə olunur. 11-ci sinif, müstəvinin tənliyi; fəzada koordinatları bilən şagird üçün.
6.13 Müstəvinin tənliyi
SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim
Nöqtənin müstəviyə aid olması şərti: koordinatlarından biri parametr olan nöqtənin verilmiş müstəvi üzərində yerləşməsi üçün parametrin qiymətini tapmaq. Şagird şərti tənlik şəklində yazır, xətti tənliyi həll edir və cavabı yoxlayır. 11-ci sinif, müstəvinin tənliyi; fəzada nöqtənin koordinatlarını və xətti tənliyi bilən şagird üçün.
6.13 Müstəvinin tənliyi
SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim
Nöqtəsi və normal vektoru verilmiş müstəvinin tənliyinin yazılması: şagird müstəvi üzərində ixtiyari nöqtə götürür, normal vektorun tərifindən tənliyi qurur, mötərizələri açaraq ümumi şəklə gətirir və verilmiş nöqtəni yerinə yazmaqla yoxlayır. 11-ci sinif, müstəvinin tənliyi, normal vektor; vektorların skalyar hasilini bilən şagird üçün.
6.13 Müstəvinin tənliyi
SualDİM · RiyaziyyatAsanTək seçim
Müstəvinin tənliyindən normal vektorun tapılması: standart şəkildə yazılmamış tənliyi əvvəlcə ümumi şəklə gətirmək, sonra normal vektoru müəyyən etmək. Şagird hədləri bir tərəfə keçirərkən işarələrə diqqət edir və nəticəni ümumi tənliklə müqayisə edərək yoxlayır. 11-ci sinif, müstəvinin tənliyi, normal vektor; fəzada vektorları bilən şagird üçün.
6.13 Müstəvinin tənliyi
